2009 Percubaan PMR Sains(Perlis)-k2-QA

8/14/2019 2009 Percubaan PMR Sains(Perlis)-k2-QA

1/21

SAINS

Kertas 2

Satu jam tiga puluh minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI

SEHINGGA DI BERITAHU

1. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.

2. Soalan dalam bahasa Inggeris mendahuluisoalan yang sepadan dalam bahasaMelayu.

3. Calon dibenarkan menjawab keseluruhanatau sebahagian soalan sama ada dalambahasa Inggeris atau bahasa Melayu.

4. Calon dikehendaki membaca maklumat dihalaman2 atau halaman 3.

Bahagian SoalanMarkahpenuh

MarkahDiperolehi

A

1 6

2 6

3 6

4 6

5 9

6 7

B7 10

8 10

Jumlah 60

55/2SciencePaper 2August, 2009

1 hours

ANJURANPERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA

SEKOLAH MENENGAH MALAYSIACAWANGAN PERLIS

PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMA PENILAIAN MENENGAH RENDAH (PMR)TAHUN 2009

Kertas soalan ini mengandungi 17 halaman bercetak.55/2 [Lihat sebelah


2/21

2

INFORMATION FOR CANDIDATES

1. This question paper consists oftwo sections: Section A andSection B.

2. Write your answer in the space provided in the question paper.

3. Show your working, it may help you to get marks.

4. If you wish to cancel any answer, neatly cross out the answer.

5. The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless stated.

6. Marks allocated for each question or part question are shown in brackets.

7. The time suggested to answerSection A is 60 minutes andSection B is 30 minutes.

8. You may use a non-programmable scientific calculator.

9. Hand in this question paper at the end of the examination.


3/21

3

MAKLUMAT UNTUK CALON

1. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian: Bahagian A dan Bahagian B.

2. Tulis jawapan anda dalam ruang yang disediakan dalam kertas soalan.

3. Tunjukkan kerja kira mengira, ini membantu anda mendapatkan markah.

4. Sekiranya anda hendak membatalkan sesuatu jawapan, buat garisan di atas jawapan itu.

5. Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukiskan mengikut skala kecuali dinyatakan.

6. Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan atau ceraian soalan ditunjukkan dalam kurungan.

7. Masa yang dicadangkan untuk menjawab Bahagian A ialah 60 minit dan Bahagian B ialah 30 minit.

8. Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik yang tidak boleh diprogram.

9. Serahkan kertas soalan ini diakhir peperiksaan.


4/21


5/21

5

/6

/6

2 Diagram 2 shows a pyramid of numbers.Rajah 2 menunjukkan piramid nombor.

Diagram 2Rajah 2

(a) Base on Diagram 2 name theBerdasarkan Rajah 2 namakan(i) producers : ..

pengeluar:(ii) primary consumers: ..

pengguna primer:[ 2 marks ][2 markah]

(b) State the food chain based on Diagram 2Nyatakan rantai makanan berdasarkan Rajah 2

[1 mark][1 markah]

(c) Draw an arrow in the provided box of Diagram 2 to show energy flow.Lukiskan anak panah di dalam petak pada Rajah 2 untuk menunjukkan aliran tenaga.

. [ 1 mark ][1 markah]

(d) If the population of frog decreases, what will happen to the population ofJika populasi katak berkurang, apakah yang akan berlaku kepada populasi

(i) grass :.rumput

(ii) snake : ...ular

[2 marks][2 markah]


6/21


7/21

7

4 Diagram 4.1 shows four compasses used to determine the magnetic field lines produced by two bar magnetsRajah 4.1 menunjukkan empat buah kompas digunakan untuk menentukan urat daya magnet yang dihasilkanoleh dua batang magnet bar

Diagram 4.1Rajah 4.1

(a) Draw the directions of each compass needle in Diagram 4.1Lukiskan arah jarum kompas pada kompas yang disediakan dalam Rajah 4.1

[2 marks][2 markah]

(b) Name the poles where the magnetic field lines begin from a magnet

Namakan kutub di magnet di mana urat daya magnet bermula

.[1 mark]

[1 markah]

(c) A piece of paper is placed on a bar magnet and iron filing is sprinkled on it as in Diagram 4.2Sekeping kertas putih diletakkan di atas se batang magnet bar dan serbuk besi ditaburkan ke atas kertas ituseperti dalam Rajah 4.2

(i) Sketch the pattern formed by iron filing in the diagram 4.2Lukiskan corak yang terbentuk oleh serbuk besi di atas kertas putih itu seperti dalam rajah 4.2

[1 mark][1 markah]


8/21

8

N

S S

N

/6


( i ) Mark the neutral points with symbol XTandakan titik-titik neutral dengan simbol X

[1 mark][1 markah]

(ii) Whatdoesthis symbol means?

Apakah maksud simbol ini ?

.[1 mark]

[1 markah]


9/21


10/21

10

Uterus

Fallopian tube

Ovary

Vagina

6. Diagram 6.1 shows the female reproductive system of a human.Rajah 6.1 menunjukkan sistem pembiakan wanita bagi manusia.


