80513853 RPH Kemahiran Hidup Tahun 4

download 80513853 RPH Kemahiran Hidup Tahun 4

of 6

Transcript of 80513853 RPH Kemahiran Hidup Tahun 4

  • 7/29/2019 80513853 RPH Kemahiran Hidup Tahun 4

    1/6

    MINGGU PENGAJARAN PEMBELAJARAN CATATAN

    Minggu 1 Tajuk: Rekabentuk dan Teknologi

    1.1 Keselamatan dan Organisasi BengkelObjektif: Diakhir pembelajaran murid dapat:

    Aras 1

    Mengamalkan langkah keselamatan

    semasa menjalankan aktiviti

    Mempraktikan cara menyimpan alatan dan

    bahan dengan selamat

    Menyediakan struktur organisasi tempat

    kerja

    Aktiviti:

    Menyalin dan membaca peraturan bengkel

    Menyediakan struktur organisasi

    BBM:

    Buku Teks, Papanperaturan bengkel

    REFLEKSI:

    Semua murid boleh

    mengamalkan

    langkah keselamatan

    bengkel dan

    menyediakan struktur

    organisasi bengkel

    M2

    Tajuk: Rekabentuk dan Teknologi

    1.2 Kreativiti dan Reka Cipta

    Pengenalan Kreativiti

    Pendedahan kepada bentuk asas reka

    bentuk

    Objektif: Diakhir pembelajaran murid dapat:

    Aras 1

    Mengenalpasti bentuk asas rekabentuk

    Melakar bentuk asas

    Menyenaraikan objek di persekitaran yang

    mempunyai persamaan dengan bentuk

    asasMembina bentuk asas secara 3D

    Aktiviti:

    Melukis dan menamakan bentuk asas

    Membina bentuk asas ke bentuk 3 dimensi

    BBM:

    Buku Teks,

    REFLEKSI:

    Semua murid boleh

    melukis bentuk asas

    dan mengenalpasti

    bentuk-bentuk asas.

    Tajuk: Rekabentuk dan Teknologi

    1.2 Kreativiti dan Reka Cipta

    Pengenalan Kreativiti

    Mengenal idea berdasarkan gambar atau

    objek

    Objektif: Diakhir pembelajaran murid dapat:

    Aras 1

    Mengenalpasti idea berdasarkan objek

    Melakarkan objek berdasarkan bentuk

    asal

    Membina objek berdasarkan lakaran di

    atas dengan menggunakan bahan yang

    bersesuaian

    Aktiviti:

    Mengenalpasti idea berdasarkan bahan kitar

    semula

    Membina barang baru menggunakan bahan

    kitar semula

    BBM:

    Buku Teks, tin

    minuman, botol air.

    REFLEKSI:

    daripada kelas

    dapat mengenalpasti

    idea yang boleh

    dibina melalui barang

    kitar semula

  • 7/29/2019 80513853 RPH Kemahiran Hidup Tahun 4

    2/6

    Tajuk: Rekabentuk dan Teknologi

    1.2 Kreativiti dan Reka Cipta

    Pengenalan Kreativiti

    Komunikasi tampak

    Objektif: Diakhir pembelajaran murid dapat:

    Aras 1Membuat persembahan hasil dan binaan

    secara lisan.

    Aktiviti:

    Persembahan projek

    BBM:

    Buku Teks, Hasil

    projek murid

    REFLEKSI:

    Semua muri dapatmempersembahkan

    hasil masing-masing.

    Tajuk: Rekabentuk dan Teknologi

    1.2 Kreativiti dan Reka Cipta

    Kajian reka bentuk dan kefungsian projek

    Kajian bentuk luaran projek

    Objektif: Diakhir pembelajaran murid dapat:

    Aras 1

    Mengenalpasti kegunaan produk

    Menghubungkaitkan bentuk dan

    kefungsian projek

    Melakar reka bentuk luaran pelbagai

    produk

    Aktiviti:

    Perbincangan mengenai kegunaan produk

    BBM:

    Buku Teks, bekas

    pensel

    REFLEKSI:

    daripada kelas

    dapat mengenalpasti

    kegunaan produk

    M6&M7

    Tajuk: Rekabentuk dan Teknologi

    1.2 Kreativiti dan Reka Cipta

    Kajian reka bentuk dan kefungsian projek

    Memasang model berpadukan manualObjektif: Diakhir pembelajaran murid dapat:

    Aras 1

    Membaca manual

    Memilih dan memasang komponen

    Membandingkan model yang telah

    dipasang dengan manual

    Menguji dan melaraskan model

    Aktiviti:

    Memasang model

    BBM:

    Buku Teks, model

    permainan

    REFLEKSI:

    Tajuk: Rekabentuk dan Teknologi1.2 Kreativiti dan Reka Cipta

    Kajian reka bentuk dan kefungsian projek

    Membuka dan memasang produk untuk

    mengkaji komponen

    Objektif: Diakhir pembelajaran murid dapat:

    Aras 1

    Mengenalpasti jenis dan fungsi alatan

    tangan

    Mengenalpasti jenis dan fungsi pengikat

    dan penyantum

    Membuka dan mengenal pasti fungsi

    komponen

    Memasang semula kompenen supayaberfungsi

    BBM:Buku Teks, model

    permainan

    REFLEKSI:

    daripada kelas

    tidak dapat

    memasang semula

    model.

    daripada kelas

    mengenal pasti fungsi

    alatan tangan,

    pengikat dan

    penyantum.

  • 7/29/2019 80513853 RPH Kemahiran Hidup Tahun 4

    3/6

    Aktiviti:

    Membuka dan Memasang model

    Tajuk: Rekabentuk dan Teknologi

    1.2 Kreativiti dan Reka Cipta

    PendokumentasianObjektif: Diakhir pembelajaran murid dapat:

    Aras 1

    Mengumpul dan merekod maklumat

    Aktiviti:

    Membuat pendokumentasian

    BBM:

    Buku Teks,

    REFLEKSI:

    Semua murid sukar

    untuk membuat

    pendokumentasian

    kerana kurang

    memahami kosep.

    M10-M14

    Tajuk: Rekabentuk dan Teknologi

    1.3 Reka bentuk dan Penghasilan Projek

    Mereka bentuk dan menghasilkan projek

    gabungan kayu dengan

    bahan kitar semula bukan logam.

    Objektif: Diakhir pembelajaran murid dapat:

    Aras 1

    Menentukan projek berpandukan kad kerja

    Membaca lukisan projek

    Mengenalpasti alatan tangan

    Menentukan jenis bahan dan kuantiti

    Memasang komponen projek

    Membuat kemasan

    Aktiviti:

    Mereka bentuk projek

    BBM:

    Buku Teks, Kit kerja

    kayu

    REFLEKSI:

    Tajuk: Rekabentuk dan Teknologi1.4 Elektrik dan Elektronik

    Penghasilan projek elektronik

    Objektif: Diakhir pembelajaran murid dapat:

    Aras 1

    Mengenalpasti nama, fungsi dan symbol

    komponen

    Mengenal pasti alatan tangan

    Membuat penyambungan litar

    Mengenal litar siri atau selari

    Membezakan diantara litar siri dan selari

    Aras 2

    Membaca dan menterjemahkan lukisanlitar

    Memilih alatan, bahan dan komponen

    Mengukur, memotong, membentuk dan

    menjalur wayar

    Menguji litar

    Membuat kemasan

    Aktiviti:

    Memasang litar

    BBM:Buku Teks, Kit

    elektronik

    REFLEKSI:

    Tajuk: Rekabentuk dan Teknologi

    1.5 Baik Pulih dan Penyenggaraan

    Penyengaraan alatan tanganObjektif: Diakhir pembelajaran murid dapat:

    BBM:

    Buku Teks, playar

    gabung, gergaji danberus cat, minyak dan

  • 7/29/2019 80513853 RPH Kemahiran Hidup Tahun 4

    4/6

    Aras 1

    Mengenalpasti bahan dan agen pembersih

    Membersih alatan tangan

    Meminyak untuk tujuan perlindungan dan

    pelinciran

    Menyimpan alatan tangan

    Aktiviti:Membersihkan alatan tangan

    pelincir

    REFLEKSI:

    daripada kelas

    dapat mengenalpasti

    bahan dan agen

    pembersihan sertacara membersihkan

    alatan

    Tajuk: Rekabentuk dan Teknologi

    1.6 Tanaman Hiasan

    Pengenalan

    Objektif: Diakhir pembelajaran murid dapat:

    Aras 1

    Mengenal beberapa jenis tanaman hiasan

    Aktiviti:

    Perbincangan

    BBM:

    Buku Teks,

    Persekitaran sekolah

    REFLEKSI:

    daripada kelas

    dapat mengenalpasti

    beberapa jenis

    tanaman hiasan

    M21&M22

    Tajuk: Rekabentuk dan Teknologi

    1.6 Tanaman Hiasan

    Pemilihan biji benih

    Objektif: Diakhir pembelajaran murid dapat:

    Aras 1

    Memilih biji benih bunga semusim

    Menyediakan medium semaian

    Menyemai biji benih pokok bunga

    semusim

    Aktiviti:

    Perbincangan

    BBM:

    Buku Teks,

    REFLEKSI:

    M23-M25

    Tajuk: Rekabentuk dan Teknologi

    1.6 Tanaman Hiasan

    Penanaman

    Objektif: Diakhir pembelajaran murid dapat:

    Aras 1

    Mengenal dan memilih bekas tanaman

    Menyediakan bekas penanaman

    Menyediakan medium penanaman

    Mengubah anak pokok tanaman hiasan

    Aktiviti: Penanaman anak pokok

    BBM:

    Pasu, Medium

    penanaman, anak

    pokok

    REFLEKSI:

    Semua murid dapat

    menyediakan bekas

    dan medium

    penanaman sertamengubah anak

    pokok

    M26&M27

    Tajuk: Rekabentuk dan Teknologi

    1.6 Tanaman Hiasan

    Penjagaan

    Objektif: Diakhir pembelajaran murid dapat:

    Aras 1

    Menjaga tanaman hiasan dalam bekas

    Aktiviti:

    Merumput, menyiram dan membaja

    BBM:

    Buku Teks,

    REFLEKSI:

    Semua murid mampu

    menjaga tanaman

    hiasan masing-

    masing.

    Tajuk: Perniagaan dan Keusahawanan BBM:

  • 7/29/2019 80513853 RPH Kemahiran Hidup Tahun 4

    5/6

    2.1 Barang Jualan

    Kumpulan Sasaran

    Objektif: Diakhir pembelajaran murid dapat:

    Aras 1

    Mengumpul maklumat barang keperluan,

    kesukaan dan mampu dibeli oleh guru dan

    muridMengkelas barang mengikut keperluan,

    kesukaan dan yang mampu dibeli oleh

    guru dan murid

    Aktiviti:

    Perbincangan

    Buku Teks,

    Persekitaran sekolah

    REFLEKSI:

    daripada kelas

    dapat mengumpul

    maklumat danmengkelas barang

    mengikut keperluan,

    kesukaan dan yang

    mampu dibeli oleh

    guru dan murid

    Tajuk: Perniagaan dan Keusahawanan

    2.1 Barang Jualan

    Jenis Barang yang sesuai dijual

    Sumber Bekalan

    Objektif: Diakhir pembelajaran murid dapat:

    Aras 1

    Menyenaraikan jenis barang yang boleh

    dijual kepada murid dan guru

    Mengumpul maklumat cara mendapatkan

    bekalan

    Memilih pembekal

    Aktiviti:

    Perbincangan

    BBM:

    Buku Teks,

    Persekitaran sekolah

    REFLEKSI:

    daripada kelas

    dapat mengumpul

    maklumat dan

    memilih pembekal

    yang bersesuaian

    M30

    Tajuk: Perniagaan dan Keusahawanan

    2.2 Merancang dan Menyediakan Jualan

    Menyediakan barang jualanObjektif: Diakhir pembelajaran murid dapat:

    Aras 1

    Menyediakan barang jualan

    Aras 2

    Menentukan tujuan membungkus dan

    melabel

    Aktiviti:

    Perbincangan

    BBM:

    Buku Teks,

    Persekitaran sekolah

    REFLEKSI:

    daripada kelas

    dapat memahami

    tujuan membungkus

    dan melabel barang

    jualan

    Tajuk: Perniagaan dan Keusahawanan

    2.3 Mempromosi JualanPromosi melalui Pembungkusan

    Objektif: Diakhir pembelajaran murid dapat:

    Aras 1

    Menyatakan maksud dan tujuan promosi

    Menerangkan ciri bungkusan yang sesuai

    untuk promosi

    Membungkus barang untuk tujuan promosi

    Aras 2

    Membanding beza bungkusan yang

    menarik dan kurang menarik

    Aktiviti:

    Perbincangan

    BBM:

    Buku Teks,Persekitaran sekolah

    REFLEKSI:

    daripada kelas

    dapat menyatakan

    maksud dan tujuan

    promosi serta

    membanding beza

    jenis bungkusan

    sama ada menarik

    atau kurang.

  • 7/29/2019 80513853 RPH Kemahiran Hidup Tahun 4

    6/6

    Tajuk: Perniagaan dan Keusahawanan

    2.4 Mengurus Jualan

    Melayan pelanggan

    Objektif: Diakhir pembelajaran murid dapat:

    Aras 1

    Menunjukkan cara layanan yang baik dan

    cekapMengira dengan cepat dan cekap

    Aktiviti:

    Perbincangan

    Lakonan

    BBM:

    Buku Teks,

    Persekitaran sekolah

    REFLEKSI:

    daripada kelas

    dapat memahami danmununjukkan cara

    melayan pelanggan

    dengan baik