AWAL KULIAH

download AWAL KULIAH

of 22

Transcript of AWAL KULIAH

  • PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

    2 SKSDra. SUDARYATIE, M.SiHANI SUBAGIO, SH., KNWAHYU WIBOWO EKO Y., SPd., MM

  • MATA KULIAH : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAANKODE/SKS : UN 100082/ 2 SKSSIFAT MATA KULIAH : BUKAN MATA KULIAH KOGNITIFSTATUS MATA KULIAH : MATA KULIAH WAJIBKELOMPOK MATA KULIAH : MATA KULIAH PENGEMBANGAN KEPRIBADIANSEMESTER : GENAPDOSEN PENGAMPU : TIM

    Ref. Keputusan Dirjen Dikti Depdiknas No. 43/DIKTI/Kep/2006 tanggal 2 Juni 2006 tentang Rambu rambu Pelaksanaan Kelompok Mata KuliahPengembangan Kepribadian di PerguruanTinggi

  • DESKRIPSI MATA KULIAHMK INI MEMBANTU MAHASISWA MEMANTAPKAN KEPRIBADIANNYA AGAR SECARA KONSISTEN MAMPU MEWUJUDKAN NILAI- 2 DASAR RASA KEBANGSAAN DAN CINTA TANAH AIR SEPANJANG HAYATNYA DENGAN PENUH RASA TANGGUNG JAWAB

  • TUJUAN MATA KULIAH WN YANG BAIK DAN BERTANGGUNG JAWABWN NASIONALISWN INTELEKTUAL MENGUASAI KEMAMPUAN BERFIKIR, BERSIKAP RASIONAL DAN DINAMIS

  • KOMPETENSI MATA KULIAH ILMUWANPROFESIONAL CINTA TANAH AIR NASIONALISME TINGGI DEMOKRATIS MEMILIKI DAYA SAING DISIPLIN BERPARTISIPASI AKTIF DALAM MEMBANGUN KEHIDUPAN YANG DAMAI BERDASARKAN SISTEM PANCASILA

  • BAB I: PENGANTAR BAB II: IDENTITAS NASIONAL BAB III: NEGARA, HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA BAB IV: DEMOKRASI DAN PENDIDIKAN DEMOKRASI BAB V: SISTEM KONSTITUSI BAB VI : HAM BAB VII: GEOPOLITIK BAB VIII : GEOSTRATEGIMATERI PERKULIAHAN

  • MAHASISWA MEMAHAMILATAR BELAKANG PKNARTI HARAFIAH PKNPARAMETER WARGA NEGARA YANG BAIKKOMPETENSI KURIKULUM DI PTLANDASAN ILMIAH DAN LANDASAN HUKUM PKNVISI, MISI, DAN KOMPETENSI PKN

    BAB I : PENGANTAR

  • MAHASISWA MEMAHAMIPENGERTIAN JATI DIRIPENGERTIAN KARAKTERPENGERTIAN JATI DIRI BANGSAFUNGSI JATI DIRI BANGSAKETERKAITAN JATI DIRI BANGSA DENGAN GLOBALISASIIDENTITAS NASIONAL INDONESIAPROSES BERBANGSA

    BAB II: JATI DIRI BANGSA

  • MAHASISWA MEMAHAMIPENGERTIAN NEGARAPROSES TERJADINYA NEGARASIFAT, UNSUR, TUJUAN, FUNGSI NEGARAWARGA NEGARA, ASAS, PROBLEM KEWARGANEGARAANUU RI NO 12 TAHUN 2006 TENTANG KEWARGANEGARAAN INDONESIAHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA

    BAB III: NEGARA, HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA

  • MAHASISWA MEMAHAMIKONSEP DASAR DEMOKRASISEJARAH PERKEMBANGAN DEMOKRASIPARADIKMA PENDIDIKAN DEMOKRASIPENERAPAN DEMOKRASIPERKEMBANGAN DEMOKRASI DI INDONESIABAB IV : DEMOKRASI DAN PENDIDIKAN DEMOKRASI

