1.contoh evidens pel.1 siap

PENILAIAN BERASASKAN SEKOLAH ( PBS ) PANITIA PENDIDIKAN ISLAM SMK TAMAN UNIVERSITI JOHOR BAHRU

NAMA PELAJAR :……………………………………………...................... TING :

AYAT KEFAHAMAN PEL 1 – AL QURAN MENJANA KECEMERLANGAN HIDUP ( AL BAQARAH 1-5 )

Maksudnya: Alif,Lam,Min.(1) Kitab Al-Quran ini,tidak ada sebarang syak padanya (tentang datangnya daripada Allah dan tentang sempurnanya),ia pula menjadi pentujuk bagi orang yang (hendak) bertakwa (2), iaitu orang yang beriman kepada perkara-perkara ghaib, dan mendirikan (mengerjakan) solat dan membelanjakan ( mendermakan ) sebahagian dari rezeki yang Kami berikan kepada mereka (3). Dan orang yang beriman kepada Kitab Al-Quran yang diturunkan kepadamu (wahai Muhammad) dan kitab-kitab yang diturunkan dahulu daripadamu, serta mereka yakin akan (adanya) hari Akhirat ( dengan sepenuhnya ) (4). Mereka itulah yang tetap mendapat petunjuk daripada Tuhan mereka, dan merekalah orang yang berjaya(5).

1. Berdasarkan ayat di atas, pilih pernyataan yang betul tentang ciri-ciri orang yang bertaqwa dan

beramal soleh.[ B1D3E1 ]

PERNYATAAN √/X PERNYATAAN √/X

Beramal dengan ajaran Al-Quran Menziarahi orang sakit.

Yakin adanya hari Akhirat Suka memberi derma & sedeqah.

Menguruskan jenazah. Menunaikan umrah dan haji.

Mengerjakan solat lima waktu Percaya kepada perkara-perkara ghaib

Jihad di medan perang. Berbakti kepada orang tua.

Suka menuntut ilmu Percaya kepada Kitab Injil ,Taurat & Zabur

2. Berdasarkan ayat di atas , tuliskan 4 ciri mukmin bertaqwa. [ B2D3E1 ]



3. Orang yang bertaqwa akan mendapat kesejahteraan hidup di dunia dan akhirat . [ B3D3E1 ]

(i) Apakah yang dimaksudkan dengan taqwa.

(ii) Nyatakan 2 kelebihan orang yang bertaqwa.

4. Al-Quran merupakan panduan hidup orang Mukmin. [ B4D3E1 ]

(i) Terangkan 2 kelebihan al-Quran berbanding kitab yang terdahulu.

(i) Terangkan 2 cara beriman dengan al-Quran.



SELAMAT MENJAWAB SEMUA SOALAN DENGAN BAIK DAN TENANG

“ BERUSAHALAH UNTUK MENDAPAT BAND YANG TERTINGGI “

Disediakan Oleh :

YASIRAH YAZIDPANITIA PENDIDIKAN ISLAMSMK TAMAN UNIVERSITIJOHOR BAHRU , JOHOR





BAHAGIAN HADIS PEL 11 – PENGENALAN HADIS ( BUKU TEKS MS 75-79 )

1. Hadis bermakksud : [ B1D4E1 ]

( i ) Setiap _________________________ , perbuatan , pengakuan dan ________________ yang disandarkan kepada _____________________ . ( ii ) Hadis merupakan sumber hukum yang ________________ selepas _____________________.

( iii ) Al-Quran : Lafaz dan makna daripada ____________________ Hadis : Lafaz dan makna daripada ________________________

2. ( i ) Gariskan jawapan yang tepat . [ B2D4E1 ]

Hadis yang disampaikan berdasarkan perbuatan Nabi SAW.

