Angkatan_Pujangga_Baru_-_Finish

7/25/2019 Angkatan_Pujangga_Baru_-_Finish

1/19

ISI KANDUNGAN

Bil Tajuk Mukasurat

1.0 Pengenalan 22.0 Angkatan Pujangga Baru 32.1 Sejarah 32.2 Matlaat Dan Tujuan !2.3 "iri#"iri Angkatan Pujangga Baru $

2.3.1 %&an '2.3.2 "er(en )2.3.3 *sei Dan Kritik )2.3.+ Draa 102.3., Puisi 102.+ Su-angan Angkatan Pujangga Baru 11

3.0 T&k&h#T&k&h Penting Angkatan Pujangga Baru 123.1 Sutan Takir Alis/ah-ana 123.2 Arijn Pane 1)0'#1)$0 1+3.3 Air aah 1)11#1)+! 1$+.0 Kesi(ulan 1'

Bi-li&gra4i 1)

1.0 P*NG*NA5AN

Bahasa dan kesusasteraan Indonesia telah lahir hasil pertemuan bahasa dan

sastera Melayu dengan fahaman-fahaman yang berasal daripada kebudayaan

Eropah. Kesusasteraan yang berkembang ini digelar kesusasteraan moden yang

sebelumnya dikenali kesusasteraan klasik. Beberapa tahun kemudian lahirlah

Sastera Jawa Klasik, Sastera Jawa Moden, Sastera Sunda Klasik, Sastera Sunda

Moden dan sebagainya. amun, nasionalisme di Indonesia tidak bersumberkan satu

daerah saha!a. "al ini menyebabkan genre Sastera Indonesia Klasik dan Sastera

usantara adalah sama. Bangsa Eropah yang men!a!ah Indonesia selama lebih tiga

1


2/19

abad telah meninggalkan pengaruh budaya mereka terhadap bahasa dan sastera

Indonesia. #liran dan bentuk-bentuk sastera Eropah seperti roman, $erpen, sonata,

kritikan dan esei telah berkembang dan hidup dengan $ukup subur.

%alau bagaimanapun, #bdullah bin #bdul Kadir Munsyi telah dianggap

sebagai pembaharu sastera Melayu baik di Indonesia mahupun di Malaysia.

#bdullah dalam karya-karyanya tidak lagi men$eritakan kisah kepahlawanan ra!a-

ra!a atau dewa-dewa dengan puteri-puteri yang ayu tetapi dikisahkannya tentang

keadaan kehidupan sehari-hari yang nyata. Karya-karyanya sekarang dianggap

sebagai karya-karya klasik misalnya Syair Singapura Terbakar &'()*+ dan Kisah

Pelayaran Abdullah dari Singapura ke Kelantan &'()(+. Se$ara tidak langsung,

anggapan ini brmaksud bahawa aman #bdullah bin #bdul Kadir Munsyi adalah

aman transisi yang memisahkan Kesusasteraan Indonesia ama dengan

Kesusasteraan Indonesia Moden.

elbagai pendapat telah dikemukakan oleh ahli sastera Indonesia mengenai

!angka masa kelahiran sastera Indonesia. /i antaranya ". B Jassin yang

membahagikan sastera Indonesia kepada dua aman iaitu Sastera Melayu ama

dan Sastera Melayu Moden yang meliputi #ngkatan 0*, #ngkatan )) atau u!angga

Baru dan #ngkatan 12. #!ip 3osidi pula membahagikan kelahiran sastera Indonesia

men!adi dua kelompok besar iaitu aman kelahiran dan aman perkembangan dari

tahun '4** sehingga '412 yang meliputi tahun awal '4)), tahun '4)) sehingga

'410 dan tahun '410 sehingga '412. Manakala aman perkembangan pula pada

tahun '412 sehingga '454 yang meliputi tahun '412 sehingga '42), tahun '42)

sehingga '45', dan tahun '45' sehingga '454.

Manakala #. 6eeuw, mengatakan angkatan tahun '40* adalah kelahiran

kesusastraan Indonesia moden. Menurut 6eeuw para pemuda ketika itu pada

2


3/19

pertama kalinya menyatakan perasaan dan idea yang pada dasarnya menyimpang

dari bentuk-bentuk sastera Melayu, Jawa, dan sastera lainnya yang lebih tua.

