BANDING BEZAKAN MASALAH MATEMATIK

DALAM DISLEKSIA DENGAN MASALAH

DISKALKULIA

PERSAMAAN MASALAH

DISKALKULIA

MASALAH MATEMATIK

DALAM DISLEKSIA

Berkaitan dengan Matematik Menggunakan kaedah pelbagai deria

untuk mengatasi masalah ini. melibatkan ingatan jangka pendek

PERBEZAAN

MASALAH MATEMATIK DALAM

DISLEKSIA

ASPEK MASALAH DISKALKULIA

Kesukaran dalam pembelajaran matematik (numerasi) dan kesukaran bahasa.

DEFINISI Kanak-kanak diskalkulia menghadapi masalah dalam memahami konsep nombor yang mudah, kekurangan kefahaman intuisi terhadap nombor dan bermasalah dalam mempelajari fakta nombor dan prosedur-prosedur.

Lemah dalam beberapa kawasan sahaja (bahasa & matematik)

KELEMAHAN Terlalu lemah dalam subjek matematik. (spesifik)

Boleh memahami konsep matematik .

KELEBIHAN Mempunyai tahap kognitif dan kemahiran bahasa yang normal dan boleh mendapat pencapaian yang baik dalam semua subjek kecuali subjek yang berkaitan dengan matematik.

Kerencatan otak, masalah neurologi dan genetik

FAKTOR Congenitial disorder -genetik & kecederaan otak pada bahagian yang tertentu.

Ingatan jangka panjang dan jangka pendek, turutan, menentukan arah, kesukaran dalam simbol-simbol matematik & abjad, kesukaran dalam kefahaman bahasa, lambat dalam pemprosesan maklumat

MASALAH-MASALAH YANG

DIHADAPI

Ingatan jangka panjang dan jangka pendek dalam matematik sahaja, pengiraan, Masalah pembelajaran fakta matematik (penambahan, penolakan, pendaraban), Tidak biasa dengan perbendaharaan kata matematik, Mengelakkan permainan yang memerlukan strategi.