Lampiran A

BORANG SASARAN KERJA DAN LAPORAN PENCAPAIAN

Laporan Pencapaian Sasaran Kerja Tahunan 2014(PYD hendaklah melaporkan pencapaian sasaran kerja tahunan dalam tempoh penilaian 1 Januari hingga 31 Disember)Laporan ini boleh disediakan dalan beberapa helaian bersesuaian dengan keperluan.

BIL AKTIVITI/PROJEK/KETERANGAN PETUNJUK PRESTASI(Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos yang mana berkaitan)

SASARAN KERJAUntuk tempoh penilaian)

PENCAPAIAN SEBENAR(Diisi pada akhir tempoh penilaian)

ULASAN OLEH PYD (Sekiranya berkaitan)

1

2

Menyediakan Rancangan Mingguan dan Semester untuk mata pelajaran Sains Tahun 3,4,5 dan 6.

Menjalankan kelas Tambahan dan Intensif bagi murid Tahun 6

Menjalanakan pengajaran mengikut masa yang diperuntukkan untuk setiap kelas yang diajar (16 jam)

Mata pelajaran Sains dijalankan pada setiap hari Khamis mengikut masa yang ditetapkan.

Dari Januari hinggga September (Thn 6) dan dari Januari hingga November (Thn 3,4,dan 5)

Kelas Tambahan dari Janurai hingga Februari dan Kelas Intensif dari Julai hingga September.

Kebanyakkan murid telah mendapat gred A dalam percubaan UPSR.Murid Tahun 3,4 dan 5 juga menunjukkan prestasi pencapaian yang sangat memuaskan dalam Peperiksaan Akhir Tahun.

Murid-murid yang terpilih dalam kelas Intensif telah menunjukkan prestasi pencapaian yang memuaskan.

3

4

5

6

Menyediakan aktiviti (bengkel) sains dalam bahagian A dan B untuk murid UPSR

Menjalankan aktiviti Peka untuk murid Tahun 6 dan menjadi penyelaras Peka dengan menyediakan jadual aktiviti ,mengemaskinikan fail dan mengadakan mesyuarat untuk mengetahuai perkembangan aktiviti dari semasa ke semasa.

Menjalankan aktiviti Peka bagi Tahun 3,4 dan 5

Menjalankan aktiviti (perkembangan staf) sains bagi guru-guru KSSR Tahun 3 dan 4 mengenai kemahiran saintifik

Dijalankan supaya murid lebih peka terhadap cara menjawab soalan mengikut kehendak soalan

Dijalankan oleh semua guru sains tahun 6 ketika pengajaran dan pembelajaran mengikut jadual yang ditetapkan

Menjalankan aktiviti Peka ketika pengajaran dan pembelajaran mengikut jadual yang ditetapkan oleh penyelaras makmal.

Kemahiran Proses Sains diterangkan dengan memberi beberapa contoh dan cara menjawab dengan menggunakan istilah sains

Dijalankan pada sebelum percubaan UPSR (Julai)

Dijalankan dari Januari hingga Julai dengan memasukkan skor dalam buku laporan yang disediakan untuk pemantauan oleh Pentaksir Kawasan Sekolah.

Dapat dijalankan oleh semua pentaksir sekolah mengikut tahun 3, 4 dan 5 dari Januari hingga November dengan memasukkan skornya dalam buku laporan mengikut masa yang diperuntukkan

Dijalankan pada awal tahun supaya dapat difahami oleh semua guru sains untuk menjalankan dalam

Murid dapat menujukkan lebih keyakinan ketika menjawab soalan.

Dapat menjalankan aktivitinya dengan baik dengan mendapat cemerlang dalam pencapaiannya apabila pentaksiran dibuat oleh pemantauan kawasan.(99 markah)

Kebanyakkan murid dapat menunjukkan minat dan bersungguh-sungguh dalam sains ketika aktiviti Peka dijalankan

Murid dapat mengingat balik apa yang dipelajari untuk menghubungkaitkan dalam meneruskan

7

8

9

Menjalankan tugas sebagai ketua Makmal sains dengan menyediakan jadual makmal bagi semua kelas, mengemaskinikan carta-carta dan alat bantu mengajar yang lain serta stok yang sedia ada, Sentiasa menjaga keselamatan makmal , kebersihan,keceriaaan makmal serta menyediakan segala butiran mengenai peraturan makmal yang perlu dikuti.

Melatih murid mengambil bahagian dalam Karnival Sains dalam pertandingan kuiz, eksperimen, melukis poster, puzzle diperingkat sekolah.

Menjadi AJK dalam badan beruniform, Tunas Puteri dengan melatih murid melakukan pelbagai aktiviti yang sehubung dengannya.

yang bersesuaian.

Murid dan guru sains dapat menggunakan makmal sebagai tempat yang sesuai bagi melakukan aktiviti amali.

Memberi latihan dalam menjalankan sesuatu eksperimen mengikut tajuk yang diberikan dan menulis laporan serta prosedur berdasarkan eksperimen yang dijalankan.

Murid melakukan aktivitinya pada hari ko-kurikulum pada setiap Rabu.

pengajaran mereka

Murid mnejalankan aktiviti amali dari Januari hingga November mengikut jadual kelas masing-masing.

Aktivit ini dijalankan pada minggu panita selama seminggu.

Aktiviti ini dijalankan bersungguh-sungguh dari Januari hingga Oktober dibawah bimbingan AJK yang terlibat.

pembelajaran serta latihan seterusnya

Semua murid dapat melakukan aktivit amali dengan adanya alat bantu mengajar yang sedia ada disepanjang tahun.

Kebanyakkan murid dapat mengambil bahagian dalam pelbagai aktiviti dengan menimba lebih banyak pengalaman dan pengetahuan sains .

Kebanyakkan murid dalam badan beruniform ini dapat menunjukkan kebolehan dan kreativiti masing-masing.

10

11

Menjadi AJK dalam permainan Kabadi diperingkat sekolah

Melaksanakan tugasan sebagai setiausaha bagi unit keceriaan dan kebersihan sekolah

Murid menjalankan latihan kabadi pada hari ko-kurikulum.

Semua guru memastikan diluar kawasan sekeliling sekolah dan didalam kelas sentiasa bersih dan ceria.

Aktiviti dijalankan mengikut prosedur yang ditetapkan dari Januari hingga oktober

Aktiviti pertandingan kelas terbersih diadakan setiap bulan bermula dari Februari hingga Oktober untuk memastikan supaya murid dapat belajar dalam suasana bersih dan ceria.Kelas yang mengumpul markah terbanyak diberi Piala pusingan

Murid seronok bermain dan dapat menghasilkan pemain kabadi ynag berkualiti.

Semua murid, guru dan kakitangan sekolah menyedar akan kepentingan keceriaan dan kebersihan sekolah

Tandatangan PYD Tandatangan PPP

_____________ _________________

Nama : Nama :

Tarikh: Tarikh: