ABSTRAKGiovanni Anggasta

Perancangan Interior

Perpustakaan Anak Laskar Pelangi Surabaya

Perpustakaan anak merupakan perpustakaan yang ditujukan untuk anak yang berperan sebagai sarana pendidikan dan rekreasi bagi anak usia Sekolah Dasar dari 6 hingga 12 tahun. Surabaya sebagai kota metropolitan yang berkembang pesat dengan gaya hidup modern dan cepat menuntut perkembangan yang signifikan terhadap para penduduknya, terutama anak-anak sebagai generasi masa depan. Perpustakaan anak memiliki kriteria tersendiri untuk kebutuhan pembelajaran, perkembangan, keamanan dan kenyamanan anak-anak serta harus memiliki fasilitas bagi orang tua atau pengawas dewasa dalam membimbing dan mendampingi anak dalam masa pembelajarannya. Perpustakaan anak akan dirancang sesuai ketegasan dan keterbukaan yang merupakan satu nilai vital dalam cerita Laskar Pelangi dan menghasilkan sebuah tema ruang yang sejuk, sederhana, universal, dan ramah lingkungan; dinamis, warna pastel, penyesuaian skala anak, dan sistem utilitas yang efisien. Kata kunci:Desain Interior, Perpustakaan anak, Laskar Pelangi, Surabaya.ABSTRACTGiovanni Anggasta

Interior Design

Laskar Pelangi Children Library SurabayaChildren library is a library designed for kids and caregivers, which takes the role as an educative and recreational place for children aged 6 to 12 years old. Surabaya, as a metropolitan city with modern and fast lifestyle, requires significant development for its people, especially children as future generation. Interior design for children library has specific parameters for educational, safe, and comfortable children space, also children library has to offer other facilities for parents or caregivers in order to accompany and help their children on their learnings. Moreover, this children public library will be designed according to strength and openness as vital values within Laskar Pelangi story that brings a cozy space, universal, and sustainable space; dynamic, pastel colors, children scale and efficiency of utility system for children.

Keywords: Interior Design, Children Library, Laskar Pelangi, Surabaya.DAFTAR ISIHALAMAN JUDULi

LEMBAR PENGESAHANiiLEMBAR PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI SKRIPSIiiiLEMBAR PERNYATAAN KEASLIAN KARYA TULISivKATA PENGANTARvABSTRAKviiDAFTAR ISIviiiDAFTAR GAMBARxii

DAFTAR TABELxivDAFTAR BAGANxvDAFTAR LAMPIRANxvi1.

PENDAHULUAN1

1.1.Pengertian Judul11.2.Latar Belakang Masalah3

1.3. Rumusan Masalah Perancangan4

1.4. Tujuan Perancangan4

1.5.Manfaat Perancangan4

1.6.Ruang Lingkup Masalah6

1.7.Ruang Lingkup Perancangan6

1.7.1.Lokasi Perancangan (Lingkup Fisik)6

1.7.2.Lingkup Fasilitas Perancangan (Non-Fisik)6

1.8.Metodologi Desain Perancangan8

1.8.1.Programing8

1.8.1.1.Definisi Tujuan8

1.8.1.2.Pengumpulan Data9

1.8.1.3.Analisis Data10

1.8.1.4.Interpretasi Data10

1.8.1.5.Penentuan Masalah11

1.8.2.Skematik Desain (Pengembangan Konsep)11

1.8.3.Tahap Pengembangan Desain11

1.8.4.Gambar Kerja122.KAJIAN PUSTAKA13

2.1.Tinjauan Perpustakaan Anak secara Umum13

2.1.1.Persyaratan Perancangan Perpustakaan14

2.1.2.Sistem Katalogisasi Koleksi (DDC)15

2.1.3.Jenis Koleksi Perpustakaan Anak15

2.2.Tinjauan Singkat Konsep Children Day Care16

2.3.Tinjauan Anak-anak usia 6-12 tahun17

2.3.1.Aspek Perkembangan Anak17

2.3.2.Cara Belajar Anak Sekolah Dasar19

2.4.Antropometri anak22

2.5.Elemen Interior dan Sistem Utilitas

Perpustakaan Anak 23

2.5.1.Elemen Interior Perpustakaan Anak23

2.5.2.Sistem Utilitas Perpustakaan Anak31

2.6.Persyaratan Interior Ruang Anak35

2.6.1.Main Entrance35

2.6.2.Ruang Koleksi (Library Room)36

2.6.3.Ruang Baca (Reading Room)38

2.6.4.Ruang Komputer (Computer Room)40

2.6.5.Ruang Serbaguna (Multifunction Room)41

2.6.6.Area Bermain (Indoor Playground)42

2.6.7.Area Pengawasan (Guarding Counter)44

2.6.8.Restroom (Toilet)45

2.7.Universal Design47

2.8.Green dan Sustainable Design50

2.9.Tinjauan Laskar Pelangi52

2.9.1.Cerita Laskar Pelangi (Sinopsis)52

2.9.2.Lagu Laskar Pelangi54

2.10.Tinjauan Gaya Postmodern543.DESKRIPSI LOKASI PERANCANGAN56

3.1.Data Fisik Tapak dan Bangunan56

3.2.Data Pengguna59

3.2.1.

