3. Format Buku Rapor Mi

17
B. Format Buku Rapor LAPORAN PENCAPAIANHASIL BELAJAR PESERTADIDIK MADRASAH IBTIDAIYAH (MI) NamaPesertaDidik : NISN: KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIKINDONESIA DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM DIREKTORAT PENDIDIKAN MADRASAH

description

b

Transcript of 3. Format Buku Rapor Mi

Page 1: 3. Format Buku Rapor Mi

B. Format Buku Rapor

LAPORANPENCAPAIANHASIL BELAJAR PESERTADIDIK

MADRASAH IBTIDAIYAH

(MI)

NamaPesertaDidik:

NISN:

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIKINDONESIADIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM

DIREKTORAT PENDIDIKAN MADRASAH

Page 2: 3. Format Buku Rapor Mi

MIPanduanTeknisPenilaiandiMadrasah Ibtidaiyah

LAPORANPENCAPAIANHASIL BELAJARPESERTADIDIK

MADRASAH IBTIDAIYAH

(MI)

NamaMadrasah :

NIM/NSM :

AlamatMadrasah :

KodePosTelp.

Kelurahan/Desa :

Kecamatan:

Kabupaten/Kota :

Provinsi:

Website:

E-mail:

Page 3: 3. Format Buku Rapor Mi

MIPanduanTeknisPenilaiandiMadrasah Ibtidaiyah

PETUNJUK

1. Buku Laporan PencapaianHasilPeserta Didik, merupakan ringkasanhasilpenilaianterhadapseluruhaktivitaspembelajaran yang dilakukanpesertadidikdalamkurunwaktutertentu.Laporanperkembangan danPencapaian HasilBelajarpesertadidiksecararinci,disajikandalam portofolioyangmerupakan bagiantidakterpisahkan dariBukuLaporan PencapaianHasilPesertaDidikini.

2. Buku Laporan Pencapaian HasilBelajarPeserta Didik dipergunakan selamapesertadidikyangbersangkutanmengikutipelajarandiMadrasah Ibtidaiyah;

3. ApabilapindahMadrasah,bukuLaporanPencapaian hasil belajarPeserta Didikinidibawaolehyangbersangkutan untukdipergunakan diMadrasahbaru denganmeninggalkanarsip/copydiMadrasahlama;

4. ApabilabukuLaporanPencapaian hasil belajar PesertaDidikinihilang, dapatdigantidenganBukuLaporanPencapaian hasil belajarPeserta DidikpenggantiyangdisahkanolehKepalaMadrasahasal;

5. BukuLaporanPencapaian hasil belajarPesertaDidikiniharusdilengkapi denganpasfoto(3cmx4cm)danpengisiannyadilakukanolehGuruKelas;

6. Laporanpenilaianmemuatpencapaian hasil belajaryang disajikansecara deskriptifuntukmasing-masingkompetensiinti.

7. Laporan perkembangan fisik diisi dengan data kondisi peserta didik berdasarkanhasilpengukuranyangdilakukangurubekerjasama denganpihak lainyangrelevan.

8.Laporankondisikesehatandiisidengandeskripsihasilpemeriksaan yang dilakukangurubekerjasama dengantenagakesehatanataupuskesmas terdekat.

9. Kolomketidakhadiran diisidengandataakumulasiketidakhadiran pesertadidik,baik karenasakit,izin,maupuntanpaketerangandalamsatusemester.

Page 4: 3. Format Buku Rapor Mi

MI

IDENTITASPESERTADIDIK1. NamaPesertaDidik : …………………………………………………………………...

2. NomorInduk/NISN: …………………………………………………………………..

3. Tempat,TanggalLahir : ……………………………………………………………………

4. JenisKelamin : ……………………………………………………………………

6. Pendidikan

sebelumnya

: ……………………………………………………………………

7. AlamatPesertaDidik : ……………………………………………………………………

8. NamaOrangTua :

a.Ayah : ……………………………………………………………………

b.Ibu : ……………………………………………………………………

c. Nomor HP : ……………………………………………………………………

9. PekerjaanOrangTua :

a.Ayah : ……………………………………………………………………

b.Ibu : ……………………………………………………………………

10.AlamatOrangTua :

Jalan : ……………………………………………………………………

Kelurahan/Desa : ……………………………………………………………………

Kecamatan : ……………………………………………………………………

Kabupaten/Kota : …………………………………………………………………...

Provinsi : ……………………………………………………………………

11.WaliPesertaDidik :

a.Nama : ................... ............................................................................

b.Pekerjaan : ................... ............................................................................

c.Alamat : ...............................................................................................

……………………………………., KepalaMadrasah,

Pas Fotoukura

n

3 CMX4 CM................................................ NIP..........................................

Page 5: 3. Format Buku Rapor Mi

NamaPesertaDidik : ………………….................... Kelas : ……………. NomorInduk : ………………….................... Semester : 1(satu) NamaMadrasah : ...............................……… TahunPelajaran : 20..../ 20.... AlamatMadrasah : …………. …………………………………………………………

.......................................................................................................

.......................................................................................................

A. Sikap

Aspek DeskripsiMenerima,menjalankan,danmenghargaiajaranagama Islam.

