WAJ 3110 Unit Beruniform Pandu Puteri

Biodata

Nama: Alice Wong Ming NgahOpsyen: 3 PISMP SN/PJ/PKNo.Kad Pengenalan: 930605-13-5612Tarikh Lahir: 5 Jun 1993Tempat Lahir : Sibu, SarawakAlamat : Lot 287, Jalan Bayam, 96000 Sibu, SarawakNo Telefon: 0168005927Motto: Believe you can and you are halfway there

Objektif projekPelajar dapat melaksanakan tugas-tugas berikut:1. Menjelaskan matlamat dan tujuan penubuhan unit beruniform.2. Menjelaskan persetiaan dan undang-undang unit beruniform3. Mengaplikasikan pengetahuan, kemahiran asas, istiadat-istiadat dalam unit beruniform4. Menunjukkan disiplin dan jati diri yang tinggi.5. Mempamerkan kreativiti dalam perancangan dan pengurusan unit beruniform6. Menampilkan nilai-nilai murni selaras dengan prinsip unit beruniform7. Menterjemahkan kandungan kurikulum secara amali melalui pembelajaran yang bermakna.

Halaman Judul

Melaksanakan Standard Operational Procedure (SOP) Dan Kertas Kerja Perancangan Perkhemahan

UNIT KOKURIKULUMIPG Kampus Tuanku Bainun

Halaman Pengakuan

Dengan ini saya akui bahawa kerja kursus ini adalah hasil kerja saya sendiri dan dibuat berdasarkan susunan dan keperluan yang telah ditetapkan.Saya mengakui bahawa kerja kursus yang saya laksanakan ini tidak melanggar mana-mana syarat yang telah ditetapkan.

Tandatangan: ...Nama: Tarikh:

PenghargaanSaya amat bersyukur kerana Tuhan telah memberkati saya semasa dalam usaha menyempurnakan kerja kursus ini. Segala dugaan sepanjang kerja kursus ini telah saya harungi dengan hati yang tabah.Pertama sekali, saya ingin mengucapkan jutaan terima kasih kepada pensyarah-pensyarah Unit Beruniform Pandu Puteri, WAJ 3110 iaitu Pn. Rohaya bt Ahmad, Pn. Zairihan bt Che Haron, Pn. Suriaty bt Mohd Arof dan Pn. Punitha a/p Muniandy. Pensyarah-pensyarah telah memberi banyak tunjuk ajar dan pandangan yang bernas kepada saya semasa dalam proses menyempurnakan kerja kursus ini. Bantuan daripada beliau amat saya hargai.Seterusnya, saya juga ingin mengucapkan terima kasih kepada semua ahli pandu puteri yang telah memberikan kerjasama sepenuh semasa dalam melaksanakan aktiviti-aktiviti pandu puteri. selain itu, kami juga saling bekerjasama dalam memberi tunjuk ajar dalam menyiapkan buku log dan tugasan dua. Mereka tidak kedekut ilmu dan sering berkongsi maklumat yang terkini dengan saya. Perkongsian ilmu dengan ahli pandu puteri secara tidak langsung telah mengeratkan perhubungan antara kami dan meningkatkan diri saya ke tahap yang lebih tinggiSaya juga ingin mengucapkan terima kasih kepada ahli keluarga saya yang sering memberi sokongan kepada saya. Mereka telah menguatkan semangat saya untuk menyempurnakan kerja kursus ini.Akhir sekali saya ingin mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang membantu saya secara langsung dan tidak langsung semasa dalam proses menyempurnakan kerja kursus ini. Banyak pengalaman dan ilmu pengetahuan baru telah saya perolehi melalui kerja kursus ini.

Senarai KandunganIsi KandunganMuka Surat1.0 Pengenalan---------------------------------------------------------2.0 Tugasan 2---------------------------------------------------------- 2.1 Kertas kerja perancangan perkhemahan 2.2 Pelaksanaan Standard Operational procedure (SOP) Jawatankuasa Naib Bendahari3.0 Refleksi----------------------------------------------------------4.0 Rujukan----------------------------------------------------------5.0 Lampiran----------------------------------------------------------

1.0PengenalanStandard Operational Procedure (SOP) adalah satu petunjuk bagi pengawai melaksanakan pekerjaan sesuatu dengan standard yang telah ditetapkan. Ia adalah suatu panduan yang menjelaskan secara terperinci mengenai cara suatu proses haris dilaksanakan dengan menurut FEMA (1999). Tujuan mewujudkan SOP tersebut adalah setiap individu mengetahui dengan jelas peranan dan fungsi setiap posisi dalam sesuatu organisasi. Selain itu, ia juga adalah untuk mengelakkan kegagalan atau kesalahan, keraguan, duplikasi dan inefisiensi dalam sesuatu organisasi. Di samping itu, SOP diwujudkan juga adalah untuk memperjelaskan pembahagian tugas, dan tanggungjawab melalui saluran yang betul. Justeru, SOP tersebut sangat penting untuk kita yang sebagai seorang guru pelatih dalam perancangan sesuatu program seperti perkhemahan. Setiap ahli jawatankuasa haruslah melaksanakan tanggungjawab dan peranan masing-masing sama ada sebelum, semasa atau selepas pelaksanaan program perkhemahan tersebut. Hal ini adalah untuk memastikan rancangan program tersebut dapat dilaksanakan dengan berjaya dan sempurna.