Sementara #!ip 3osidi mengatakan pada tahun tersebut, para pemuda Indonesia

&7amin, "atta+ telah mengumumkan sa!ak-sa!ak mereka yang ber$orak kebangsaan.

amun se$ara umumnya, se!arah perkembangan sastera Indonesia terbahagi

kepada tiga aman iaitu Kesusasteraan Indonesia ama, Kesusasteraan 8aman

6ransisi &eralihan+ dan Kesusasteraan Indonesia Moden yang meliputi #ngkatan

u!angga Baru dan sebagainya.

2.0 ANGKATAN PU6ANGGA BA%U

2.1 Sejarah

/alam tahun '4)), mun$ul satu angkatan yang dikenali u!angga Baru.

#ngkatan ini telah dipelopori oleh #rmi!n ane, #mir "amah dan S. 6akdir

#lisyahbana. Mereka telah berhasil menerbitkan ma!alah Pujangga Baru pada 04

Julai '4)) &'4))-'410 dan '414-'42)+ iaitu ma!alah bulanan pertama diterbitkan

dalam bahasa Indonesia &bahasa Melayu+ dengan memper!uangkan dan

menyebarkan kata-kata u!angga Baru mengenai kesusasteraan dan kebudayaan.

ada hakikatnya nama u!angga Baru merangkumi tiga pengertian iaitu

nama aliran kebudayaan yang bertu!uan meninggalkan kebudayaan lama untuk

menu!u kebudayaan baru, nama penganut aliran tersebut yang kemudian

menamakan diri mereka 9u!angga Baru: dan nama ma!alah bulanan sebagai media

untuk memperkenalkan aliran tersebut yang diberi nama ma!alah Pujangga Baru.

#rmi!n ane telah bertungkus-lumus menandatangani kontrak dengan pengarang

dan penyair di seluruh Indonesia serta pertubuhan yang berminat dengan $ara

mengedarkan surat kepada mereka. Kemun$ulan angkatan u!angga Baru adalah

3


4/19

realisasi dari hasrat untuk menyatukan pengarang-pengarang Indonesia. Semangat

yang terkemuka dalam u!angga Baru adalah semangat kebangsaan dan semangat

patriotik

Sekitar tahun '40*an terdapat ma!alah diterbitkan di Indonesia yang

menyiarkan karangan-karangan yang berbentuk sa!ak, $erita dan karang-karangan

yang berhubung tentang kesusasteraan. /i antaranya ma!alah Sri Pustaka &'4'4-

'41'+, Panji Pustaka &'4'4-'410+ dan Jong Sumatera &'40*-'405+. ada tahun

'4)), Sutan 6akdir #lisyahbana, #rmi!n ane dan #mir "amah menerbitkan

ma!alah Pujangga Baru dengan moto ;Ma!alah kesusasteraan dan bahasa serta

kebudayaan umum< tetapi pada tahun '4)2 telah berubah men!adi ;embawa

semangat baru yang dinamis untuk membentuk kebudayaan persatuan Indonesia


5/19

Ketegasan dan suara lantang #ngkatan u!angga Baru untuk melaksanakan

semboyan mereka telah mendapat kritikan yang hebat daripada pihak guru-guru

bahasa Melayu dan tokoh-tokoh bahasa. u!angga Baru telah dituduh merosakkan

Bahasa Melayu kerana dikatakan memasukkan kata-kata yang tidak laim dalam

Bahasa Melayu sekolah. Sebagai $ontoh, mereka tidak menggunakan bahasa

daerah dan banyak menggunakan bahasa asing. Sa!ak u!angga Baru !uga dikritik

kerana memasukkan bentuk-bentuk puisi yang menyalahi pantun dan syair.

Sutan 6akdir #lisyahbana terutamanya telah mempertahankan gagasan-

gagasannya kerana telah ter!adi polemik antara "a!i #gus Salim, Sutan Md. 8ain

dan beberapa orang lagi. olemik tersebut bukan hanya disiarkan dalam ma!alah

u!angga Baru tetapi !uga dalam ma!alah-ma!alah dan akhbar-akhbar yang

diterbitkan pada waktu itu. olemik angkatan u!angga Baru dengan golongan yang

berpegang kepada tradisionalisme, bukan hanya mengenai perkara yang berkaitan

dengan bahasa tetapi !uga mengenai perkara lain seperti kebudayaan, pendidikan

dan pola-pola kemasyarakatan. Sebahagian dari polemik tersebut telah dikumpulkan

oleh #$hdiat K. Mihar!a dalam buku yang ber!udul Polemik Kebudayaan&'414+.