Menunjukkanperilakujujur,disiplin,tanggungjawab, santun,peduli,percayadiri, dancintatanahair

B. Pengetahuan

Aspek DeskripsiMengingatdanmemahamipengetahuanfaktualdan konseptualberdasarkanrasa ingintahutentang:

•dirinya,•makhlukciptaanAllah dan

kegiatannya•benda-bendalaindi

sekitarnya

Page 6: 3. Format Buku Rapor Mi

C. Keterampilan

Aspek Deskripsi

Menyajikankemampuan mengamati,menanya,danmencobadalam:•bahasayangjelas,logisdan

sistematis•karyayangestetis•gerakananaksehat•tindakananakberimandan

berakhlakmulia

D. KokurikulerdanEkstrakurikuler

No. KegiatanKodanEkstrakurikuler Kegiatanyangpernahdiikuti

1. Pramuka

2. ……………………………

3. .…………………………

E. Saran-saran…………………………………………………………………………………………………….................................................

…………………………………………………………………………………………………….................................................

…………………………………………………………………………………………………….................................................

…………………………………………………………………………………………………….................................................

…………………………………………………………………………………………………….................................................

Ketidakhadiran

Sakit : …..........hariIzin : …..........hariTanpaKeterangan : …..........hari

Mengetahui: …………………………………………….

OrangTua/Wali, GuruKelas,

………………................. ……………………………………..

Page 7: 3. Format Buku Rapor Mi

NIP.............................................

Page 8: 3. Format Buku Rapor Mi

NamaPesertaDidik : ………………….................... Kelas : ……………. NomorInduk : ………………….................... Semester : 2(dua) NamaMadrasah : ...............................…… TahunPelajaran : 20..../ 20....AlamatMadrasah : ………………………………………………..........................................

...........................................................................................................

...........................................................................................................

...........................................................................................................A. Sikap

Aspek Deskripsi

Menerima,menjalankan,dan menghargaiajaranagamaIslam.

Menunjukkanperilakujujur, disiplin,tanggungjawab,santun,peduli,percayadiri,dancintatanahair

B. Pengetahuan

Aspek Deskripsi

Mengingatdanmemahami pengetahuanfaktualdan konseptualberdasarkanrasaingintahutentang:• dirinya,• makhlukciptaanAllah

dan• kegiatannyabenda-benda

laindisekitarnya

C. Keterampilan

Aspek DeskripsiMenyajikankemampuan mengamati,menanya,dan mencobadalam:• bahasayangjelas,logis

dansistematis,• karyayangestetis,• gerakananaksehat,• tindakananakberimandan

berakhlakmulia

Page 9: 3. Format Buku Rapor Mi

D. KokurikulerdanEkstrakurikuler

No. KegiatanKodan Kegiatanyangpernahdiikuti

1. Pramuka

2. ………………………………

3. .………………………………

E. Saran-saran

…………………………………………………………………………………………………….................................................

..……………………………………………………………………………………………………...............................................

....…………………………………………………………………………………………………….............................................

......……………………………………………………………………………………………………...........................................

........…………………………………………………………………………………………………….........................................

..........

F. PerkembanganFisik/Kesehatan

No AspekYangDinilai Semester1 2

1 Tinggi …..cm ……cm

2 BeratBadan ……kg ….…kg

G. KondisiKesehatan

No AspekFisik Keterangan

1. Pendengaran

2. Penglihatan

3. Gigi

4. Lainnya……………….

Page 10: 3. Format Buku Rapor Mi

H. CatatanPrestasi

No JenisPrestasi Keterangan

Ketidakhadiran

Sakit : …..........hariIzin : …..........hariTanpaKeterangan : …..........hari

Mengetahui: …………………………………………….OrangTua/Wali, GuruKelas,

………………................. ……………………………………..NIP.............................................

Keputusan:

Berdasarkanhasil yang dicapai pada

semester 1 dan 2, pesertadidikditetapkan

naikkekelas ( _______________)

tinggal di kelas (________________)

_________________, _____________20__

KepalaMTs _______________________

Page 11: 3. Format Buku Rapor Mi

KETERANGANPINDAHMADRASAH

NamaPesertaDidik:………………………………………………………………….

KELUAR

Tanggal KelasyangDitinggalkan

Sebab-sebabKeluar atauataspermintaan

(Tertulis)

TandaTanganKepalaMadrasah, StempelMadrasah,danTanda

TanganOrangTua/Wali

__________,___________Kepala Madrasah,

NIP

OrangTua/Wali,

__________,___________Kepala Madrasah,

NIP

OrangTua/Wali,

__________,___________Kepala Madrasah,

NIP

OrangTua/Wali,

Page 12: 3. Format Buku Rapor Mi

KETERANGANPINDAH MADRASAH

NamaPesertaDidik:………………………………………………………………….

NO MASUK

1. NamaPesertaDidik

NomorInduk

NamaMadrasah

MasukdiMadrasahini:

a. Tanggal b. DiKelas

TahunPelajaran

………………………………….

………………………………….

………………………………….

………………………………….

………………………………….

………………………………….

_______, ________

Kepala Madrasah,

NIP

2. NamaPesertaDidik

NomorInduk

NamaMadrasah

MasukdiMadrasahini:

c. Tanggal d. DiKelas

TahunPelajaran

………………………………….

………………………………….

………………………………….

………………………………….

………………………………….

………………………………….

_______, ________

Kepala Madrasah,

NIP

3. NamaPesertaDidik

NomorInduk

NamaMadrasah

MasukdiMadrasahini:

a. Tanggal b. DiKelas

TahunPelajaran

………………………………….

………………………………….

………………………………….

………………………………….

………………………………….

………………………………….

_______, ________

Kepala Madrasah,

NIP