BIL KANDUNGANHALAMAN

1Pengenalan1

2Analisis kuantitatif1-7

3Ramalan pencapaian pelajar dalam peperiksaan Matematik yang akan datang berdasarkan keputusan sebenar daripada peperiksaan yang lepas8-9

4Cadangan pengajaran dan pembelajaran untuk siri aritmetik bagi kelas Matematik dengan menggunakan strategi yang sesuai dan sumber-sumber yang berkaitan

9-15

5Kesimpulan16

6Rujukan17

ISI KANDUNGAN