8/16/2019 Borang Penilaian Pembentangan-Pengurusan Dan Kejuruteraan

1/1

Borang EMA I I ( Elektrikal, Mekanikal dan Awam I I )

BORANG EMA II

( Borang Penilaian Pembentangan Pelajar  –  30 % )

Nama Pelajar :

No Matrik :

Bil. Kriteria Pemarkahan

Tahap Penilaian

Pemberat MarkahLemah Sederhana Baik

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1.

Komunikasi

Keupayaan berkomunikasi

dengan lancar dan mudah

difahami 

Tiada isi dan tidak

menyebut

istilah/sebutan

dengan betul. Suara

terlalu perlahan

Suara jelas dan

berada di tahap

yang sesuai. Ayat-

ayat disebut

dengan betul.

Suara sangat jelas

dan nyata. Beberapa

perkataan disebut

dengan jelas dan

lancar

1.0 /10

2.

Interaksi

Keupayaan untuk berinteraksi

dengan baik, sopan, efektif danpenuh dengan keyakinan

dengan audien. 

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1.0 /10

Sekata, tiada

hubungan mata,percakapan terlalu

laju dan tidak

berdaya

Ada sedikit

hubungan mata,tahap yang

bersahaja, dan

banyak membaca

Hubungan mata

yang bagus,bersahaja,

bersemangat dan

berkeyakinan

3.

Penjelasan

Keupayaan untuk menjelaskan

sesuatu dengan jelas dan

menunjukkan tahap kefahaman

berkaitan dengan isu-isu yang

dibentangkan 

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

4.0 /40

Tidak faham dengan

topik yang

dibentangkan.

Melangkau-langkau

tajuk dan tidak

bersedia

Kebanyakan

maklumat yang

dibentangkan

dalam susunan

yang logik yang

mudah untuk

diikuti.

Semua maklumat

dibentangkan dalam

urutan yang logik,

menarik dan

berinovasi dan

mudah diikuti.

4.

Masa

Keupayaan menyampaikan

dalam masa yang ditetapkan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1.0 /10> 12 minit 10 > x < 12 minit < 10 minit

5.Slide

Inovatif dan kreatif

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1.0 /10

Alat bantuan visual

hampir tidak

menyokong teks

atau persembahan.

Beberapa kesilapan

tatabahasa pada

slaid.

Berkaitan antara

satu sama lain dan

inovatif

Teks yang sangat

baik dan

persembahan ini

diperkukuhkan

dengan penggunaan

alat bantuan visual.

6.

Soalan dan Jawapan

Kebolehan dalam menjawab

soalan dan memberikan

jawapan yang berkaitan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1.0 /10Tidak memahami

maklumat. Tidak

dapat menjawab

soalan tentangsubjek.

Selesa dengan

kandungan dan

dapat

menghuraikan dan

menerangkankepada tahap yang

tertentu.

Memahami topik

dengan mendalam.

Menjawab

pertanyaan dengan

huraian yang lancar

dan bagus

Komen Keseluruhan

Markah /100

Markah Keseluruhan / 30