  • MAHASISWA MEMAHAMIPENGERTIAN KONSTITUSIPENGERTIAN UUDCIRI CIRI UUDPERUBAHAN, PROSEDUR PERUBAHAN UUDSISTEM KONSTITUSI DI INDONESIABAB V: SISTEM KONSTITUSI

  • MAHASISWA MEMAHAMIPENGERTIAN HAMSEJARAH HAMHAM DI INDONESIABAB VI : HAM

  • MAHASISWA MEMAHAMIPENGERTIAN TENTANG WAWASAN NASIONALWAWASAN NUSANTARA SEBAGAI WAWASAN NASIONAL INDONESIA HAKIKAT, PERANAN, ASAS, UNSUR DASAR WAWASAN NUSANTARAIMPLEMENTASI WAWASAN NUSANTARA

    BAB VII : GEOPOLITIK

  • MAHASISWA MEMAHAMIPENGERTIAN GEOPOLITIKPENGERTIAN, HAKIKAT DAN FUNGSI KETAHANAN NASIONAL SEBAGAI GEOPOLITIK INDONESIAKETAHANAN NASIONAL SEBAGAI KONDISI DAN SEBAGAI KONSEPSIIMPLEMENTASI KETAHANAN PRIBADI SEBAGAI PENOPANG KETAHANAN NASIONALBAB VIII : GEOSTRATEGI

  • RENCANA KEGIATAN MAHASISWA DALAM SATU SEMESTERMengikuti pertemuan (kuliah) dengan tertib sekurang-kurangnya 12 kali pertemuan, bila kurang mahasiswa tidak boleh ikut UASMenyerahkan tugas-tugas dari Dosen (individu maupun kelompok)Mengikuti kuis Mengikuti Ujian Tengah Semester (UTS)Mengikuti Ujian Akhir Semester (UAS)

  • CARA EVALUASI BELAJARKuis10%Tugas10%Ujian Tengah Semester40%Ujian Akhir Semester40%

  • BUKU WAJIBPENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN oleh Tim Gabungan DITJEN DIKTI dan LEMHANNAS, PT. Gramedia.

    DASAR-DASAR ILMU POLITIK oleh Prof. Miriam Budiardjo, PT. Gramedia.

    UNDANG UNDANG NO 12 TAHUN 2006 TENTANG KEWARGANEGARAAN INDONESIA

  • TATA TERTIB DI KELASTOLERANSI KETERLAMBATAN 15 MENIT (BERLAKU UNTUK MAHASISWA MAUPUN DOSEN )HP DI NON AKTIFKAN SAAT KULIAH BERLANGSUNGTIDAK DIPERKENANKAN MEMAKAI SANDAL TIDAK DIPERKENANKAN MEMAKAI KAOS OBLONG

  • PRE TESTPENTINGKAH MATAKULIAH PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DIBERIKAN DITINGKAT PERGURUAN TINGGI ? JELASKAN ALASANNYA !BANYAKNYA PERISTIWA ANARKI YANG DILAKUKAN MAHASISWA, MERUPAKAN WUJUD KEGAGALAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN. SETUJUKAH ANDA DENGAN PENDAPAT TERSEBUT ?BERIKAN MASUKAN ANDA SEPUTAR METODE PEMBELAJARAN PKN AGAR TIDAK SEKEDAR DIPAHAMI SAJA OLEH MAHASISWA, NAMUN JUGA DITERAPKAN DALAM KEHIDUPAN SEHARI HARI.

  • WAHYU WIBOWO EKO YULIANTOTELPON:02743032020087839443000

    EMAIL:[email protected]

  • TUGAS INDIVIDUSEBUTKAN DENGAN JUJUR APA YANG PERNAH SAUDARA PEROLEH DARI NEGARA DAN SEBALIKNYA APA YANG PERNAH SAUDARA BERIKAN KEPADA NEGARA? CARILAH SEBANYAK MUNGKIN YANG BISA SAUDARA SEBUTKAN! KIRIMKAN JAWABAN SAUDARA DENGAN MENCANTUMLAN NAMA, NIM, JURUSAN, KELAS, NOMOR TELPON (YG SELALU AKTIF) VIA EMAIL KE: [email protected] DITERIMA PALING LAMBAT 7 HARI SEJAK HARI INI PUKUL 00.00 WIB

    *