(a) State one function of the structures that labelled in the diagram 6.1Nyatakan satu fungsi bagi struktur-struktur yang dilabelkan dalam rajah 6.1

Name of the structureNama struktur

FunctionFungsi

[1 mark][1 markah]

(b) (i) Mark with the process that happens in the ovary.Tandakan proses yang berlaku di ovary.

ImplantationPenempelan

FertilisationPersenyawaan

OvulationPen govulan

[1 mark]1 markah]

(ii) What is the meaning / definition of process that you marked in (b) (i)?Apakah maksud / difinasi bagi proses yang anda tandakan pada (b) (i)?

[1 mark]

[1 markah]


11/21

11

(c) Diagram 6.2 Shows the changes of thickness of uterus wall in a menstrual cycle.Rajah 6.2 menunjukkan perubahan ketebalan dinding uterus dalam kitar haid.

/7


(i) What is been discharged during menstruation?Apakah yang akan disingkirkan semasa haid?

1. .

2.

3. .[ 2 marks]

[2 markah]

(ii) A women has been experienced menstruation on 4 February, 2009. When her next menstruation?Seorang wanita telah men galami haid pada 4 Februari, 2009. Bilakah haidnya yang akan datang?

....[1 mark]

[1 markah]

(iii) Name the method of birth control in phase X used by a married couple to avoid them from pregnancy.Namakan kaedah kawalan kehamilan dalam fasa Xyang digunakan oleh pasangan berkahwin untukmengelak dari kehamilan.

....[1 mark]

[1 markah]


12/21

12

Section BBahagianB

[20 marks][20 markah]

Answerall questionsJawab semua soalan.

7 Diagram 7 shows the arrangement of particles in four substances.Rajah 7 menunjukkan susunan zarah-zarah bagi empat bahan.

Diagram 7Rajah 7

(a) Based on your observation in Diagram 7,Berdasarkan pemerhatian anda pada Rajah 7,

State one property based on number of particles from substances of K, L, and M.Nyatakan satu sifat berdasarkan bilangan zarah daripada bahan K, L dan M.

J : ...Made up of one type of atom / Terbina daripada sejenis atom

K : ..

L : ..

M : [3 marks]

[3 markah]


13/21

13

/10

(b) Classify J, K, L and M in diagram 7 into two group based on common properties.Write the letters of the substances belonging to each group.

Kelaskan J, K, L dan M dalam rajah 7 kepada dua kumpulan berdasarkan sifat-sifat sepunyaTuliskan huruf bahan bagi setiap kumpulan itu.

Common propertiesCiri-ciri sepunya

Letter of substanceHuruf bahan

[4 marks]

[4 markah]

(c) What is formed when substance J and L:Apakah yang terbentuk apabila bahan J dan L:

(i) com bin e chemic all y : .digabungkan secara kimia:

( i i ) mi x ph ys i ca ll y : .dicampurkan secara fizik:

[2 marks][2 markah]

(d) State the method used to separate substance MNyatakan kaedah yang digunakan untuk memisahkan bahan M

[1 mark]

[1 markah]


14/21

16

8 Diagram 8 shows the apparatus set up to study the function of transformer.Rajah 8 menunjukkan radas yang disediakan bagi mengkaji fungsi transformer.

Diagram 8Rajah 8

These are the steps taken by the student:Ini merupakan langkah yang diambil oleh pelajar:

Step 1 : Fix the number of turns in secondary coil to 40 turns and input voltage to 12 V.Tetapkan bilangan lilitan gegelung sekunder kepada 40 llilitan dan voltan kepada 12 V

Step 2: Switch on and record the voltmeter reading.Hidupkan dan rekod bacaan voltmeter

Step 3: Repeat step 1 and step 2 by using the number of turns of the secondary coil of 60, 80, 100 and 120 turns.Ulang lan gkah 1 dan 2 dengan men ggunakan 60, 80 dan 100 lilitan pada gegelung sekunder

a. (i) Record the output voltage for different number of turn in secondary coil.Rekod voltan output bagi bilangan lilitan gegelung sekunder yang berbeza.

Output voltage for 60 turns of secondary coilVoltan output bagi 60lilitan gegelung sekunder.

= ..V.

Output voltage for 80 turns of secondary coilVoltan output bagi 80 lilitan gegelung sekunder.

= ..V.


15/21


16/21

16

30

25

20

15

10

5

/10

(e) State two factors that influence the voltage produced by a transformer.Nyatakan dua factor yang mempengarahui voltan yang dihasilkan oleh transformer

(i) ..

(ii) ..[2 marks]

[2 markah]

(f) Based on table 8.2, plot a graph to show the relationship between number of turns in secondary coil and outputvoltage.

Berdasarkan kepada jadual 8.2, plotkan graf bagi menunjukkan hubungan antara bilangan lilitan gegelung sekunder danvoltan output.

Output voltage, VVoltan output, V

0 20 40 60 80 100 120Number of turn in secondary coil

Bilangan lilitan gegelung sekunder

[2 marks][2 markah]

END OF QUESTION PAPERKERTAS SOALAN TAMAT


17/21


18/21


19/21


20/21


21/21

2009 Percubaan PMR Sains(Perlis)-k2-QA

Documents

Transcript of 2009 Percubaan PMR Sains(Perlis)-k2-QA