135839355 pro-for ma-bam3109-pengenalan-kurikulum-bahasa-arab
-
Upload
ansar-azman -
Category
Documents
-
view
90 -
download
2
Transcript of 135839355 pro-for ma-bam3109-pengenalan-kurikulum-bahasa-arab
Berkuat kuasa mulai Januari 2007 (Kemas kini 15 Disember 2009)
1
Pro Forma Kursus Program Sarjana Muda Perguruan Dengan Kepujian
(Bahasa Arab Pendidikan Rendah)
Nama Kursus Pengenalan Kurikulum Bahasa Arab KBSR(Introduction to Arabic KBSR Curriculum )
Kod Kursus BAM3109
Kredit 3(3+0)
Jam Kontak 45 jam
Bahasa Pengantar Bahasa Arab
Prasyarat Tiada
Semester Pertama/ Kedua
Hasil Pembelajaran 1. Menghurai sukatan pelajaran bahasa Arab dan huraiannya dan mengaplikasikannya dalam penagajaran dan pemebelajaran dengan berkesan.
2. Meneliti hubung-kait sukatan pelajaran dan buku teks serta komponennya dalam mata pelajaran bahasa Arab.
3. Mengamalkan pengetahuan dan kemahiran bahasa Arab dalam Pengajaran
dan Pembelajaran. .
Sinopsis Kursus ini membincangkan mengenai dua perkara utama dalam proses pengajaran dan pembelajaran iaitu sukatan pelajaran dan huraian sukatan pelajaran serta buku teks dan komponennya, menghuraikan kandungan sukatan pelajaran dan huraian sukatan pelajaran dari tahun 1 hingga tahun 6 serta memberi penekanan kepada kombinasi penggunaan buku teks, buku latihan dan buku panduan guru dan isi kandungannya. This course discusses two important and significant factors in the teaching process, syllabus and text book, syllabus contents and curriculum specifications, combination of using text book, assessment book and teacher’s guide.
Berkuat kuasa mulai Januari 2007 (Kemas kini 15 Disember 2009)
2
Tajuk Kandungan Jam
1
: المفھوم العام عن المنھج الدراسي وأھدافه الھدف العام •
األھداف الخاصة •
بناء المنھج/ طريقة التصميم •
2
2 .أركان الدولة، فلسفة التربية الوطنية، فلسفة التربية اإلسالمية
2
3
اإلبتدائيةج الدراسي للغة العربية بالمدارس محتويات المنھ
اللغوية األساسية المھارات •
النظام التركيبي والصرفي •
النظام الصوتي •
قائمة المفردات •
3
4
اإلبتدائيةللغة العربية بالمدارس المفھوم العام عن دليل المنھج الدراسي
األھداف العامة •
األھداف الخاصة•
3
5
اإلبتدائيةمحتويات دليل المنھج الدراسي للمدارس
: العناصر األربعة • الموقف: نصر األول الع
الموضوع: العنصر الثاني الوظائف اللغوية : العنصر الثالث المھارات اللغوية األساسية األربع : العنصر الرابع
المحتوى التعليمي •
النظام الصوتي •
النظام التركيبي والصرفي •
قائمة المفردات مع العبارات المقترحة •
داألرقام واألعدا •
استيراتيجية التعليم والتعلم •
األساليب المقترحة في تدريس المھارات •
الموضوعات المقترحة •
دائيةالتقييم المدرسي للمدارس اإلبت•
5
6
ليل المنھج للصف األولد
محتويات الدليل للصف األول •
المھارات اللغوية والنشاطات التعليمية المقترحة•
5
Berkuat kuasa mulai Januari 2007 (Kemas kini 15 Disember 2009)
3
Tajuk Kandungan Jam
لصف األولالوظائف اللغوية والمواقف االتصالية ل •
الكتاب المدرسي وكراسة العمل للصف األول
محتويات كتاب التلميذ وكراسة العمل •
كيفية استخدام الكتاب المدرسي للصف األول •
كيفية استخدام كراسة العمل للصف األول •
للصف األولمرشد المعلم
محتويات مرشد المعلّم للصف األول •