Contoh Hadis dari segi perbuatan:Maksudnya: Daripada Aishah berkata, Rasullulah SAW suka mendahulukan sebelah kanan, pada kasut, pada menyikat rambut, memakai kasut, bersuci dan pada semua keadaan. (Riwayat Bukhari dan Muslim)

HADIS AQWAL

HADIS AF’AL

Perkataan atau ucapan Nabi SAW.

Contoh Hadis dari segi perkataan:Maksudnya:Daripada Abu Hurairah RA, Rasulullah SAW bersabda: Apabila mati seseorang hamba Allah terputuslah amalannya kecuali tiga perkara; Sedekah yang berkekalan, ilmu yang dimanfaatkan, ataupun anak soleh yang mendoakan baginya. (Riwayat Muslim)

HADIS AQWAL

HADIS AF’AL

( ii ) Sebutkan syarat-syarat Perawi Hadis.

1.Waspada

2.____________

3.Kuat hafazan

4._____________

5.Menjaga tulisan

6._______________

7.Baligh





BAHAGIAN AQIDAH - PEL 14 – KONSEP AQIDAH ( BUKU TEKS MS 91-95 )

1. Aqidah ialah : [ B1D6E1 ]

Bahasa : Kepercayaan yang kukuh di dalam _________________ . Istilah : Kepercayaan dan keyakinan yang mantap tentang kewujudan ________________ serta sifat-sifat kesempurnaan berdasarkan dalil ________________ dan ___________________

2. Pilih pernyataan tentang ciri aqidah yang betul dan aqidah yang salah. [ B2D6E1 ]

Tandakan √ - bagi AQIDAH YANG BETUL dan X – bagi AQIDAH YANG SALAH

PERNYATAAN √/X PERNYATAAN √/X

Menafikan keesaan ALLAH SWT. Yakin dengan teguh kewujudan dan keEsaan ALLAH SWT.

Kepercayaan berlandaskan al-Quran dan Sunnah.

Menjauhi perbuatan mensyirikkan ALLAH.

Melakukan perbuatan mensyirikkan ALLAH SWT.

Mengamalkan kepercayan bertentangan (Quran dan Hadis).

3. Tujuan mempelajari aqidah ialah : [ B2D6E2 ]

Memantapkan keimanan dan keyakinan dalam hati dengan kewujudan _______________

Dapat mengenal ajaran akidah yang _________________

Menjaga iman supaya selamat di dunia dan ________________.

Mempertahankan ____________ daripada dirosaki oleh ajaran yang menyeleweng.

Menolak fahaman _____________ dan berpegang pada ajaran _____________ dan Sunnah.

SELAMAT MENJAWAB SEMUA SOALAN DENGAN BAIK DAN TENANG

“ BERUSAHALAH UNTUK MENDAPAT BAND YANG TERTINGGI “





BAHAGIAN IBADAT PEL 19 : UNIT 1 – KONSEP FARDHU AIN DAN FARDHU KIFAYAH

1. Pernyataan di bawah adalah berkenaan Fardhu Ain dan Fardhu Kifayah. Gariskan jawapan yang

tepat : [ B1D10E1 ]

Perkara yang wajib dilaksanakan oleh sebahagian anggota masyarakat bagi menjaga kepentingan umat Islam. Jika tidak ada yang melaksanakannya, berdosa semua anggota masyarakat.

FARDHU AIN

FARDHU KIFAYAH

Perkara yang wajib ditunaikan oleh setiap umat Islam. Berdosa kalau tidak melakukannya.

FARDHU AIN

FARDHU KIFAYAH

2. Berikut adalah contoh Fardhu Ain dan Fardhu Kifayah.[ B2D10E1 ]

Tandakan FA - bagi FARDHU AIN dan FK – bagi FARDHU KIFAYAH.