Struktur Organisasi59

3.2.2.

Pola Aktivitas Pengguna60

3.2.2.1.Pola Aktivitas Pengunjung60

3.2.2.2.Pola Aktivitas Pengelola60

3.2.3.Latar Belakang Perilaku Pengguna624.DESKRIPSI OBJEK SEJENIS63

4.1.Survei Data Dalam Negeri63

4.1.1.Perpustakaan Umum Kota Surabaya63

4.1.2.Perpustakaan Surabaya International School64

4.2.Survei Data Luar Negeri (Internet Browsing)66

4.2.1.Central Library Seattle66

4.2.2.Leon de Grief Library Park68

4.2.3.Fougeres Biblioteque Library70

4.3.Kesimpulan Tipologi715.PROGRAM PERANCANGAN73

5.1.Analisis Lokasi Perancangan73

5.1.1.Analisis Tapak Luar73

5.1.1.1.Pencahayaan74

5.1.1.2.Penghawaan74

5.1.1.3.View dari Dalam Tapak74

5.1.1.4.View dari Luar Tapak75

5.1.1.5.Aktivitas Sekitar Tapak75

5.1.1.6.Kebisingan75

5.1.1.7.Vegetasi75

5.1.2.Analisis Tapak Dalam76

5.1.2.1.Pencahayaan76

5.1.2.2.Penghawaan77

5.1.2.3.Sirkulasi77

5.1.2.4.Kebisingan77

5.1.2.5.View78

5.1.3.Kesimpulan78

5.2.Analisis Aktivitas Pengguna79

5.2.1.Analisis Aktivitas Pengunjung (Anak)79

5.2.2.Analisis Aktivitas Pengunjung (Orang Tua)80

5.2.3.Analisis Aktivitas Pengelola80

5.2.4.Kesimpulan81

5.3.Analisis Kebutuhan dan Karakteristik Ruang82

5.3.1.Analisis Pencahayaan Ruang82

5.3.2.Analisis Penghawaan Ruang83

5.3.3.Analisis Akustik Ruang83

5.3.4.Analisis View dan Sistem Proteksi Ruang84

5.4.Analisis Hubungan Antar Ruang85

5.5.Analisis Kebutuhan Besaran Perabot86

5.6.Zoning dan Grouping88

5.6.1.Pengelompokan Zoning88

5.6.2.Alternatif Zoning89

5.6.2.1Alternatif Zoning 189

5.6.2.2Alternatif Zoning 290

5.6.2.3Alternatif Zoning 391

5.6.3.Alternatif Grouping92

5.6.3.1Alternatif Grouping 192

5.6.3.2Alternatif Grouping 293

5.6.3.3Alternatif Grouping 3946.KONSEP, TRANSFORMASI DESAIN DAN DESAIN AKHIR96

6.1.Latar Belakang Konsep Perancangan96

6.2.Pendekatan Tema Perancangan96

6.3.Pendekatan Gaya Postmodern97

6.4.Pendekatan Universal Design98

6.5.Pendekatan Green dan Sustainable Design98

6.6.Aplikasi Desain Perpustakaan Anak Laskar Pelangi99

6.6.1.Pola Sirkulasi Penataan Ruang99

6.6.2.Aplikasi Elemen Interior Ruang100

6.6.2.1.Lantai100

6.6.2.2.Dinding100

6.6.2.3.Plafon100

6.6.2.4.Perabot100

6.6.2.5.Elemen Dekoratif103

6.6.3.Aplikasi Sistem Utilitas104

6.6.3.1.Sistem Pencahayaan104

6.6.3.2.Sistem Penghawaan104

6.6.3.3.Sistem Akustik105

6.6.3.4.Sistem Proteksi105

6.6.4.Aplikasi Ruang106

6.7.Transformasi Desain108

6.7.1.Sketsa Alternatif Layout108

6.7.2.Sketsa Olah Ruang Perancangan1097.PENUTUP.112

7.1.Kesimpulan..112

7.2.Saran113DAFTAR REFERENSI.

