22-April-2014.doc

1
LAPORAN PEMBANGUNAN GURU BAHARU PEGAWAI PENDIDIKAN PERKHIDMATAN SISWAZAH (PPPS) SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN TAMIL KANGAR, PERLIS BIL PERKARA : KETERANGAN 1 Tarikh : 22 April 2014 (Selasa) 2 Masa : 7.40 Pagi – 01.10 Tengahari 3 Bidang : Umum 4 Aspek : 1. Pengajaran dan pembelajaran 5 Objektif : 1. Memastikan murid-murid mencapai objektif pengajaran dan pembelajaran yang ditetapkan 2. Membolehkan guru dapat menilai pelaksanaan rancangan pengajaran, keberkesanan pengajaran dan pencapaian (prestasi) murid-murid. 6 Aktiviti : (7.15 pagi 7.30 pagi) - Program Bacaan Pagi (7.40pagi 1.10 tengah hari) - Menjalankan aktiviti pengajaran dan pembelajaran seperti yang ditetapkan dalam jadual waktu. 7 Penilaian : Semua aktiviti pada hari ini dijalankan dengan lancar 8 Rumusan : Secara keseluruhannya guru dapat mencapai objektif iaitu memastikan perancangan mengajar dilaksanakan. Aspek displin, guru dapat mengawal keadaan bilik darjah. Ini membolehkan murid-murid telah memberi tumpuan semasa guru mengajar. Perkembangan murid-murid dipantau dari masa ke masa. .......... ………………………………………… . ………………………………………… TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (EN. ARIVANANTHAN RAJA MANICKAM) (PN. DHANAMALAR VEERASIMAN)

Transcript of 22-April-2014.doc

Page 1: 22-April-2014.doc

LAPORAN PEMBANGUNAN GURU BAHARUPEGAWAI PENDIDIKAN PERKHIDMATAN SISWAZAH (PPPS)

SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN TAMIL KANGAR, PERLIS

BIL PERKARA : KETERANGAN

1 Tarikh : 22 April 2014 (Selasa)

2 Masa : 7.40 Pagi – 01.10 Tengahari

3 Bidang : Umum

4 Aspek : 1. Pengajaran dan pembelajaran

5 Objektif : 1. Memastikan murid-murid mencapai objektif pengajaran dan

pembelajaran yang ditetapkan

2. Membolehkan guru dapat menilai pelaksanaan rancangan pengajaran,

keberkesanan pengajaran dan pencapaian (prestasi) murid-murid.

6 Aktiviti : (7.15 pagi – 7.30 pagi)

- Program Bacaan Pagi

(7.40pagi– 1.10 tengah hari)

- Menjalankan aktiviti pengajaran dan pembelajaran seperti yang ditetapkan

dalam jadual waktu.

7 Penilaian : Semua aktiviti pada hari ini dijalankan dengan lancar

8 Rumusan : Secara keseluruhannya guru dapat mencapai objektif iaitu memastikan

perancangan mengajar dilaksanakan. Aspek displin, guru dapat mengawal

keadaan bilik darjah. Ini membolehkan murid-murid telah memberi tumpuan

semasa guru mengajar. Perkembangan murid-murid dipantau dari masa ke

masa.

………………………………………….......... ………………………………………….

TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR

(EN. ARIVANANTHAN RAJA MANICKAM) (PN. DHANAMALAR VEERASIMAN)