3.1 isu etika guru share
-
Upload
estee-wang -
Category
Documents
-
view
594 -
download
11
Transcript of 3.1 isu etika guru share
3.1 Isu-isu Etika GuruKesantunan guruKepedulian guruPenampilan guru
Berniaga di sekolah
edu3108/JIP
Framework
edu3108/JIP
Kesantunan(Etiket) G
– Maksud: tatacara, adat @ kebiasaan yg berlaku dalam masyarakat
– Aturan perilaku dlm masy yg mungkin menjadi satu prasyarat yg disepakati
– Dilihat dr segi pergaulan perhubingan ant G dgn M– - G dgn rakan sejawat– - G dgn pihak pengurusan sek– - G dgn masyarakat setempat
edu3108/JIP
Kesantunan(Etiket) G
• Dalam konteks semasa, kesantunan dpt dibahagikan kpd:
• i. kesantunan berpakaian• ii. kesantunan tingkah laku• Iii. Kesantunan berbahasa
edu3108/JIP
Kesantunan dalam Perkhidmatan
• Berdasarkan beberapa model kesantunan spt:• 1. Model Prinsip Kerjasama (Grice 1975)• - 4 prinsip • i. kuantiti (sempurna)• ii.kualiti (betul)• iii. Kesinambungan ( releven)• iv. Cara penyampaian (sejelas mungkin)
edu3108/JIP
Kesantunan
• Model Kesantunan Lakoff 1978• 3 prinsip utk mengekalkan keharmonian
perbualan iaitu:• i. jangan memaksa• ii. Berikan pilihan• iii. Jadi pendengar selesa
edu3108/JIP
Kesantunan• Prinsip Kesantunan Leech 1983• Bina atas prinsip kualiti kerana b’pdt PK Grice
tidak praktikal• Kemukakan 6 prinsip iaitu:• i. santun/hemah• Ii.budiman• Iii.Sokongan• Iv. Merendah diri• V. persetujuan• Vi. simpati
edu3108/JIP
Kepedulian Guru
• Maksud ‘kepedulian” (caring approach):• Dipelopori oleh Noddings(1984) dalam kajian
beliau berkaitan dgn etika kepedulian dan hubungan terhadap proses P & P
• Dari segi moral- kesanggupan org berkorban demi org lain
• Def: perasaan ambil berat terhadap orang lain.• * ruj kpd def ms 36 AK&PPG Noryati
edu3108/JIP
Kepedulian Guru
• Mengikut Noddings ada empat komponen utama dlm pendekatan KG
• i. modeling• Ii.dialog• Iii. Praktis• Iv. kepastian
edu3108/JIP
Budaya Cut Apple A utk KG
edu3108/JIP
Kepedulian Guru• Hall, George & Rutherford (1977) menggunakan
Model Concerns-based Adoption- 7 peringkat kepedulian
• i. kesedaran• Ii. Informational• Iii.personal• Iv. Pengurusan• V. akibat• Vi. Kolaboratif• Vii. Fokus semula
edu3108/JIP
Penampilan Guru
• Penampilan – apa yang dipamerkan • Stewart (2005) – penampilan merupakan tret
perwatakan dan personaliti yang dianggap perlu untuk kejayaan seorang guru
• Tret- ciri semulajadi yg ada pada seseorang merupakan satu drp ciri dalam penampilan
edu3108/JIP
Penampilan Guru
edu3108/JIP
Penampilan Guru
• Mengikut Howard (2007) terdapat empat ciri merangkumi penampilan guru serta sahsiah
• Guru yang berjaya menghasilkan pelajar yang positif merupakan guru yg dpt mengadaptasi serta mempamer ciri-ciri tersebut
edu3108/JIP
Ciri Utama Penampilan G mengikut Howard (2007)
edu3108/JIP
Berniaga di Sekolah
• Wajarkah seorang guru menjual buku kepada M?
• Salahkah seorang guru berniaga dengan menyertai MLM?
• Menjalankan perniagaan jualan kuih di bilik guru di musim perayaan?
edu3108/JIP
Berniaga di Sekolah
• G patut menjaga imej profesioanlisme dengan tidak melibat diri dalam apa jua perniagaan sehingga menjejas tanggungjawab dalam bilik darjah
• Melanggar etika perkhidmatan awam• Boleh mencurahkan bakat dan minat melalui
aktiviti kokurikulum spt Hari Kantin, Hari Kokurikulum atau Hari Keusahawanan
edu3108/JIP
Kerja sambilan
• Kerja sambilan merujuk kpd kerja sementara yg biasanya dilakukan oleh pelajar yg menunggu keputusan peperiksaan atau penganggur sementara.
• Mungkin merupakan satu bentuk ‘pengajaran’ kehidupan atau pengalaman
edu3108/JIP
Kerja Sambilan
• Sebagai kakitangan awam, G terikat dgn Perintah Am Kerajaan dan tatalaku.
• Perlu memohon kelulusan untuk melakukan apa-apa kerja sambilan yg menambah pendapatan spt tuisyen, berniaga dsb.
• Kerja sambilan tidak menjejaskan tugas resmi G di sekolah
edu3108/JIP
Point to Ponder…
• 1. Adakah anda merasakan wang elaun anda sentiasa tidak mencukupi?
• 2. Adakah simpanan anda sekarang cukup untuk bertahan selama 5 bulan sekiranya anda kehabisan bajet?
• 3. Adakah perbelanjaan anda melebihi bajet anda?
• 4. Adakah anda mempunyai wang simpanan untuk waktu kecemasan?
edu3108/JIP
Pengurusan Masa
• Ada dua jenis pengurusan kewangan yg perlu seorang guru urus iaitu:
• a) pengurusan kewangan yg berkaitan dgn profesional perkhidmatan
• b) pengurusan kewangan sendiri
edu3108/JIP
Pengurusan kewangan
• G biasanya dipertanggungjawab memungut yuran khas, PIBG atau bayaran sperti peperiksaan SPM.
• G perlu ada akauntabiliti pada setiap sen yang dikutip
• Oleh itu perlu ada surat penurunan kuasa utk pungutan wang dan resit penerimaan wang juga perlu diisi
edu3108/JIP
Pengurusan Kewangan
• Aspek-aspek yg perlu difikirkan adalah:• Pungutan wang murid perlu ada surat kuasa• Panitia perlu urus kewangan sendiri• Semua bentuk kutipan wang mesti diserah kpd
kerani kewangan sekolah segera• Pembelian perlu mendapat kebenaran GB• Harta modal kerajaan perlu diurus dgn baik• Pengurusan buku stok
edu3108/JIP