Biblio Graf i
1
BIBLIOGRAFI BUKU Buku Panduan Am Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah, 2003. Kementerian Pendidikan Malaysia Kamus Dewan Edisi Keempat, 2005. Kuala Lumpur. Dewan Bahasa dan Pustaka. Mok Soon Sang, 2009. Penilaian, Pemulihan dan Pengayaan dalam Pendidikan. Kuala Lumpur, Sentosa (KL) Sdn. Bhd. .Raminah Sabran dan Rahim Syam, 1985:137 dlm. Literasi Bahasa Melayu. Siri Pengajian Bahasa Melayu.Selangor, Multimedia Sdn.Bhd. JURNAL Abdul Aziz Abdul Talib, 1993:65. “Permasalahan Kemahiran Membaca dan Menulis Bahasa Melayu Murid-murid Sekolah Rendah di Luar Bandar” dlm. Jurnal Teknologi Pendidikan. Ali Abdul Ghani, Nov, 1993. “Permasalahan Kemahiran Membaca dan Menulis Bahasa Melayu Murid-murid Sekolah Rendah di Luar Bandar” dlm. Jurnal Teknologi Pendidikan. Ee Ah Meng, 1998:257. “Konsep Pengayaan” dlm. Modul Pensiswazahan Guru. Ms10. Ishak Harun & Koh Bon Boon, 1983. “Konsep Pendidikan Pemulihan Bahasa Melayu” dlm Modul Pensiswazahan Guru. ms 2.
-
Upload
christopher-larry-limin -
Category
Documents
-
view
223 -
download
1
description
bm
Transcript of Biblio Graf i
BIBLIOGRAFIBUKUBuku Panduan Am Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah, 2003. Kementerian Pendidikan MalaysiaKamus Dewan Edisi Keempat, 2005. Kuala Lumpur. Dewan Bahasa dan Pustaka.Mok Soon Sang, 2009. Penilaian, Pemulihan dan Pengayaan dalam Pendidikan. Kuala Lumpur, Sentosa (KL) Sdn. Bhd..Raminah Sabran dan Rahim Syam, 1985:137 dlm. Literasi Bahasa Melayu. Siri Pengajian Bahasa Melayu.Selangor, Multimedia Sdn.Bhd.
JURNALAbdul Aziz Abdul Talib, 1993:65. Permasalahan Kemahiran Membaca dan Menulis Bahasa Melayu Murid-murid Sekolah Rendah di Luar Bandar dlm. Jurnal Teknologi Pendidikan.
Ali Abdul Ghani, Nov, 1993. Permasalahan Kemahiran Membaca dan Menulis Bahasa Melayu Murid-murid Sekolah Rendah di Luar Bandar dlm. Jurnal Teknologi Pendidikan.
Ee Ah Meng, 1998:257. Konsep Pengayaan dlm. Modul Pensiswazahan Guru. Ms10.
Ishak Harun & Koh Bon Boon, 1983. Konsep Pendidikan Pemulihan Bahasa Melayu dlm Modul Pensiswazahan Guru. ms 2.
