Contoh Senarai Semak PBS KSSR PSV Tahun 3.doc
description
Transcript of Contoh Senarai Semak PBS KSSR PSV Tahun 3.doc
BORANG SENARAI SEMAK STANDARD PRESTASI PBS PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN SATU 2013
NAMA SEKOLAHNAMA MURIDTAHUN 3
BAND PERNYATAAN STANDARD 1 Mengenal dan mengetahui bahasa seni visual, media dan nilai baik
BIDANG DESKRIPTOR EVIDEN KLIK CATATANMENGGAMBAR
Tajuk :
Aktiviti :
B1D1 PERSEPSI ESTETIKTahu Bahasa Seni Visual
B1D1E1 Mengenalpasti unsur seni dan prinsip rekaan dalam bidang menggambar
1.Latihan amali – pemerhatian2.Penghasilan karya seni
B1D2 APLIKASI SENIMengenal media
B1D2E1 Mengenalpasti alat dan bahan dalam bidang menggambar
1.Latihan amali – pemerhatian2.Lembaran kerja / konsep i-THINK3.Penghasilan karya seni
BIDANG DESKRIPTOR EVIDEN KLIK CATATANMEMBUAT CORAK DAN REKAAN
Tajuk :
Aktiviti :
B1D1 PERSEPSI ESTETIKTahu Bahasa Seni Visual
B1D1E1 Mengenalpasti unsur seni dan prinsip rekaan dalam bidang membuat corak dan rekaan.
1.Latihan amali – pemerhatian
2.Penghasilan karya seni
B1D2 APLIKASI SENIMengenal media
B1D2E1 Mengenalpasti alat dan bahan dalam bidang membuat corak dan rekaan.
1.Latihan amali – pemerhatian 2.Lembaran kerja / konsep i-THINK 3.Penghasilan karya seni
B1D3 APLIKASI SENIMengetahui nilai baik
B1D3E1 Mematuhi arahan dari guru.(Pemerhatian)
BIDANG DESKRIPTOR EVIDEN KLIK CATATANMEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN
Tajuk :
Aktiviti :
B1D1 PERSEPSI ESTETIKTahu Bahasa Seni Visual
B1D1E1 Mengenalpasti unsur seni dan prinsip rekaan dalam bidang membentuk dan membuat binaan
1.Latihan amali – pemerhatian
2.Penghasilan karya seni
B1D2 APLIKASI SENIMengenal media
B1D2E1 Mengenalpasti alat dan bahan dalam bidang membentuk dan membuat binaan
1.Latihan amali – pemerhatian 2.Lembaran kerja / konsep i-THINK 3.Penghasilan karya seni
1Unit Pendidikan Seni Visual, Jabatan Kaji Sosial, IPGKTI Johor.
BIDANG DESKRIPTOR EVIDEN KLIK CATATANMENGENAL KRAF TRADISIONAL
Tajuk :
Aktiviti :
B1D1 PERSEPSI ESTETIKTahu Bahasa Seni Visual
B1D1E1 Mengenalpasti unsur seni dan prinsip rekaan dalam bidang mengenal kraf tradisional
1.Latihan amali – pemerhatian
2.Penghasilan karya seni
B1D2 APLIKASI SENIMengenal media
B1D2E1 Mengenalpasti alat dan bahan dalam bidang mengenal kraf tradisional
1.Latihan amali – pemerhatian 2.Lembaran kerja / konsep i-THINK 3.Penghasilan karya seni
PERHATIAN : Eviden B1D3E1 seharusnya wujud di setiap bidang yang diajar. Oleh itu, untuk pentaksiran dicadangkan hanya melibatkan SATU bidang sahaja mengikut kesesuaian guru yang mengajarnya.
…………………………………………………………Tanda Tangan Guru Mata PelajaranNama :Tarikh :
2Unit Pendidikan Seni Visual, Jabatan Kaji Sosial, IPGKTI Johor.
BORANG SENARAI SEMAK STANDARD PRESTASI PBS PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN SATU 2013
NAMA SEKOLAHNAMA MURIDTAHUN 3
BAND PERNYATAAN STANDARD 2 Mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media dan nilai-nilai baik.
BIDANG DESKRIPTOR EVIDEN KLIK CATATANMENGGAMBAR
Tajuk :
Aktiviti :
B2D1 PERSEPSI ESTETIKMemahami bahasa seni visual
B2D1E1 Mengkategorikan unsur seni dan prinsip rekaan dalam bidang menggambar.
1.Latihan amali – pemerhatian 2.Penghasilan karya seni
B2D2 APLIKASI SENIMemahami media yang sesuai untuk berkarya
B2D2E1 Mengkategorikan media yang sesuai dalam bidang menggambar.