2.1Kertas kerja perancangan perkhemahan

2.2Pelaksanaan Standard Operational procedure(SOP) Jawatankuasa Naib Bendahari

3.0RefleksiPertama sekali, saya berasa amat bersyukur kerana telah berjaya menyiapkan kerja kursus ini dalam masa yang telah ditetapkan. Saya ingin mengambil kesempatan ini untuk mengucapkan ribuan terima kasih kepada guru penasihat Pandu Puteri, Pn. Rohaya bt Ahmad, Pn. Zairihan bt Che Haron, Pn. Suriaty bt Mohd Arof dan Pn. Punitha a/p Muniandy kerana telah banyak memberikan tunjuk ajar dan nasihat yang berguna kepada saya sepanjang menghasilkan kerja kursus ini. Sepanjang saya menyertai badan beruniform Pandu Puteri, saya telah mendapat banyak pengalaman dan ilmu pengetahuan baharu yang agak berguna dan boleh saya aplikasikan pada masa hadapan. Saya telah belajar cara atau langkah-langkah untuk membentuk ladam kuda yang boleh dikatakan merupakan asas pengetahuan yang harus saya ketahui. Di samping itu, saya juga menguasai kemahiran kawad dengan betul dengan mengikut tatacara kawad badan beruniform Pandu Puteri. dengan penguasaan tatacara kawad tersebut, saya percaya bahawa saya boleh menjadi seorang jurulatih yang berkomitmen dan bertanggungjawab pada masa hadapan. Selain itu, saya juga banyak belajar mengenai cara untuk membentuk simpulan dan ikatan seperti buka sila, bunga geti, simpul sentak, tindih kasih, simpul manuk dan sebagainya yang agak berguna dalam kehidupan seharian saya. Saya boleh mengaplikasikan ilmu ini dalam situasi-situasi yang berbeza seperti semasa perkhemahan, kecemasan, mengikat bungkusan, membentuk tali penarik bendera dan sebagainya. Di samping itu, kami juga menjalankan aktiviti keceriaan seperti mengecat kawasan pra-sekolah dan juga menanam pokok di kawasan taman pandu puteri. daripada aktiviti ini, saya telah menyedari bahawa kerjasama itu adalah amat penting semasa dalam menyempurnakan sesuatu aktiviti. Semua ahli pandu puteri telah dapat menunjukkan semangat bekerjasama yang amat tinggi dalam menjalankan aktiviti tersebut. Kami telah saling bekerjasama untuk menceriakan kawasan pra-sekolah dan juga taman pandu puteri. Akan tetapi, satu kekangan yang telah kami hadapi semasa dalam aktiviti menanam pokok adalah tanah kawasan tersebut terlalu kering kerana tidak hujan untuk beberapa minggu. Kami bimbang bahawa pokok yang ditanam akan mati disebabkan musim kemarau. Masalah ini telah dapat kami selesaikan dengan menyediakan satu jadual untuk menetapkan masa untuk setiap ahli kumpulan bertanggungjawab menyiram pokok yang ditanam tersebut. Daripada kerja kursus ini, saya telah memperoleh banyak ilmu pengetahuan yang baharu mengenai badan beruniform Pandu Puteri. Saya telah memahami dengan lebih mendalam mengenai sejarah Pandu Puteri, struktur organisasi, undang-undang, perlembagaan, tadbir urus, kemahiran asas, disiplin, dan ketahanan diri, kerohanian, istiadat dan orientasi kurikulum unit beruniform sekolah rendah. Penghasilan buku log ini telah banyak memberi ilmu pengetahuan yang berguna kepada saya dan boleh saya gunakan atau aplikasikan pada masa hadapan kepada murid-murid saya. Kerja kursus ini telah menyedarkan saya bahawa saya perlu sentiasa melaksanakan tanggungjawab saya sebagai seorang ahli pandu puteri dengan sentiasa mematuhi undang-undang kepanduan dan sentiasa bersedia untuk menolong orang yang memerlukan pertolongan sama ada ahli keluarga, kawan ataupun orang yang tidak dikenali. Sehubungan dengan itu, saya juga menyedari bahawa pentingnya untuk mengetahui komitmen saya yang sebagai seorang bakal guru pandu puteri dalam mentadbir unit beruniform pandu puteri di sekolah rendah kelak. Daripada tugasan dua pula, is telah mengehendaki kami melaksanakan Standard Operational Procedure (SOP) dan kertas kerja perancangan perkhemahan. Hal ini telah membolehkan mengetahui dengan lebih mendalam mengenai tugas-tugas yang harus setiap ahli jawatankuasa lakukan dan juga aktiviti yang harus dilakukan sama ada sebelum, semasa atau selepas sesuatu aktiviti perkhemahan. Tugasan ini membolehkan saya memahami procedure mengadakan aktiviti perkhemahan dengan sempurna supaya boleh saya gunakan pada masa hadapan. Secara keseluruhannya, saya berasa amat bersyukur dan gembira dengan segala ilmu pengetahuan yang telah saya dapat melalui kerja kursus ini. Dengan pemahaman yang lebih mendalam mengenai unit beruniform Pandu Puteri, saya percaya bahawa saya akan menjadi seorang pemimpin Pandu Puteri yang berjaya dan cemerlang pada masa hadapan.

4.0RujukanHaziq, H. (2013). Apa Itu SOP?(Standard Operating Procedure). Retrieved Mac 6, 2014, from http://denyutannadibelia.blogspot.com/2013/04/apa-itu-sop-standard-operating-procedure.htmlIbrahim. J. (2012). Buku pengurusan Kokurikulum(pg 25).. Retrieved from http://ppaks.files.wordpress.com/2010/06/buku-pengurusan-koko-2012.pdfMaliq, JR. (2012). Standard Operating Procedure. Retrieved Mac 30, 2014, from http://sepotekdunia.blogspot.com/2012/02/standard-operating-procedure.htmlOrganisasi. (2012). Retrieved Mac 30, 2014, from http://www.felo.upm.edu.my/index.php?option=com_content&view=article&id=2&itemid=2Panduan Tugas Jawatankuasa pertandingan. (2012). Retrieved Mac 6, 2014, from http://www.slideshare.net/fairyzan/panduan-tugasjawatankuasapertandingan fairyzanPelaksanaan dan Bidang Tugas Jawatankuasa. (2012). Retrieved 3 Mac, 2014 from http://www.skbbs.edu.my/v2/index.php?option=com_content&view=article&id=63:pelaksanaan-dan-bidang-tugas-jawatankuasa&catid=28:malam-mesra-amal

5.0 Lampiran