ولكيفية استخدام مرشد المعلّم للصف األ •
مسرد األلفاظ وقائمة المفردات للصف األول•
7
دليل المنھج للصف الثاني
محتويات الدليل للصف الثاني •
المھارات اللغوية والنشاطات التعليمية المقترحة •
الوظائف اللغوية والمواقف االتصالية للصف الثاني •
الكتاب المدرسي وكراسة العمل للصف الثاني
كراسة العمل محتويات كتاب التلميذ و •
كيفية استخدام الكتاب المدرسي •
كيفية استخدام كراسة العمل للصف الثاني •
للصف الثاني مرشد المعلم
محتويات مرشد المعلّم للصف الثاني •
كيفية استخدام مرشد المعلّم للصف الثاني •
مسرد األلفاظ وقائمة المفردات للصف الثاني•
5
8
دليل المنھج للصف الثالث
ت الدليل للصف الثالثمحتويا •
المھارات اللغوية والنشاطات التعليمية المقترحة •
الوظائف اللغوية والمواقف االتصالية للصف الثالث •
الكتاب المدرسي وكراسة العمل للصف الثالث
محتويات كتاب التلميذ وكراسة العمل •
كيفية استخدام الكتاب المدرسي •
ثالثكيفية استخدام كراسة العمل للصف ال •
الثالثللصف مرشد المعلم
محتويات مرشد المعلّم للصف الثالث •
كيفية استخدام مرشد المعلّم للصف الثالث•
5
Berkuat kuasa mulai Januari 2007 (Kemas kini 15 Disember 2009)
4
Tajuk Kandungan Jam
مسرد األلفاظ وقائمة المفردات للصف الثالث•
9
دليل المنھج للصف الرابع
محتويات الدليل للصف الرابع •
المھارات اللغوية والنشاطات التعليمية المقترحة •
لغوية والمواقف االتصالية للصف الرابعالوظائف ال •
الكتاب المدرسي وكراسة العمل للصف الرابع
محتويات كتاب التلميذ وكراسة العمل •
كيفية استخدام الكتاب المدرسي •
الرابعللصف مرشد المعلم
محتويات مرشد المعلّم للصف الرابع •
كيفية استخدام مرشد المعلّم للصف الرابع •
مة المفردات للصف الرابعمسرد األلفاظ وقائ •
5
10
دليل المنھج للصف الخامس
محتويات الدليل للصف الخامس •
المھارات اللغوية والنشاطات التعليمية المقترحة •
الوظائف اللغوية والمواقف االتصالية للصف الخامس •
الكتاب المدرسي للصف الخامس
محتويات كتاب التلميذ •
سيكيفية استخدام الكتاب المدر • الخامس للصف مرشد المعلم
محتويات مرشد المعلّم للصف الخامس •
كيفية استخدام مرشد المعلّم للصف الخامس •
مسرد األلفاظ وقائمة المفردات للصف الخامس •
5
11
دليل المنھج للصف السادس
محتويات الدليل للصف السادس •
المھارات اللغوية والنشاطات التعليمية المقترحة •
اللغوية والمواقف االتصالية للصف السادس الوظائف •
الكتاب المدرسي للصف السادس
محتويات كتاب التلميذ •
كيفية استخدام الكتاب المدرسي •
السادسللصف مرشد المعلم
محتويات مرشد المعلّم للصف السادس •
كيفية استخدام مرشد المعلّم للصف السادس•
5
Berkuat kuasa mulai Januari 2007 (Kemas kini 15 Disember 2009)
5
Tajuk Kandungan Jam
لصف السادسمسرد األلفاظ وقائمة المفردات ل•
Jumlah 45
Pentaksiran Kerja kursus 50% Peperiksaan Akhir 50%
Rujukan Asas ديوان بھاس دان فوستاك: ، كواال لمفورحتى الصف السادسللصف األولللغة العربية الكتاب المدرسي المعاصر .
ارسلمدباللغة العربية المعاصر الدراسي المنھج. _______________ .كمتنرين فنديديقن ماليسيا: ، كواال لمفور االبتدائية
األسس العامة لمناھج تعليم اللغة العربية ).2000(رشدي أحمد طعيمة
.دار الفكر العربي: القاھرة إعدادھا تطويرھا تقويمھا،
Rujukan Tambahan رة لطرقاستراتيجيات التدريس روية معاص). 2003(حسن حسين زيتون .مكتبة عالم الكتب: ، القاھرة التعليم والتعلم
: ، القاھرة التدريس نماذجه ومھارته). 2003(محمد كمال عبد الحميد زيتون .مكتبة عالم الكتب
: القاھرة ،المرجع في تدريس اللغة العربية). 2005(ابراھيم بن محمد عطاء
.مركز الكتاب للنشر