#ngkatan u!angga Baru yang lebih $ondong ke barat telah melakukan

banyak perubahan dalam memodenkan dan mema!ukan kesusasteraan Indonesia.

/i antara $iri-$iri #ngkatan u!angga Baru ialah angkatan ini telah bebas dalam

menentukan bentuk karya dan wu!udnya diri mereka, isi karya mereka bersifat

didaktis, sa!ak-sa!ak angkatan ini dalam beberapa aspek telah banyak meninggalkan

bentuk-bentuk puisi lama iaitu isi lebih dipentingkan daripada bentuknya, hasil karya

mereka bersifat nasional dan bahan-bahan yang digali !uga bersumberkan persoalan

nasional, penggunaan struktur bahasa yang lama dan terikat !uga telah ditinggalkan,

bahasa-bahasa yang statik dan klise telah ditinggalkan dan karya-karya mereka

5


6/19

telah disesuaikan dengan semangat pembangunan bangsa sehingga kelihatan lebih

romantik serta idealistik.

2.2 Matlamat dan Tujuan

#ngkatan u!angga Baru ini !uga mempunyai matlamat dan tu!uan yang

tersendiri. Matlamat dan tu!uan yang utama yang terdapat pada angkatan ini adalah

dari segi dasar bahasa. 6iap-tiap penulis bebas untuk melahirkan perasaan !iwanya

sesuai dengan peribadi, gayanya dan bahasanya yang tersendiri. Bahasanya pula

harus indah dan baik se!a!ar dengan penegertian sastera.

Selain daripada itu, angkatan u!angga Baru ini !uga adalah bertu!uan untuk

mempergunakan bahasa yang sederhana, mudah difahami ertinya, dinamis dan

segar tetapi perlu indah. enulis !uga boleh membin$angkan kata-kata sulit yang

tidak pernah dipakai sehari-hari seperti yang digunakan oleh pu!angga sebelumnya.

Selain itu, ia !uga perlu mengutamakan bahasa yang bernilai 9estetik: iaitu bahasa

yang indah. Matlamat dan tu!uan yang seterusnya adalah berkaitan dengan dasar

kesusasteraan. /asar ini adalah untuk membentuk semangat baru dan berani

mengambil inisiatif dengan penuh tanggung!awab. /alam $iptaannya, harus ada

harapan-harapan baru sebagai pengganti semangat lama.

Ia !uga adalah untuk mengembangkan !iwa baru dan semangat baru lebih

berani mengambil inisiatif untuk mengadakan pembaharuan, melenyapkan sifat-sifat

yang tidak sesuai dan terikat. Mereka mendambakan hasil $ipta yang dinamis,

bebas kreatif, $ara ber$erita dan !uga bahasanya. Ini adalah untuk menghilangkan

ungkapan kuno yang klise dan digantikan dengan ungkapan baru yang serasi.

Berkonsepkan dasar kemasyarakatan !uga adalah sebahagian daripada

matlamat dan tu!uan angkatan u!angga Baru ini. Isu yang berkaitan

6


7/19

kemasyarakatan ini adalah karya-karya mereka yang berkisar pada persoalan

ekonomi dan politik yang kabur. Segala penggolongan adalah berkaitan dengan

tu!uan dan matlamat yang sebenar dalam angkatan ini.

2.3 Ciri-Ciri Angkatan Pujangga Baru

=iri-$iri angkatan pu!angga baru ini ialah seperti berikut>

I. 6ema utama adalah kesatuan.

II. Beraliran 3omantis Idealis.

III. /ipengaruhi angkatan (* dari Belanda.

I?. @enre sastera yang paling banyak adalah roman, noAel, esei, dan

sebagainya.

?. Karya sastera yang paling menon!ol adalah Layar Terkembang.

?I. Isi ber$orak idealism.

?II. Mementingkan penggunaan bahasa yang indah-indah.