PERNYATAAN FA/FK PERNYATAAN FA/FK

Menunaikan Solat fardhu kemahiran dalam bidang pembuatan makanan

Bergiat dalam pertahanan awam Berpuasa di bulan Ramadhan,

Mengeluarkan zakat kemahiran dalam bidang pembuatan pakaian

Pakar dalam bidang perubatan Mengerjakan haji di Mekah

3. ( i ) Jelaskan perbezaan antara Fardhu ain dan Fardhu Kifayah . [ B3D10E1 ]

FARDHU AIN FARDHU KIFAYAH





BAHAGIAN IBADAT PEL 20 : UNIT 4 – WUDHUK ( BUKU TEKS 143-147 )

1. Pengertian Wudhuk dan hukumnya : [ B1D11E4 ] Perbuatan ______________ atau _______________ anggota tertentu dimulai denag niat kerana Allah SWT. Hukumnya ______________ apabila mengerjakan solat , tawaf , menyentuh al Quran, sujud Tilawah , sujud syukur.

2. (i) Tandakan √ bagi anggota rukun wudhuk dan X bagi bukan anggota rukun wudhuk. [ B2D11E2 ]

PERNYATAAN √ / X PERNYATAAN √ / X

Kedua belah pergelangan tangan Kedua belah telinga

Muka Sebahagian kepala

Hidung Bahagian belakang leher Kedua belah tangan sampai ke siku Kedua belah kaki

2. (ii) Susun rukun Wudhuk di bawah ini mengikut susunan nombor. [ B2D11E2 ]

PERNYATAAN NOMBOR PERNYATAAN NOMBOR

Membasuh kedua-dua belah tangan bermula dari hujung jari hingga ke siku.

Memasuh muka bermula dari tempat tumbuh rambut di dahi hingga ke dagu dan daripada anak telinga kiri hingga anak telinga kanan.

Menyapu sebahagian kepala. Niat mengambil wudhuk ketika air sampai ke muka.

Tertib iaitu dengan melakukan semua rukun wudhuk mengikut susunannya.

Membasuh kedua-dua belah kaki, iaitu dari hujung jari kaki hingga ke buku lali.

3. ( i ) Tuliskan lafaz niat wudhuk ketika air sampai ke muka. [ B3D11E1 ]

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

3. (ii) Ceritakan perlakuan wudhuk yang anda amalkan setiap hari. [ B3D11E1 – Menunjukkan

kebolehan mengamalkan perlakuan wudhuk]

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________





BAHAGIAN ADAB : PELAJARAN 30 – ADAB MENJAGA FITRAH LELAKI DAN PEREMPUAN

Pilih jawapan yang tepat mengenai adab menjaga fitrah lelaki dan perempuan. [B2D21E1]

a. Menjaga fitrah ialah _______________ ke atas lelaki dan perempuan. A wajib B Harus C sunat D makruh

b. Antara berikut termasuk di dalam memelihara fitrah kecuali

A memotong kuku B memendekkan misai

C berkhatan D mencukur bulu kening

c. Aurat sesama lelaki ialah

A seluruh tubuh kecuali muka dan tapak tangan B dari pusat hingga ke lutut C sebahagian tubuh D seluruh anggota badan

d. Antara berikut, yang manakah bukan faktor mendorong perlakuan menyalahi fitrah.

I pergaulan bebas II kurang penghayatan Islam III menutup aurat IV iman yang lemah A I dan II B II dan III C III sahaja D I, II dan IV

e. Adab-adab yang perlu dipatuhi di dalam pergaulan lelaki dan perempuan ialah I duduk berdua-duaan II berkata-kata dengan suara yang lunak III berpakaian menutup aurat IV bergaul apabila perlu A I dan II B I, II dan III C III dan IV D Semua di atas

1. Senaraikan dua contoh perlakuan yang menyalahi fitrah kelelakian.

____________________________________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________

2. Jelaskan dua adab pergaulan anda bersama -sama rakan di sekolah. [B3D21E1]

________________________________ ____________________________________________

3. Jelaskan dua cara anda lakukan untuk mematuhi fitrah lelaki dan perempuan. [B4D21E1]

______________________________________________________ ______________________

1.contoh evidens pel.1 siap

Documents

Transcript of 1.contoh evidens pel.1 siap