114LAMPIRAN116DAFTAR TABEL2.1 Antropometri anak232.2 Luasan Area sesuai Jumlah Pengguna395.1 Analisis Aktivitas Anak dan Kebutuhan Sifat Ruang795.2 Analisis Aktivitas Pendamping dan Kebutuhan Sifat Ruang805.3 Analisis Aktivitas Pengelola805.4 Analisis Kapasitas Ruang dan Kebutuhan Area815.5 Analisis Pencahayaan Ruang825.6 Analisis Penghawaan Ruang835.7 Analisis Akustik Ruang835.8 Analisis View dan Sistem Proteksi Ruang845.9 Analisis Kebutuhan dan Besaran Perabot86DAFTAR GAMBAR1.1 Skema Proses Desain Programing dan Analisis81.2 Pengumpulan Data dan Penemuan Masalah92.1 Ukuran Tinggi Rak Anak232.2 Ukuran Loker362.3 Standar Ketinggian Perabot372.4 Jarak Minimal Sirkulasi Antar Rak Terbuka372.5 Sirkulasi Bersih Antar Mebel382.6 Standar Ukuran Meja392.7 Aspek Pertimbangan Ukuran dan Sudut Slides 432.8 Ukuran Bilik Toilet452.9 Ketinggian Kaca Cermin462.10 Standar Ukuran Toilet Anak462.11 Jarak Sirkulasi dalam Toilet462.12 Universal Design and Disability People472.13 Dimensi Ramp Universal482.14 Ruang Gerak Universal Pengguna 492.15 Ketinggian Railing492.16 Diameter Railing492.17 Accessible High and Low Reach 502.18 Accessible Table502.19 Source-LEED Core Concepts and Strategies Online522.20 Cover Laskar Pelangi52

3.1 Lokasi Site Perancangan 573.2 (a) Batasan Area Site57

(b) Kondisi Fisik Batasan Tapak Luar57

3.3 Perspektif Kompleks Bangunan58

3.4 Perspektif Entrance Kompleks Bangunan593.5 Struktur Organisasi Badan Arsip dan Perpustakaan Surabaya59

3.6 Pola Aktivitas Pengunjung60

3.7 Pola Aktivitas Staf Layanan Perpustakaan614.1 (a) Layout Perpustakaan63 (b) Tampak Bangunan Perpustakaan Umum Kota Surabaya634.2 (a) Foyer Pintu Masuk63 (b) Interior Perpustakaan Bagian Anak634.3 Interior Perpustakaan Anak644.4 (a) Interior Area Koleksi 65 (b) Interior Area Audiovisual654.5 Pembagian Area Aktivitas654.6 Area Baca Santai664.7 (a) Tampak Bangunan Central Library66 (b) Layout Perpustakaan Bagian Anak664.8 Interior Perpustakaan Bagian Anak674.9 Interior Perpustakaan Bagian Anak674.10 (a) Penataan Display Koleksi68 (b) Peletakan Bantal Area Sirkulasi684.11 (a) Tampak Depan Bangunan 68 (b) Area Masuk Library Park684.12 Layout Bangunan Library Park684.13 Sirkulasi Masuk Perpustakaan694.14 (a) Interior Perpustakaan Bagian Anak69 (b) Area Sirkulasi694.15 Tampak Depan Perpustakaan704.16 Area Masuk Perpustakaan704.17 Area Duduk714.18 (a) Interior Perpustakaan Anak Balita 71

(b) Cangkang Rotan715.1 Analisis Tapak Luar Bangunan73

5.2 Analisis Tapak Dalam Bangunan76

5.3 Hubungan Antar Ruang85

5.4 Alternatif Zoning 189

5.5 Alternatif Zoning 290

5.6 Alternatif Zoning 391

5.7 Alternatif Grouping 1925.8 Alternatif Grouping 2935.9 Alternatif Grouping 3946.1 Rencana Layout Perancangan996.2 Jenis Lantai100

6.3 Aplikasi Dinding101

6.4 Aplikasi Plafon101

6.5 Aplikasi HPL102

6.6 Aplikasi Mebel dan Konstruksi1036.7 Skema Warna1046.8 Jenis Pattern1046.9 Sistem Pencahayaan1056.10 AC Ceiling Cassette Type1056.11 Sistem Akustik1066.12 Sistem Proteksi1066.13 Suasana Ruang Audiovisual dan Toilet1076.14 Suasana Area Kreatif1076.15 Suasana Area Koleksi Perpustakaan1086.16 Sketsa Alternatif Layout1096.17 Sketsa Alternatif Ruang 11106.18 Sketsa Alternatif Ruang 21116.19 Sketsa Pengembangan111DAFTAR LAMPIRAN1. Layout Perpustakaan1162. Rencana Lantai Perpustakaan1163. Rencana Plafon Perpustakaan1174. Rencana Mekanikal Elektrikal Perpustakaan1175. Main Entrance1186. Potongan A-A1187. Potongan B-B1188. Potongan C-C1189. Potongan D-D11910. Potongan Spesifik11911. Detail Perabot 112012. Detail Perabot 212013. Detail Interior 112114. Detail Interior 212115. Detail Interior 312216. Perspektif Ruang Audiovisual 112217. Perspektif Ruang Audiovisual 212318. Perspektif Area Kreatif 112319. Perspektif Area Kreatif 212420. Perspektif Area Komputer12421. Perspektif Area Teknologi 112522. Perspektif Area Teknologi 212523. Perspektif Area Koleksi Perpustakaan 112624. Perspektif Area Koleksi Perpustakaan 212625. Perspektif Area Perpustakaan 112726. Perspektif Area Perpustakaan 212727. Perspektif Toilet 112828. Perspektif Toilet 2 (untuk anak-anak)12829. Perspektif Toilet 3 (untuk disability people)129

xviii

Universitas Kristen Petra