Bahasa yang digunakan pada masa #ngkatan u!angga Baru ialah Bahasa

Melayu Modern dan sudah meninggalkan bahasa Klise. Mereka berusaha membuat

ungkapan dan gaya bahasa sendiri, pilihan kata, penggabungan ungkapan serta

irama. 6ema karya mereka tidak hanya tentang adat atau kawin paksa, tetapi

men$akupi masalah yang lebih kompleks, seperti pengharapan seorang wanita dan

kehidupan kaum intelek. @enre prosa #ngkatan u!angga Baru adalah seperti

berikut>

2.3.1 Roman

@enre prosa roman pada #ngkatan u!angga Baru ini banyak menggunakan

bahasa tersendiri. enulis membiarkan pemba$a membuat kesimpulan sendiri,

7


8/19

pelaku-pelaku bergerak, pemba$a seolah-olah diseret ke dalam suasana pemikiran

pelaku-pelakunya, mengutamakan !alan pemikiran dan kehidupan pelaku-pelakunya.

"ampir semua roman karya #ngkatan u!angga Baru ini memberikan kesan

psikologi kepada pemba$a.

Isi kandungan roman adalah tentang segala persoalan yang men!adi impian

sesuai dengan semangat mahu membangun bangsa Indonesia pada ketika itu,

seperti politik, ekonomi, sosial, falsafah, agama dan kebudayaan. =ontoh roman

#ngkata u!angga Baru ini ialah seperti Belenggukarya #rmi!n ane &'41*+ dan

Layar Terkembangkarya Sutan 6akdir #lisyahbana. /i samping itu, terdapat !uga

karya noAel lain, di antaranya>

Hulubalang Raja !ur Sutan "skandar# $%&'()

Katak Hendak *enjadi Lembu !ur Sutan "skandar# $%&+()

Kehilangan *estika Hamidah# $%&+()

!i Ra,it " -usti !yoman# $%&+()

Sukreni -adis Bali Panji Tisna# $%&+()

.i Ba,ah Lindungan Kaabah Hamka# $%&/()

" S,asta Setahun di Bendahulu " -usti !yoman dan Panji Tisna# $%&0()

Andang Teruna Soetomo .jauhar Arifin# $%'$()

Pahla,an *inahasa *)R).ajoh# $%'$()

2.3.2 Cerpen

#ngkatan u!angga Baru tidak banyak menghasilkan $erpen. amun,

terdapat beberapa nukilan kaya $erpen, antara lain seperti #rmi!n ane dengan

$erpennya Barang Tiada Berharga dan Lupa. =erpen itu dikumpulkan dalam

8


9/19

kumpulan $erpennya yang ber!udul Kisah Antara *anusia&'42)+ dan Sutan 6akdir

#lisyahbana dengan $erpennya Panji Pustaka)

2.3.3 Eei dan !ritik

6imbulnya kesedaran nasionalis pada ketika itu, maka esei #ngkatan

u!angga Baru ini banyak mengupas mengenai soal bahasa, kesusasteraan,

kebudayaan, pengaruh barat dan persoalan-persoalan masyarakat umumnya yang

menu!u kearah kebangkitan rakyat. enulis esei yang paling produktif di kalangan

u!angga Baru adalah Sutan 6akdir #lisyahbana.

Selain itu, pengarang esei lainnya adalah Sanusi ane dengan esei

ersatuan Indonesia, #rmi!n ane dengan esei *engapa Pengarang *odern Suka

*ematikan# Sutan #lisyahbana dengan esei Kesusasteraan dengan Rakyat, /r. M.

#mir dengan esei Sampai di *ana Kemajuan Kita)

2.3." #rama

Selain itu, #ngkatan u!angga Baru !uga turut menghasilkan drama

berdasarkan ke!adian yang menun!ukkan peristiwa-peristiwa penting dalam se!arah

Indonesia. Ini kerana, mereka mahu menuntut dan menyemarakkan kesedaran

mengenai kepentingan mempela!ari se!arah kebudayaan dan bahasa sendiri untuk

menanam rasa kebangsaan. Isi-isinya ada yang diambil dari se!arah dan ada pula

yang semata-mata hasil fantasi pengarang sendiri menggambarkan !iwa yang

dinamis.

/rama karya mereka ini mengandung semangat romantik dan idealisme, lari

dari realiti kehidupan masa pen!a!ahan tetapi sangat ber$ita-$ita tinggi dalam

9


10/19

menuntut kebangkitan dan kesedaran rakyat akan kepentingan nasionalis rakyat

pada masa itu. #ntara karya drama mereka adalah seperti> Sandhyakala ning

*ajapahitkarya Sanusi ane &'4))+, Ken Arok dan Ken .edeskarya Moh. 7amin

&'4)1+, !yai Lenggang Ken1ana karya #rmi!n ane &'4)5+, Lukisan *asa karya

#rmi!n ane &'4)+, *anusia Barukarya Sanusi ane &'41*+ danAirlanggakarya

Moh 7amin &'41)+.