1.Latihan amali – pemerhatian 2.Lembaran kerja / konsep i-THINK 3.Penghasilan karya seni
B2D3 APLIKASI SENIMemahami nilai baik
B2D3E1 Mempamerkan disiplin kendiri
(Pemerhatian)
BIDANG DESKRIPTOR EVIDEN KLIK CATATANMEMBUAT CORAK DAN REKAAN
Tajuk :
Aktiviti :
B2D1 PERSEPSI ESTETIKMemahami bahasa seni visual
B2D1E1 Mengkategorikan unsur seni dan prinsip rekaan dalam bidang membuat corak dan rekaan.
1.Latihan amali – pemerhatian 2.Penghasilan karya seni
B2D2 APLIKASI SENIMemahami media yang sesuai untuk berkarya
B2D2E1 Mengkategorikan media yang sesuai dalam bidang membuat corak dan rekaan.
1.Latihan amali – pemerhatian 2.Lembaran kerja / konsep i-THINK 3.Penghasilan karya seni
B2D3 APLIKASI SENIMemahami nilai baik
B2D3E1 Mempamerkan disiplin kendiri
(Pemerhatian)
3Unit Pendidikan Seni Visual, Jabatan Kaji Sosial, IPGKTI Johor.
BIDANG DESKRIPTOR EVIDEN KLIK CATATANMEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN
Tajuk :
Aktiviti :
B2D1 PERSEPSI ESTETIKMemahami bahasa seni visual
B2D1E1 Mengkategorikan unsur seni dan prinsip rekaan dalam bidang membentuk dan membuat binaan.
1.Latihan amali – pemerhatian 2.Penghasilan karya seni
B2D2 APLIKASI SENIMemahami media yang sesuai untuk berkarya
B2D2E1 Mengkategorikan media yang sesuai dalam bidang membentuk dan membuat binaan.
1.Latihan amali – pemerhatian 2.Lembaran kerja / konsep i-THINK 3.Penghasilan karya seni
B2D3 APLIKASI SENIMemahami nilai baik
B2D3E1 Mempamerkan disiplin kendiri
(Pemerhatian)
BIDANG DESKRIPTOR EVIDEN KLIK CATATANMENGENAL KRAF TRADISIONAL
Tajuk :
Aktiviti :
B2D1 PERSEPSI ESTETIKMemahami bahasa seni visual
B2D1E1 Mengkategorikan unsur seni dan prinsip rekaan dalam bidang membentuk dan membuat binaan.
1.Latihan amali – pemerhatian 2.Penghasilan karya seni
B2D2 APLIKASI SENIMemahami media yang sesuai untuk berkarya
B2D2E1 Mengkategorikan media yang sesuai dalam bidang membentuk dan membuat binaan.
1.Latihan amali – pemerhatian 2.Lembaran kerja / konsep i-THINK 3.Penghasilan karya seni
B2D3 APLIKASI SENIMemahami nilai baik
B2D3E1 Mempamerkan disiplin kendiri
(Pemerhatian)
PERHATIAN : Dicadangkan supaya membuat pentaksiran bagi setiap bidang yang terlibat dan PILIH SATU SAHAJA karya seni yang terbaik dari mana-mana bidang sebagai eviden / show case bagi setiap seorang murid.
…………………………………………………………Tanda Tangan Guru Mata PelajaranNama :Tarikh :
4Unit Pendidikan Seni Visual, Jabatan Kaji Sosial, IPGKTI Johor.
BORANG SENARAI SEMAK STANDARD PRESTASI PBS PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN SATU 2013
NAMA SEKOLAHNAMA MURIDTAHUN 3
BAND PERNYATAAN STANDARD
3Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman dan kemahiran bahasa seni visual serta mempamerkan nilai-nilai baik dalam menghasilkan karya
BIDANG DESKRIPTOR EVIDEN KLIK CATATANMENGGAMBAR
Tajuk :
Aktiviti :
B3D1 PERSEPSI ESTETIKMeneroka bahasa seni visual
B3D1E1 Meneroka unsur seni dan prinsip rekaan sebelum penghasilan karya dalam bidang menggambar iaitu lukisan, catan, kolaj dan montaj (Latihan amali - Pemerhatian)
B3D2 APLIKASI SENIMeneroka penggunaan media, teknik dan proses dalam penghasilan karya
B3D2E1 Meneroka alat, bahan, teknik dan proses dalam bidang menggambar iaitu lukisan, catan, kolaj dan montaj
(Latihan amali – pemerhatian)
B3D3 APLIKASI SENIMemperlihatkan nilai baik pada diri dan rakan
B3D3E1 Menunjukkan nilai baik seperti disiplin kendiri dan kerjasama dalam membuat aktiviti.
