2.9 a

1
MASA : 7.30-8.50 TINGKATAN : Peralihan Berlian P.SENI Kehadiran : TAJUK : REKABENTUK Hasil Pembelajaran : Di akhir pdp, pelajar dapat : 1. Menghasilkan 1 kolaj binatang peliaraan Ithink : Kbkk:Aplikasi Aktiviti 1. Induksi set: cerita binatang 2. Murid diminta mendegar penerangan guru 3. Murid diminta menghasilkan kerja mereka 4. Guru memantu aktiviti pelajar Bbm:kertas lukisan dan warna pensel nilai: berusaha Refleksi : MASA : 8.50-9.30 TINGKATAN : 2 DELIMA PJPK Kehadiran : TAJUK: KESUKANAN Hasil Pembelajaran :Di akhir pdp, pelajar dapat : i. Pelajar bermain badminton dengan membuat pukulan kilas Ithink : Kbkk: Menjana Idea Aktiviti 1. Set Induksi: warm up 2. Pelajar bermain badminton dengan pukulan kilas 3. Pelajar membuat regangan penutup 4. Pelajar menyimpan peralatan Bbm :peralatan permainan nilai:bersungguh-sungguh Refleksi: MASA : 12.30-1.50 TINGKATAN : 4EK PERDAGANGAN Kehadiran : TAJUK : PEMILIKAN PERNIAGAAN Hasil Pembelajaran : Di akhir pdp, pelajar dapat : 1. Membincangkan soalan ujian pencapaian 2 Ithink :titi Kbkk:Analisa Aktiviti 1. Induksi set:Kertas soalan 2. Murid mendengar penerangan guru mengenai ujian 3. Murid diminta membicangkan soalan esei 4. Murid diminta membuat pembetulan Bbm:Kertas soalan ujian Nilai: berhati-hati Refleksi :

description

rph 3

Transcript of 2.9 a

Page 1: 2.9 a

MASA :7.30-8.50

TINGKATAN :Peralihan Berlian

P.SENI

Kehadiran :

TAJUK : REKABENTUKHasil Pembelajaran : Di akhir pdp, pelajar dapat :

1. Menghasilkan 1 kolaj binatang peliaraanIthink :Kbkk:Aplikasi

Aktiviti 1. Induksi set: cerita binatang2. Murid diminta mendegar penerangan guru 3. Murid diminta menghasilkan kerja mereka4. Guru memantu aktiviti pelajar

Bbm:kertas lukisan dan warna pensel nilai: berusahaRefleksi :

MASA :8.50-9.30

TINGKATAN :2 DELIMA

PJPK

Kehadiran :

TAJUK: KESUKANANHasil Pembelajaran :Di akhir pdp, pelajar dapat :

i. Pelajar bermain badminton dengan membuat pukulan kilas

Ithink :

Kbkk: Menjana Idea

Aktiviti1. Set Induksi: warm up2. Pelajar bermain badminton dengan pukulan

kilas3. Pelajar membuat regangan penutup4. Pelajar menyimpan peralatan

Bbm :peralatan permainan nilai:bersungguh-sungguhRefleksi:

MASA :12.30-1.50

TINGKATAN :4EK

PERDAGANGAN

Kehadiran :

TAJUK : PEMILIKAN PERNIAGAANHasil Pembelajaran : Di akhir pdp, pelajar dapat :

1. Membincangkan soalan ujian pencapaian 2

Ithink :titiKbkk:Analisa

Aktiviti 1. Induksi set:Kertas soalan2. Murid mendengar penerangan guru mengenai

ujian 3. Murid diminta membicangkan soalan esei4. Murid diminta membuat pembetulan

Bbm:Kertas soalan ujian Nilai: berhati-hatiRefleksi :