BORANG PENILAIAN TAHAP KECEMERLANGAN GURU DG44.docx

6
SULIT BORANG PENILAIAN TAHAP KECEMERLANGAN GURU TAHUN : 2014 Sekolah : SK(P) SULTAN IBRAHIM, JOHOR BAHRU Nama Pegawai Yang inilai: NORAIDA BINTI ABDULLAH @ KHALID No! Ka" Pengenalan : 790712-11-5332 G#e" Pen$an"ang : 29 % 41 (Sila bulatkan gred berkenaan) Ma&a Pela'a#an ia'a# : SAINS G#e" Yang i(ohon : 32 % 44 (Sila bulatkan gred berkenaan) Arahan : 1. Sila berikan huraian yang ringkas dan padat dalam ruang yang disediakan bagi menjelaskan pencapaian ANDA bagi setiap domain. 2. Setiap huraian perlu disertakan dengan *dokumen sokongan yang telah disahkan se bukti. 3. Borang hendaklah ditaip atau ditulis dengan jelas menggunakan dakwat hitam. . Sila serahkan borang ini kepada !etua "abatan setelah lengkap diisi. A. LAPORAN PN!AJARAN DAN PMBLAJARAN B"# D$%&"' # % ' H *&"&' R"'+ & (10 "'++& 20 /* & &&' &+" "&/ # % ') )! PN!TAHUAN ISI KANDUN!AN (CONTENT OF KNOWLEDGE) a! Peng*a+aan i+i kan"*ngan, a&a* -! Penge&ah*an "an kemahi#an ka*n+eling .&e#(akai ke(a"a g*#* -im-ingan "an ka*n+eling/ Mem(e#k*k*hkan (eng*a+aan i+i kan"*ngan0 kon+e( "an 1ak&a Sain+ +e#&a mengai&kann$a "alam kehi"*(an ha#ian! Mem(*n$ai kemahi#an "alam meningka&kan i+i (ela'a#an mengik*& &aha( "an (o&en+i m*#i" (el-agai! 2! PN AMPAIAN a! O-'ek&i1 (enga'a#an a&a* o-'ek&i1 (#og#am Men3a(ai o-'ek&i1 "alam (enga'a#an "an (em-ela'a#an +e#&a (#og#am (ani&ia $ang &elah "i#an3angkan *n&*k &em(oh +e&ah*n! -! S&#a&egi "an ak&i4i&i Mengg*nakan (el-agai +&#a&egi "an kae"ah "alam meningka&kan ha1alan m*#i"! Pel-agaikan ak&i4i&i m*#i": In"i4i"* 5 k*i60 la&ihan0 -*k* +k#a( Be#(a+angan 5 la&ihan0 -*k* +k#a( Be#k*m(*lan 5 ek+(e#imen0 k*i6 3! Bahan % +*m-e# (enga'a#an "an (em-ela'a#an Mengg*nakan +*m-e# &e#kini "engan -e#ke+an .ICT0 Ca#&a0 -*k* &ek+0 C "i-ekalkan KPM0 mo"el0 -*k* #*'*kan (el-agai / ) SULIT

Transcript of BORANG PENILAIAN TAHAP KECEMERLANGAN GURU DG44.docx

SULITBORANG PENILAIAN TAHAP KECEMERLANGAN GURUTAHUN : 2014

Sekolah:SK(P) SULTAN IBRAHIM, JOHOR BAHRU

Nama Pegawai Yang Dinilai:NORAIDA BINTI ABDULLAH @ KHALID

No. Kad Pengenalan:790712-11-5332

Gred Penyandang:29 / 41 (Sila bulatkan gred berkenaan)

Mata Pelajaran Diajar:SAINS

Gred Yang Dipohon:32 / 44 (Sila bulatkan gred berkenaan)

Arahan : 1. Sila berikan huraian yang ringkas dan padat dalam ruang yang disediakan bagi menjelaskan pencapaian ANDA bagi setiap domain.2. Setiap huraian perlu disertakan dengan *dokumen sokongan yang telah disahkan sebagai bukti.3. Borang hendaklah ditaip atau ditulis dengan jelas menggunakan dakwat hitam.4. Sila serahkan borang ini kepada Ketua Jabatan setelah lengkap diisi.

