MODUL REVISI EKSPRES FIZIK 2014

1

BAB 1 INTRODUCTION TO PHYSIC/PENGENALAN KEPADA FIZIK

1.1 Base Quantity and Derived quantity /Kuantiti Asas dan Kuantiti terbitan

(SPM 2007)

1. Which of the following values is equal to 470 pF?

Antara nilai berikut, yang manakah sama dengan 470 pF?

A 4.7 10-10 F B 4.7 10-7 F

C 4.7 102 F D 4.7 1011 F

Derived quantity/ Kuantiti terbitan

Formula Derived Unit/ Unit terbitan

Area/ luas

Volume/ Isipadu

Density/ ketumpatan

Velocity/ halaju

Acceleration/ pecutan

Force/ daya

Convert value to standard form/Tukarkan nilai dalam bentuk piawai

Value/Nilai Standard form/ Bentuk piawai

Value/Nilai Standard form/ Bentuk piawai

234 000 000 0.000 000 03478

500 0.1

List of prefixes/senarai imbuhan

Piko p 10-12

Nano n 10-9

Mikro 10-6

Mili m 10-3

Senti c 10-2

Desi d 10-1

Kilo k 103

Mega M 106

Giga G 109

Tera T 1012

Base Quantity/ Kuanti Asas

Symbol /simbol

SI Unit /Unit SI

Symbol / Simbol

Lenght/panjang

Mass/jisim

Time/masa

Current/ arus elektrik

Temperaturu/suhu

MODUL REVISI EKSPRES FIZIK 2014

2

1.3 Measurement/Pengukuran

SPM 2011

2. Diagram shows the position of a vernier scale at the main scale of a vernier calipers. Rajah menunjukkan kedudukan suatu skala vernier pada skala utama sebuah arigkup vernier.

What is the value of s? Berapakah nilai s? A 0.15 cm B 0.55 cm C 0.65 cm D 0.85 cm

Positive zero error/Ralat sifar positif Negative zero error/Ralat sifar negatif

Without object/ Tanpa objek

Zero error/Ralat sifar =

Zero error/Ralat sifar =

With object/dengan objek

Main Scale/Skala Utama =

Vernier Scale/Skala Vernier =

Reading/Bacaan =

Main Scale/Skala Utama =

Vernier Scale/Skala Vernier =

Reading/Bacaan =

Bacaan Alat Actual Reading/Bacaan Sebenar

Actual Reading/Bacaan Sebenar

Zero error/ Ralat sifar:

Skala utama =

Skala vernier =

Bacaan =

MODUL REVISI EKSPRES FIZIK 2014

3

F

1.5 Scientific Investigation/Penyiasatan Saintifk SPM2006

3. Which of the following graphs obeys the equation F = kx, where k is a constant?

Antara graf berikut, yang manakah mematuhi persamaan

F = kx, dengan keadaan k ialah pemalar?

A B

C D

Diagram 1 shows an investigation about the stretching of a spring.

Babies of different masses are supported by identical springs.

Rajah 1 menunjukkan satu penyiasatan tentang regangan suatu spring.

Bayi yang berlainan jisim disokong oleh spring yang serupa.

Manipulated variable/ Pembolehubah dimanipulasi

Responding variable/ Pembolehubah bergerakbalas

Constant variable / Pembolehubah dimalarkan

F

x

F

X

F

X

Wire diameter/ diameter wayar, D / mm

1 2 3 4 5 6 Average/ Purata

1.55 1.55 1.53 1.54 1.56 1.54 1.545

a. Table shows readings obtained by a student. Give one reason to explain why the readings are varying. Jadual menunjukkan bacaan pelajar. Berikan satu alasan untuk menerangkan bacaan yang berbeza.

b. Why is it important to repeat the measurements/ Apakah kepentingan mengulang pengukuran?

c. What measuring instrument is used by the student/Apakah alat pengukuran tersebut?

d. Average reading shown in the table is incorrect. Why/Purata bacaan di dalam jadual adalah tidak betul. Kenapa?

e. What is the actual average reading/Apakah bacaan purata yang sebenar?

X