154886398 Rph Pendidikan Jasmani Kssr Tahun 1 Kemahiran Berirama (2)

3
Tarikh : 2 November 2010(Selasa). Bil. Murid : 6 L & 2 P Masa : 0730 – 080 0 (3 0 min it) Tajuk : Kemahira n Ber irama Fokus : Berkebolehan melakukan pelbagai kemahiran pergerakan mengikut irama. Standard Kandungan : 1.5 Berkebolehan melakukan pelbagai kemahiran pergerakan mengikut irama. 2.4 Memahami konsep gerak edar mengikut irama. 5.4 Berkebolehan membentuk kumpulan dan kerjasama dalam kumpulan. Standard Pembelajaran : 1.5.1 Meniru pelbagai pergerakan watak mengikut irama dan muzik. 2.4.1 Men gen al past i per gera kan yang ditiru dar ipad a per gera kan pelb aga i wata k mengikut irama. 5.4.2 Memperlihatkan rasa seronok melakukan aktiviti dalam kumpulan.  Alatan : 1. Radio CD 2. CD lagu 3. Topeng h ai wa n Fasa Situasi EMK Fasa Kesediaan 1. Memana ska n bad an - Menyanyi lagu “Rusa Menari berdasarkan melodi lagu “Gajah Menarisambil Guru mengarahkan murid bergerak mengikut guru dengan iringan muzik dalam kawasan terkawal. Lirik Lagu “Rusa Menari” Saya seekor rusa Di hutan sunyi TMK Kreativiti

Transcript of 154886398 Rph Pendidikan Jasmani Kssr Tahun 1 Kemahiran Berirama (2)

7/29/2019 154886398 Rph Pendidikan Jasmani Kssr Tahun 1 Kemahiran Berirama (2)

http://slidepdf.com/reader/full/154886398-rph-pendidikan-jasmani-kssr-tahun-1-kemahiran-berirama-2 1/3

Tarikh : 2 November 2010(Selasa).

Bil. Murid : 6 L & 2 P

Masa : 0730 – 0800 (30 minit)

Tajuk : Kemahiran Berirama

Fokus : Berkebolehan melakukan pelbagai kemahiran pergerakan mengikut irama.

Standard Kandungan :

1.5 Berkebolehan melakukan pelbagai kemahiran pergerakan mengikut irama.

2.4 Memahami konsep gerak edar mengikut irama.

5.4 Berkebolehan membentuk kumpulan dan kerjasama dalam kumpulan.

Standard Pembelajaran :

1.5.1 Meniru pelbagai pergerakan watak mengikut irama dan muzik.

2.4.1 Mengenal pasti pergerakan yang ditiru daripada pergerakan pelbagai watak

mengikut irama.

5.4.2 Memperlihatkan rasa seronok melakukan aktiviti dalam kumpulan.

 Alatan :

1. Radio CD

2. CD lagu

3. Topeng haiwan

Fasa Situasi EMKFasa Kesediaan

1. Memanaskan badan

- Menyanyi lagu “Rusa

Menari” berdasarkan

melodi lagu “Gajah

Menari” sambil

Guru mengarahkan murid bergerak

mengikut guru dengan iringan muzik

dalam kawasan terkawal.

Lirik Lagu “Rusa Menari”

Saya seekor rusa

Di hutan sunyi

TMK

Kreativiti

7/29/2019 154886398 Rph Pendidikan Jasmani Kssr Tahun 1 Kemahiran Berirama (2)

http://slidepdf.com/reader/full/154886398-rph-pendidikan-jasmani-kssr-tahun-1-kemahiran-berirama-2 2/3

melakukan pelbagai

pergerakan

Mencari teman - teman

Sama menari

Jalan,jalan

Jalanlah ke kanan

Jalan,jalan

Jalanlah ke kiriFasa Imaginasi

 Aktiviti 1.

Bergerak berdasarkan tempo.

1. Melakukan pelbagai cara

berjalan.

Bergerak berdasarkan tempo

perlahan dan cepat.

1. Gajah

2. Gorila

3. Burung

Kreativiti

Fasa Perkembangan

 Aktiviti 2.

Melakukan aksi haiwan

1. Murid memakai topeng

haiwan.

2. Menari mengikut aksi

seperti dalam lirik lagu.

Murid bergerak dalam ruang yang

telah ditetapkan.

Kreativiti

Fasa Pentaksiran

 Aktiviti 3.

Bergerak mengikut tempo

Guru mentafsir pergerakan murid

mengikut tempo seperti yang telah

ditetapkan secara individu.

Refleksi:_____________________________________________________________ 

7/29/2019 154886398 Rph Pendidikan Jasmani Kssr Tahun 1 Kemahiran Berirama (2)

http://slidepdf.com/reader/full/154886398-rph-pendidikan-jasmani-kssr-tahun-1-kemahiran-berirama-2 3/3

PENTAKSIRAN

Kelas:_____________ 

Pergerakan mengikut tempo

Senarai semak Guru

Tandakan (√ ) pada kemahiran yang telah dikuasai.

Bil Nama Murid Bergerak mengikut

tempo

Kerjasama Dalam

Kumpulan √1 Khairil

2 Jawi

3 Miker  

4 Husaini

5 Peter anak Saweng