A.LAPORAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

BilDomainElemenHuraian Ringkas (10 hingga 20 perkataan bagi setiap elemen)

1.PENGETAHUAN ISI KANDUNGAN (CONTENT OF KNOWLEDGE)a. Penguasaan isi kandungan; ataub. Pengetahuan dan kemahiran kaunseling (terpakai kepada guru bimbingan dan kaunseling)Memperkukuhkan penguasaan isi kandungan, konsep dan fakta Sains serta mengaitkannya dalam kehidupan harian.Mempunyai kemahiran dalam meningkatkan isi pelajaran mengikut tahap dan potensi murid pelbagai.

2.PENYAMPAIANa. Objektif pengajaran atau objektif programMencapai objektif dalam pengajaran dan pembelajaran serta program panitia yang telah dirancangkan untuk tempoh setahun.

b. Strategi dan aktivitiMenggunakan pelbagai strategi dan kaedah dalam meningkatkan hafalan murid. Pelbagaikan aktiviti murid: Individu kuiz, latihan, buku skrap Berpasangan latihan, buku skrap Berkumpulan eksperimen, kuiz

c. Bahan / sumber pengajaran dan pembelajaranMenggunakan sumber terkini dengan berkesan (ICT, Carta, buku teks, CD dibekalkan KPM, model, buku rujukan pelbagai )

3.PENILAIAN PEMBELAJARANPeningkatan pencapaian murid dari segi : Pengetahuan Kemahiran berfikir Kemahiran memimpin Kemahiran dwi bahasa Etika dan kerohanian Identiti nasionalPeningkatan pencapaian Sains bagi Tahun 6 Kuning. UPSR 2013. A:2, B:18, C:7 berbanding percubaan A:0, B:15, C:12

Meningkatkan pemahaman dan pencapaian murid dalam menjawab soalan struktur bagi Tahun 5 Merah(2013)PKSR 2 - A:0, B:3, C:16, D:5PKSR 1 - A:0, B:0, C:9, D:15

B.LAPORAN KOKURIKULUM

BilKelab / Persatuan / Badan Beruniform / Sukan dan PermainanPeringkat Pencapaian ( )Catatan (Sila nyatakan tahun)

SekolahDaerahNegeriKebangsaanAntarabangsa

1Persatuan Sains

/Pertandingan ICAS- Science 2013Kepujian 1 muridKredit 4 muridPenyertaan 25

2Persatuan Sains

/Pertandingan MASMO- Science 2013Tempat Ke-8

3Pergerakan Puteri Islam Malaysia (PPIM)/Pertandingan Kawad Kaki(2013)Tempat ketiga

4Persatuan Sains(Festival Sains dan Teknologi)/Pertandingan Saintis Muda(2013)Tempat keempat

5Persatuan Sains

/Pertandingan MASMO- Science 2012Seorang murid Berjaya melepasi Round 1

6Persatuan Sains(Festival Sains dan Teknologi)/Pertandingan bercerita Sains Tahap 1 (2011)Tempat ketiga

C.TUGAS KHAS / SUMBANGAN PROFESIONAL

BilAktivitiPeringkat Pencapaian ( )Catatan (Sila nyatakan tahun)

SekolahDaerahNegeriKebangsaanAntarabangsa

1Penyelaras Pertandingan Walking Parade (2013)

/2013Tempat keempat

2AJK Jamuan Murid dan VIP dalamPerkampungan Bahasa

/2012,2013

3AJK Jaringan dan Jalinan SBT

/2012, 2013

4S/U Peperiksaan Luar/2013

5Penyelaras Lawatan Ke UTM/2013

6Ketua Panitia Sains/2012,2013

7S/U Panitia Sains/2009-2011

* Dokumen sokongan merujuk kepada Buku Persediaan Mengajar Guru, sijil penghargaan / penyertaan, laporan aktiviti kurikulum / kokurikulum dan dokumen lain yang berkaitan dalam tempoh tiga (3) tahun terakhir di Gred semasa.