2.3.$ Puii

Isi kandungan puisi #ngkatan u!angga Baru ini lebih kepada memainkan

kesedaran perasaan kebangsaan, $inta kepada tanah air, anti-kolonial, dan

kesedaran nasional. Ini dapat dilihat melalui beberapa karya mereka seperti Puspa

*ega karya Sanusi ane, *adah Kelanakarya Sanusi ane, Tebaran *egakarya

Sutan 6akdir, Buah Rindukarya #mir "amah, !yanyi Sunyikarya #mir "amah,

Per1ikan Pemenungan karya 3ustam Effendi dan Rindu .endam karya J.E.

6atengkeng. amun, tokoh yang terkenal sebagai ra!a penyair u!angga Baru dan

enyair Islam adalah #mir "amah. Kumpulan sa!aknya yang terkenal adalah

seperti adalah Buah Rindu# !yanyi Sunyi# dan Setanggi Timur)

2." Sum%angan Angkatan Pujangga Baru

Boleh dikatakan usaha-usaha dan sumbangan-sumbangan u!angga Baru ini

hanyalah ke$il saha!a kerana ianya hanyalah merupakan sebuah badan penerbitan

persendirian yang sudah semestinya mempunyai modal yang ke$il. Cleh kerana

itulah mereka hanya sanggup menerbitkan ma!alah-ma!alah saha!a. Ma!alah yang

diterbitkannya itu lebih dikenali dengan u!angga Baru ini lebih memuatkan

berbagai-bagai hasil karya penulisnya. Misalnya noAel Belengguoleh #rmi!n ane

10


11/19

yang telah ditolak oleh Balai ustaka itu dikatakan diterbitkan semula dalam bentuk

bersiri-siri dalam ma!alah tersebut. Mereka !uga hanya mungkin menerbitkan esei-

esei, sa!ak-sa!ak dan $erpen-$erpen.

amun demikian se$ara kasar sumbangan-sumbangan u!angga Baru ini

dapatlah kita golongkan berdasarkan tiga kelompok iaitu noAel-noAel roman, drama-

drama dan puisi iaitu antologi sa!ak. #ntara hasil-hasil karya noAel-noAel atau roman

adalah seperti Layar Terkembang oleh Sultan akdir #lishahbana &'4)5+, Belenggu

oleh #rmi!n ane &'41*+, .i Ba,ah Lindungan Kaabahpula dihasilkan oleh "amka

iaitu pada tahun '4)( .an Kalau Tak 2ntungpula karya Selasih pada tahun '4))

dan terdapat pelbagai lagi karya noAel yang dihasilkan.

/alam kelompok drama pula, sumbangan yang dihasilkan adalah *anusia

Baru karya Sanusi ane dan Lenggang Ken1ana pula dihasilkan oleh adik-

beradiknya sendiri iaitu #rmi!n ane. Selain daripada yang dinyatakan ini, terdapat

pelbagai lagi karya drama yang dihasilkan oleh beberapa penulis yang terkemuka

pada masa tersebut.

Sumbangan yang terakhir yang terdapat pada angkatan u!angga Baru ini

adalah sumbangan dari segi puisi iaitu antologi sa!ak. 6erdapat ramai penulis yang

menghasilkan antologi sa!ak ini. #ntara penulis yang menghasilkan puisi adalah #mir

"amah dengan karyanya !yanyi Sunyi dan Puan Rindu. Selain daripada itu,

terdapat ramai lagi golongan yang menyumbangkan hasil karya dari genre puisi iaitu

antologi sa!ak. Kebanyakan hasil sumbangan yang dihasilkan adalah mengikut

pengaruh luar terutama barat. embaharuan yang tegas untuk merombak sifat-sifat

lama lebih nyata kelihatan pada angkatan u!angga Baru ini.

3.0 T7K7#T7K7 P*NTING ANGKATAN PU6ANGGA BA%U

11


12/19

3.1 Sutan Takdir Ali&ah%ana

Sutan 6akdir #lisyahbana merupakan salah seorang pelopor #ngkatan

u!angga Baru. Beliau dilahirkan di atal, 6apanuli, Sumatera pada '' Debruari

'4*(. Setelah menamatkan pendidikan di sekolah perguruan ".I.S, lalu

menyambung pela!arannya di ".K.S. yang terletak di Bandung. ada tahun '4)*,

beliau beker!a di Balai ustaka sebagai ketua pengarang ma!alah an!i ustaka.

