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CAPITULO 4:LA POBLACIÓN DE

AMÉRICAMaestra: Alba N. LópezAñ !""#$!"%"

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PRE&UNTA' CLA(E'

¿Qué relevancia tiene el estudio de las

poblaciones humanas? ¿Cuál es la relación entre la geografía y la

población? ¿Por qué se dice que el recurso másimportante de una sociedad es su población?

¿Cuál es la relación entre la población y eldesarrollo de un país?

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a geografía de la población o humana! comosubdisciplina de la "eografía! estudia lacomposición y la distribución de las poblaciones

humanas sobre sus territorios! y a su ve# lainfluencia de los territorios en la organi#aciónde éstas$

Para la "eografía! el estudio de la población es

clave porque esta representa la fuer#a detransformación más importante en un espaciogeográfico dado$

LA IMPORTANCIA DE LA POBLACIÓN


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Para muchos científicos sociales! la poblaciónes el recurso más importante con que cuenta

una sociedad$ as poblaciones! por e%emplo! determinan la

forma de cultivar la tierra y de construir lasciudades! la utili#ación o la conservación delos recursos naturales y además! la formaciónde los mercados$

&n fin! la población afecta todos los

aspectos de nuestro mundo'las oportunidades económicaslos cambios en el medio ambiente

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LA DI'TRIBUCIÓN DE LAPOBLACIÓN EN AMÉRICA

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CONCEPTO' CLA(E'

n(mero total de personas que vivenen un lugar determinado$

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Población

Población por unidad de superficie terrestre) por

e%emplo! n(mero de habitantes por *ilómetrocuadrado$

Densidad poblacional


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DI'TRIBUCIÓN POBLACIONAL + los científicos sociales no sólo le interesa

conocer las estadísticas de la población!sino también cómo está distribuida en los

distintos territorios$ Por tanto! utili#an el concepto de

distribución poblacional para referirse acómo la población está repartida en losdistintos territorios geográficos y lasrelaciones que e,isten entre la población ylos espacios que habita$

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)ACTORE' *UE DETERMINAN LADI'TRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN


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+REA' M+' POBLADA'

a población no se reparte de manera

uniforme en nuestro mundo$

Por e%emplo! el -./ de la

población mundial vive en el

hemisferio norte y tan solo el 0./ en el hemisferio sur$ 1res cuartas partes 23456 de la población mundial vive tan

sólo en cinco 276 regiones del mundo$ &stas regiones son' el

&ste! el 8ur y el 8ureste de +sia! &uropa y el 9oreste de

9orteamérica$ 8ólo una #ona de +mérica se encuentra entre las regiones

más pobladas del mundo' el 9oreste de 9orteamérica$

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http://var/www/apps/conversion/tmp/scratch_5/Distribucion%20de%20la%20poblacion%20mundial.pdfhttp://var/www/apps/conversion/tmp/scratch_5/Distribucion%20de%20la%20poblacion%20mundial.pdfhttp://var/www/apps/conversion/tmp/scratch_5/Distribucion%20de%20la%20poblacion%20mundial.pdfhttp://var/www/apps/conversion/tmp/scratch_5/Distribucion%20de%20la%20poblacion%20mundial.pdf


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AMÉRICA, EL CONTINENTE-UECO +ctualmente! los habitantes no están

distribuidos uniformemente dentro delcontinente americano$ a población se

concentra en las grandes ciudades y e,istenamplios territorios deshabitados$ as ra#ones para ello son muchas y

diversas'&l relieve y el climaa cercanía a ríos y maresa actividad económica

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AMÉRICA, EL CONTINENTE-UECO :oy día la mayor parte de la población americana

se concentra a lo largo de las costas del ;céano+tlántico$

Causas históricas: as migraciones desde &uropa y


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LA DEMO&RA)A

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LA DEMO&RA)A a demografía es el estudio estadístico de las

poblaciones humanas 2su tama=o! composición!distribución! densidad! crecimiento y otrascaracterísticas demográficas y socioeconómicas y

de las causas y consecuencias de los cambios enesos factores6$

&l estudio de las tendencias poblacionales esimportante porque permite hacer las proyecciones

necesarias para planificar hacia el desarrolloeconómico y social y la protección del medioambiente de un país$

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EL CEN'O DE LA POBLACIÓN Recuento de población

que se realiza cada 10años con el propósito

de reunir, resumir,analizar y publicar losdatos demográfcos,económicos y sociales

de todos los habitantesde un país, en unperíodo determinado.

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UNA POBLACIÓN *UE 'E MULTIPLICA

:oy día viven más personas en el mundo queen cualquier época de la historia y el mayorcrecimiento poblacional se concentra en

los países menos desarrollados$ + los científicos sociales les preocupa que lospaíses con mayores dificultades económicasson los que enfrentan la explosión

demográfica! mientras que los países conme%or situación económica tienden aestancarse$

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/CÓMO 'E MIDE EL CRECIMIENTODE LA POBLACIÓN0

Natal12a2&s el n(mero de personas que nacen en un a=o$Para estudiarla se utili#a la'

1asa de natalidad' n(mero de nacidos en un a=o 0!... Población 1otal

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&s decir! se dividen los nacidos en un país en un a=odeterminado entre la población total de ese país yse multiplica por mil$

&l crecimiento de la población se basa endos conceptos' la natalidad y la mortalidad


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Mrtal12a2

Es el número de personas que mueren en

un año. Para estudiarla se utiliza la

1asa de mortalidad' n(mero de muertes en un a=o 0!... Población 1otal

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Es de!ir" se di#iden los $alle!idos en unpa%s en un año determinado entre lapo&la!i'n total de ese pa%s ( se multipli!a

por mil.


