Rancangan Pengajaran Harian-Didik HiburRANCANGAN PELAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU (DIDIK HIBUR)

Matapelajaran: Bahasa MelayuKelasa : Tahun 2 BestariMasa: 10.30-11.30 PagiTema: PertanianTajuk: Buah-Buahan TempatanStandard Kandungan: 4.1- Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur.Standard: 4.1.1- Menyebut sukukata lagu dengan jelas melalui nyanyian secara didik hibur.Objektif: Pada akhir P@p, murid-murid akan dapat:-1.Menyebut senikata lagu dengan jelas melalui nyanyian.2.Menamakan buah-buahan tempatan.

LangkahIsi pelajaranAktiviti PembelajaranCatatan

Set induksi( 5 Minit )Buah-buahan Tempatan-Rambutan-Cempedak-Ciku-Manggis-Langsat-Rambutan-pulasan1)Guru berlakon sebagai penjual buah-buahan.

2)Murid tampil membeli buah yang dibawa guru.

3) Murid diminta menyebut nama buah-buahan yang ingin dibeli oleh mereka.

BBB

-buah-buahan asli atau tiruan.

TKPInterpersonal

Langkah 1( 10 minit)Lagu buah-buahan tempatan1)Murid menonton video lagu tentang buah-buahan tempatan.

2)Murid melihat senikata lagu yang dipaparkan pada skrin.

3)Murid menyebut senikata lagu dengan jelas secara kelas.

BBB

-carta lagu-skrin-LCD

Langkah 2( 15 minit )Senikata lagu dan muzik1)Murid manyanyikan lagu dengan bimbingan guru.

2)Murid diminta menyanyi berdasarkan senikata lagu dengan jelas secara kelas, kumpulan dan individu.

BBB

-carta lagu-skrin-LCD

TKP-Verbal Linguistik-Kecerdasan Muzikal

Langkah 3( 15 minit )Lakonan jual beli mengikut kumpulan.1)Murid dibahagikan kepada 4 kumpulan.

2)Setiap kumpulan dikehendaki menjalankan aktiviti jual beli sambil menyanyi lirik lagu melalui lakonan.BBB

-Buahan tiruan/asli-kad gambar

TKP-Interpersonal

Langkah 4( 10 minit )Nama buah-buahanLatihan pengayaan:1)Murid diminta klik pada gambar atau perkataan yang betul dalam latihan yang dipaparkan pada slaid.

Latihan pemulihan:2)Murid diminta menyatakan jenis buah-buahan yang terdapat dalam senikata lagu berdasarkan jawapan diberi.

3)Murid diminta lengkapkan senikata lagu buah-buahan tempatan.

BBB

-slaid-lembaran kerja

-Kemahiran berfikir-menjana idea

Penutup( 5 minit )Nyanyian dan gerakan bebas.1)Murid diminta menyanyi semula lagu Buah-Buahan tempatan sambil bergerak bebas.BBB-senikata laguTKP-Muzikal-kinestetik