(pemerhatian)
B3D4 APLIKASI SENIMengetahui dan memilih bahan yang sesuai dalam penghasilan karya
B3D4E1 Menghasilkan karya menggunakan alat, bahan , teknik dan proses yang sesuai dalam bidang menggambar iaitu lukisan, catan, kolaj dan montaj
(Penghasilan karya seni)
BIDANG DESKRIPTOR EVIDEN KLIK CATATANMEMBUAT CORAK DAN REKAAN
Tajuk :
Aktiviti :
B3D1 PERSEPSI ESTETIKMeneroka bahasa seni visual
B3D1E2 Meneroka unsur seni dan prinsip rekaan sebelum penghasilan karya dalam bidang membuat corak dan rekaan iaitu terancang dan tidak terancang
(Latihan amali - Pemerhatian)
B3D2 APLIKASI SENIMeneroka penggunaan media, teknik dan proses dalam penghasilan karya
B3D2E2 Meneroka alat, bahan, teknik dan proses dalam bidang membuat corak dan rekaan iaitu terancang dan tidak terancang
(Latihan amali – pemerhatian)
B3D3 APLIKASI SENIMemperlihatkan nilai baik pada diri dan rakan
B3D3E1 Menunjukkan nilai baik seperti disiplin kendiri dan kerjasama dalam membuat aktiviti.
5Unit Pendidikan Seni Visual, Jabatan Kaji Sosial, IPGKTI Johor.
(pemerhatian)
B3D4 APLIKASI SENIMengetahui dan memilih bahan yang sesuai dalam penghasilan karya
B3D4E2 Menghasilkan karya menggunakan alat, bahan , teknik dan proses yang sesuai dalam bidang membuat corak dan rekaan iaitu terancang dan tidak terancang
(Penghasilan karya seni)
BIDANG DESKRIPTOR EVIDEN KLIK CATATANMEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN
Tajuk :
Aktiviti :
B3D1 PERSEPSI ESTETIKMeneroka bahasa seni visual
B3D1E3 Meneroka unsur seni dan prinsip rekaan sebelum penghasilan karya dalam bidang membentuk dan membuat binaan iaitu mobail,boneka dan topeng
(Latihan amali - Pemerhatian)
B3D2 APLIKASI SENIMeneroka penggunaan media, teknik dan proses dalam penghasilan karya
B3D2E3 Meneroka alat, bahan, teknik dan proses dalam bidang membentuk dan membuat binaan iaitu mobail,boneka dan topeng
(Latihan amali – pemerhatian)
B3D3 APLIKASI SENIMemperlihatkan nilai baik pada diri dan rakan
B3D3E1 Menunjukkan nilai baik seperti disiplin kendiri dan kerjasama dalam membuat aktiviti.
(pemerhatian)
B3D4 APLIKASI SENIMengetahui dan memilih bahan yang sesuai dalam penghasilan karya
B3D4E3 Menghasilkan karya menggunakan alat, bahan , teknik dan proses yang sesuai dalam bidang membentuk dan membuat binaan iaitu mobail,boneka dan topeng
(Penghasilan karya seni)
BIDANG DESKRIPTOR EVIDEN KLIK CATATANMENGENAL KRAF TRADISIONAL
Tajuk :
Aktiviti :
B3D1 PERSEPSI ESTETIKMeneroka bahasa seni visual
B3D1E4 Meneroka unsur seni dan prinsip rekaan sebelum penghasilan karya dalam bidang mengenal kraf tradisional iaitu anyaman, alat pertahanan diri dan alat perhiasan diri
(Latihan amali - Pemerhatian)
B3D2 APLIKASI SENIMeneroka penggunaan media, teknik dan proses dalam penghasilan karya
B3D2E4 Meneroka alat, bahan, teknik dan proses dalam bidang mengenal kraf tradisional iaitu anyaman, alat pertahanan diri dan alat perhiasan diri
(Latihan amali – pemerhatian)
B3D3 APLIKASI SENIMemperlihatkan nilai baik pada diri dan rakan
B3D3E1 Menunjukkan nilai baik seperti disiplin kendiri dan kerjasama dalam membuat aktiviti.
6Unit Pendidikan Seni Visual, Jabatan Kaji Sosial, IPGKTI Johor.
(pemerhatian)
B3D4 APLIKASI SENIMengetahui dan memilih bahan yang sesuai dalam penghasilan karya
B3D4E4 Menghasilkan karya menggunakan alat, bahan , teknik dan proses yang sesuai dalam bidang mengenal kraf tradisional iaitu anyaman, alat pertahanan diri dan alat perhiasan diri
(Penghasilan karya seni)
PERHATIAN : Dicadangkan supaya membuat pentaksiran bagi setiap bidang yang terlibat dan PILIH SATU SAHAJA karya seni yang terbaik dari mana-mana bidang sebagai eviden / show case bagi setiap seorang murid.
…………………………………………………………Tanda Tangan Guru Mata PelajaranNama :Tarikh :
7Unit Pendidikan Seni Visual, Jabatan Kaji Sosial, IPGKTI Johor.