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CRECIMIENTO NATURAL DE LA

POBLACIÓN &s la diferencia 2resta6 entre la tasa de

natalidad y la tasa de mortalidad de un

país$Cuando la tasa de natalidad es mayor a lamortalidad la población crece$

Cuando la tasa de mortalidad es a la

natalidad mayor la población desciende$

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OTRO' INDICADORE' DEMO&R+)ICO'

9(mero de muertes de ni=os por cada milnacimientos! durante el primer a=o de vida$

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E3petat15a espera6za 2e 512a

)antidad de años que #i#e una po&la!i'n

en !ierto periodo de tiempo.

Mrtal12a2 167a6t1l


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RELACIÓN ENTRE LAPOBLACIÓN, LA' TA'A'DEMO&R+)ICA' 8 EL

DE'ARROLLO

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DE'I&UALDADE' ECONÓMICA' a distribución de la rique#a es muy

desigual! en unas #onas del planeta e,isteun gran nivel de rique#a y desarrollo!

mientras que en otras! la población nopuede cubrir sus necesidades básicas$ &sta desigualdad provoca la división de los

países del mundo en sociedades

desarrolladas y sociedades en vías dedesarrollo! aunque dentro de cada grupohay fuertes desigualdades$

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/CÓMO 'E MIDE EL DE'ARROLLO0

&l método más completo es el cálculo del 621e2e Desarrll -9a6 ;ID-


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CON'ECUENCIA' DEMO&R+)ICA' DE LA'DE'I&UALDADE' ECONÓMICA'

Pa=ses s9b2esarrlla2s e65=as 2e 2esarrll

Pa=ses 2esarrlla2s

Buchos nacimientos$ "ran crecimiento de

población$ Aa%a esperan#a de vida$ +lto nivel de

analfabetismo

Pocos nacimientos$ Aa%o crecimiento de

población$ +lta esperan#a de vida$ &nve%ecimiento de la

población$ Aa%o nivel de analfabetismo$

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*a rela!i'n entre el +rado de desarrollo ( las !ara!ter%sti!as de supo&la!i'n es dire!ta" !ada +rupo de pa%ses tiene una po&la!i'n di$erente


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CON'ECUENCIA' DE LADE'I&UALDAD

as grandes diferencias originadas por lasdesigualdades en la rique#a de los países!traen consigo una consecuenciademográfica que se ha convertido en unade las características básicas de lasociedad actual' Las 1>ra16es 2es2e

ls pa=ses pbres a ls r1s$

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RELACIÓN TA'A' DEMO&R+)ICA' 8 DE'ARROLLO

CARACTER'TICA' CAU'A'

PA'E'DE'ARROLLADO'

Aa%a natalidad$ Políticas de control de la natalidad$@ncorporación de la mu%er al traba%o$

Aa%a mortalidad$

+lta esperan#a devida$

Auen nivel de alimentación$

esarrollo del sistema sanitario$

Poco crecimiento o decrecimiento de la población$

PA'E' POCODE'ARROLLADO'

+lta natalidad$ 9o hay políticas de control de natalidad

+lta mortalidad$Aa%a esperan#a devida

Aa%o nivel de alimentación$&pidemias y mala salud$

"ran crecimiento de la población$ Problema de recursos$Bigraciones a los países ricos$

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*a natalidad" mortalidad" mortalidad in$antil ( la esperanza de #ida se rela!ionan

dire!tamente !on el +rado de desarrollo de los pa%ses.


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CLA'I)ICACIÓN DE LO' PA'E' 'E&?N'U' TA'A' DEMO&R+)ICA'

Tasa 2e Natal12a2 Tasa 2e Mrtal12a2 Espera6za 2e(12a

PA'E'DE'ARROLLADO' Benor de D. por

milBenor de D. por mil Bás de ED a=os

PA'E' EN (A' DEDE'ARROLLO &ntre D. y 5. por

mil&ntre D. y 0.. por

mil&ntre F. y E. a=os

TERCER MUNDO Bayor de 5. pormil

Bayor de 0.. pormil

Benos de F. a=os

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PARA PEN'AR

@La pbla1ó6 6 sól es 9est1ó6 2e 6ers. Es 96a9est1ó6 2e seres 9a6s, 96a 9est1ó6 2e16215129s, 96a 9est1ó6 2e a2a 96 2e 6strs. 'etrata 2e 9e a2a 9er a2a bre sea6 apaes2e tar 2e1s16es l1bres, 167ra2as e6 1>9al2a2,

16l9e62 el taañ 2e s9 7a1l1a... 'e trata 2e 9ea2a bre a2a 9er sea6 apaes 2e a6te6era ls 1s 9e el1>1er6 te6er, 2e ase>9rar s9

b1e6estar 2e 2arles 96a 512a 21>6a. 'e trata 2el1berta2 16215129al, 2e 2eres 9a6s 2e

2esarrll sste61ble para t2sF.

Secretario General de las Naciones Unidas, Kofi Annan,

con motivo del Día Mundial de la Polación de !"""

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RE)ERENCIA' BIBLIO&RA)ICA' Sociedades de Am#rica: continuidad $

camio% 8an Guan! PH' &ditorial 9orma! D..3 2ibro de 1e,to6$

&a 'olación mundial! disponible en'http'44III$librosvivos$net4smtc4home1C$asp?1emaClaveJ0.KE
http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1087http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1087http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1087http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1087

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