PENGAKUAN PEMOHON

Saya mengesahkan bahawa maklumat-maklumat yang dinyatakan di atas adalah benr dan memahami bahawa sekiranya maklumat yang diberikan didapati palsu, penilaian ini akan dibatalkan.

Tarikh : . (Tandatangan PYD)

PENGESAHAN KETUA JABATAN

Disahkan bahawa maklumat-maklumat yang diberikan oleh pegawai berkenaan adalah benar.

Tarikh : . . (Tandatangan Ketua Jabatan) Cop Rasmi

RUMUSAN PENILAIAN TAHAP KECEMERLANGAN (Markah Diisi oleh Panel Penilai)

Panel Penilai dikehendaki memberikan penilaian menggunakan skala 1 hingga 10 seperi di Lampiran A (Skala Penilaian Kriteria Kecemerlangan)

Nama Pegawai Yang Dinilai:NORAIDA BINTI ABDULLAH @ KHALID

No. Kad Pengenalan:790712-11-5332

BAHAGIAN A PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (80%)KRITERIA(Dinilai berdasarkan laporan dan disertakan dokumen sokongan sebagai buktiPenilai Pertama(PP)Penilai Kedua(PK)Ketua Penilai(KP)

1. Pengetahuan Isi Kandungan (Content of Knowledge)

2. Penyampaian

3. Penilaian Pembelajaran

/10

/10

/10

/10

/10

/10

/10

/10

/10

Jumlah markah mengikut wajaran____ x 80 = 30

____ x 80 = 30

____ x 80 = 30

BAHAGIAN B LAPORAN KOKURIKULUM (10%)KRITERIA(Dinilai berdasarkan laporan dan disertakan dokumen sokongan sebagai buktiPenilai Pertama(PP)Penilai Kedua(PK)Ketua Penilai(KP)

1. Penglibatan dalam Kelab / Persatuan / Badan Beruniform / Sukan dan Permainan

/10

/10

/10

Jumlah markah mengikut wajaran____ x 10 = 10

____ x 10 = 10

____ x 10 = 10

BAHAGIAN C TUGAS KHAS / SUMBANGAN PROFESIONAL (10%)KRITERIA(Dinilai berdasarkan laporan dan disertakan dokumen sokongan sebagai buktiPenilai Pertama(PP)Penilai Kedua(PK)Ketua Penilai(KP)

1. Penglibatan dalam tugas khas / sumbangan profesional

/10

/10

/10

Jumlah markah mengikut wajaran____ x 10 = 10

____ x 10 = 10

____ x 10 = 10

BAHAGIAN D JUMLAH MARKAH KESELURUHAN (100%)

MARKAH KESELURUHANPP (%) /100

PK(%) /100

KP(%) /100

MARKAH PURATA (%) /100

Penilai Pertama

.Tandatangan

Nama Pegawai : ...

Jawatan : ...

Tarikh : ...

Penilai Kedua

.Tandatangan

Nama Pegawai : ....

Jawatan : ....

Tarikh : ...

BAHAGIAN E TAHAP KECEMERLANGAN (Diisi oleh Ketua Penilai)

Sila tandakan ( ) di ruang berkenaanTahap KecemerlanganCemerlang

Sangat Baik

Baik

Sederhana

Lemah

KEPUTUSAN PANEL PENILAI

DiperakuTidak DiperakuUlasan :

Ketua Penilai (Pengerusi)

.Tandatangan

Nama Pegawai : ...Jawatan : ...Tarikh : ...

Nota :(i)Ketua Penilai WAJIB membuat ulasan bagi PPP yang diperaku atau tidak diperaku(ii)Ulasan dan keputusan yang dibuat hendaklah berdasarkan persetujuan bersama dengan ahli-ahli panel.

1 SULIT