Sambil beker!a, beliau mengikuti kuliah di Sekolah 6inggi "akim di Jakarta dan

tamat pada tahun '410 dengan memperolehi Sar!ana "ukum.

Se!ak men!adi guru, beliau sangat tertarik pada kesusasteraan. Cleh kerana

itu, S.6 #lisyahbana memperdalam ilmunya dengan mengikuti pela!aran bahasa,

kebudayaan dan falsafah di Sekolah 6inggi Kesusasteraan. Se!ak tahun '404 lagi,

S.6 #lisyahbana telah mun$ul di pentas sastera Indonesia iaitu bila diterbitkan

roman dan noAelnya yang pertama yang ber!udul Tak Putus .irundung *alang.

/aripada sekian banyak karyanya, Layar Terkembangmerupakan roman noAelnya

terpenting yang terbit dalam )*an dan terpenting pula sebagai mewakili karya

#ngkatan u!angga Baru.

Selain sebagai seorang penulis karya kreatif, S.6 #lisyahbana terkenal !uga

sebagai seorang penulis esei dan sebagai pembina bahasa Indonesia, malah beliau

!uga $ukup terkenal sebagai ahli bahasa dan sasterawan yang dinamis. Jasanya

tidak sedikit dalam membuka mata masyarakat Indonesia tentang keperluan bahasa

Indonesia, memberi dorongan kepada generasi muda memperhatikan

kesusasteraan Indonesia dan memperbaharuinya. Berbagai pandangannya

mengenai hal ini disiarkan di dalam akhbar-akhbar dan ma!alah-ma!alah. Fsahanya

untuk memperkenalkan bahasa dan bentuknya kepada masyarakat terbukti dengan

terbitnya buku 6atabahasa Baru Bahasa Indonesia I dan II &'41(+.

12


13/19

Selain itu, atas usaha S.6. #lisyahbana pada tahun '4)( di Solo telah

diselenggarakan Kongres Bahasa Indonesia yang pertama. S.6 #lisyahbana dengan

#ngkatan u!angga Baru sering mengatakan adalah perlu sekali mempela!ari segala

yang dapat dipela!ari dari Barat. Maka ter!adilah polemik yang hebat mengenai hal

ini, terutama antara S.6 #lisyahbana dengan beberapa orang tokoh yang mahu

mempertahankan tradisionalisme seperti "a!i #gus Salim, /r. Sutomo, Ki "a!ar

/ewantara dan lain-lain. Sebahagian dari polemik tersebut telah dikumpulkan oleh

#$hdiat K. Mihar!a dan diterbitkan dalam buku yang ber!udul Polemik Kebudayaan

&'414+. /apatlah dikatakan bahawa dengan lahirnya #ngkatan u!angga Baru, dunia

sastera dan budaya Indonesia telah berko$ak dengan polemik-polemik yang sihat.

3angsangan sehingga lahirnya polemik itu datangnya dari S.6 #lisyahbana sendiri.

Jadi, tidak hairanlah sekiranya S.6 #lisyahbana dianggap sebagai ahli bahasa,

sasterawan dan pemikir yang dinamik.

ada 0 Cktober '44 yang lalu, S.6 #lisyahbana telah dianugerahkan

gelaran /oktor Kehormat oleh FniAersiti Indonesia untuk !asa-!asanya dalam

mengembangkan sastera dan bahasa Indonesia. /i antara karya-karya yang

dihasilkannya ialah>

Tak Putus .irundung *alang &'404+.

.ian 3ang Tak Kunjung Padam &'4)0+.

Tebaran *ega &'4)5+.

Layar Terkembang &'4)5+.

Anak Pera,an .i Sarang Penyamun &'41'+.

Puisi Lama &'41)+-puisi, Puisi Baru &'415+.

Pembimbing Ke 4ilsafat &'415+.

13


14/19

Tatabahasa Baru Bahasa "ndonesia " dan "" $%'0()

Soal Kebudayaan "ndonesia .i Tengah5Tengah .unia &'42*+.

.ari Perjuangan .an Pertumbuhan Bahasa "ndonesia &'42+.

Kamus "stilah bahasa, Kegagalan "lmu Bahasa *oden .alam *enghadapi

Soal5Soal Bahasa Abad 67)

Re8olusi *asyarakat dan Kebudayaan di "ndonesia &'455+.

3.2 Armijn Pane '1()*-1(+),

/ilahirkan di Muara Sipongsi, Sumatera pada '( *gos '4*(. Beliau

merupakan salah seorang tokoh #ngkatan u!angga Baru yang bersama-sama

dengan Sutan 6akdir #lisyahbana dan #mir "amah menghasilkan ma!alah

u!angga Baru. #yah keduanya ialah Sutan enguraban, seorang pengarang

sastera 6apanuli.

Sebagai seorang yang tergolong dalam #ngkatan u!angga Baru, #rmi!n

ane banyak terpengaruh dalam angkatan (* di negeri Belanda dan kebudayaan

India. andangannya ke barat dalam usaha untuk memodenkan kesusasteraan

Indonesia tidak hanya terungkap dari komposisi karangannya tetapi !uga dalam

bahasanya. 9Bahasa yang ditulis olehnya ialah bahasa Melayu Eropah:. 3oman

noAelnya yang berbentuk baru iaitu Belenggu&'41*+, pada mula diterbitkan orang

kurang memahaminya. Masyarakat Indonesia waktu itu belum dapat memahami

!alan fikiran #rmi!n ane seperti yang terdapat dalam noAelnya itu. 3oman Belenggu

!uga menyebabkan timbulnya suara-suara yang meletakkan #rmi!n ane sebagai

pelopor #ngkatan 12.

Selain memakai nama #rmi!n ane dalam karangannya, beliau !uga sering

memakai nama samara #dinata, #. Jiwa, Empe, #. Mada, Kartono dan #. an!i.

14


15/19

Beliau meniggal dunia dalam bulan Januari '4*. /i antara karya-karya yang beliau

hasilkan ialah>

!yi Lenggang Ken1ana &'4)+.

Lukisan *asa &'4)+.

Raden Ajeng Kartini &'4)4+.

Ji,a Berji,a &'4)4+.

Belenggu &'41*+.

Ratna &'41)+.

Kisah Antara *anusia &'42)+.

Jinak5Jinak *erpati &'42)+.

Antara Bumi dan Langit &'42)+ - drama yang telah di!adikan filem.

*en1ari Sendi5Sendi Baru Tatabahasa bahasa "ndonesia &'42*+.

"ndonesia di Selatan Asia &'42*+.

Tiongkok 9aman Baru &'42'+.

-amelan Ji,a $%/7()

Tak Putus .irundung *alang no8el# $%6%()

.ian Tak Kunjung Padam no8el# $%&6()

Tebaran *ega kumpulan sajak# $%&+()

Tatabahasa Baru Bahasa "ndonesia $%&/()

Layar Terkembang no8el# $%&/()

Anak Pera,an di Sarang Penyamun no8el# $%'7()

Puisi Lama bunga rampai# $%'$()

Puisi Baru bunga rampai# $%'/()

15


16/19

Pelangi bunga rampai# $%'/()

Pembimbing ke 4ilsafat $%'/()

.ari Perjuangan dan Pertumbuhan Bahasa "ndonesia $%+:()

The "ndonesian language and literature $%/6()

Re8olusi *asyarakat dan Kebudayaan di "ndonesia $%//()

Kebangkitan Puisi Baru "ndonesia kumpulan esai# $%/%()

-rotta A;;ura no8el tiga jilid# $%:7 < $%:$()

=alues as integrating 8or1es in personality# so1iety and 1ulture $%:'()

The failure of modern linguisti1s $%:/()

Perjuangan dan Tanggung Ja,ab dalam Kesusastraan kumpulan esai# $%::(

.ari Perjuangan dan Pertumbuhan Bahasa "ndonesia dan Bahasa *alaysia

sebagai Bahasa *odern kumpulan esai# $%::()

Perkembangan Sejarah Kebudayaan "ndonesia .ilihat dari Segi !ilai5!ilai

$%::()

Lagu Pema1u >mbak kumpulan sajak# $%:0()

Amir Ham;ah Penyair Besar antara .ua 9aman dan 2raian !yanyian Sunyi

$%:0()

Kalah dan *enang no8el# $%:0()

*enuju Seni Lukis Lebih Berisi dan Bertanggung Ja,ab $%06()

Kelakuan *anusia di Tengah5Tengah Alam Semesta $%06()

So1io1ultural 1reati8ity in the 1on8erging and restru1turing pro1ess of the

emerging ,orld $%0&()

16


17/19

Kebangkitan? Suatu .rama *itos tentang Bangkitnya .unia Baru drama

bersajak# $%0'()

Perempuan di Persimpangan 9aman kumpulan sajak# $%0+()

Seni dan Sastra di Tengah5Tengah Pergolakan *asyarakat dan Kebudayaan

$%0+()

Sajak5Sajak dan Renungan $%0:()

3.3 Amir amah '1(11-1("/,

#mir "amah dilahirkan pada 0( Debruari '4''. Berketurunan bangsawan

angkat, Sumatera 6imur dan beliau berketurunan bangsawan Melayu. Beliau

merupakan anak saudara Sultan angkat. #yahnya sendiri bergelar Bendahara

aduka 3a!a. Setelah tamat bela!ar di ".I.S. di 6an!ung ura, beliau kemudian

memasuki sekolah M.F..C. di Jakarta. Kemudian melan!utkan pela!aran di #.M.S.

bertempat di Solo. Setelah itu, beliau kembali semula ke Jakarta memasuki Sekolah

6inggi "akim dengan dibiayai oleh bapa saudaranya iaitu Sultan angkat.

#mir "amah terkenal sebagai enyair u!angga Baru, malah disebut

sebagai 3a!a enyair kerana semua karyanya berbentuk puisi. /alam lingkungan

#ngkatan u!angga Baru, hanya ada dua orang yang dikenal sebagai penyair

keagamaan iaitu #mir "amah &Islam+ dan J.E. 6atengkeng &Kristian+. /i antara

karya-karya beliau ialah>

!yanyi Sunyi &'4)+.

Setanggi Timur &'4)4+.

Buah Rindu &'41'+.

Bhaga,at -ita- puisi ter!emahan.

17


18/19

+.0 K*SIMPU5AN

Sebagai kesimpulannya, terdapat pelbagai fahaman-fahaman yang dapat

dilihat berdasarkan Bahasa Indonesia dan Sastera Indonesia. Se!arah

perkembangan kesusasteraan ini lahir se$ara berperingkat-peringkat. #liran dan

bentuk sastera Eropah adalah seperti roman, $erpen, sonata, kritikan dan esei telah

berkembang dan hidup dengan $ukup subur.

/alam hal yang sama, telah !uga dibin$angkan mengenai #ngkatan u!angga

Baru. "al ini meliputi se!arah perkembangannya, sumbangan dan peranan yang

dimainkan oleh setiap angkatan dan !uga tokoh-tokoh yang terlibat dalam angkatan-

angkatan tersebut. 6okoh-tokoh yang memper!uangkan angkatan tersebut amatlah

dihargai kerana pada masa tersebut, tidak ramai yang men$eburkan diri dalam

bidang penulisan ini.

BIB5I7G%A8I

#dnan S.#.M /# Sof!an Mu$htar. '4*. Kesusasteraan dalam Bentuk dan "si.

Kuala umpur> enerbitan ustaka #ntara.

#!ip 3osidi. '452. "khtisar Sejarah Sastra "ndonesia) Bandung?enerbit Bina$ipta.

18


19/19

#ran 3ahman dan #mida #bdul "amid. '44) Sari Sejarah Kesusasteraan

*elayu5 "ndonesia Tradisi < *oden. Kuala umpur> enerbitan #dabi Sdn. Bhd.

".B Jassin. '451. Pujangga Baru Prosa dan Puisi. Jakarta> =? "!. Masagung.

Kamal #riffin. 6iada tahun. "ktisar Sejarah Sastera *elayu Klasik dan *oden.

Indonesia> B6= ublishing "ouse Sdn. Bhd.

M.3oesly Effendy. '4(1. Selayang Pandang Kesusasteraan "ndonesia.

Surabaya> 6 Bina Ilmu. Ji. 6un!angan.

rof. Bakri Siregar. '451. Sedjarah Sastera "ndonesia *odern) "ndonesia>

#kademik Sastera dan Bahasa Multatuli.

19

Angkatan_Pujangga_Baru_-_Finish

Documents

Transcript of Angkatan_Pujangga_Baru_-_Finish