Contoh viva pengajian am

10
Kerja Kursus Pengajian Am Kod Mata Pelajaran 900/4 Aplikasi Sains dan Teknologi dalam Projek Penanaman Sayur - Sayuran Secara Fertigasi di Kampung Merotai Besar Tawau, Sabah

Transcript of Contoh viva pengajian am

Page 1: Contoh viva pengajian am

Kerja Kursus Pengajian Am

Kod Mata Pelajaran 900/4

Aplikasi Sains dan Teknologi dalam Projek Penanaman

Sayur-Sayuran Secara Fertigasi di Kampung Merotai Besar

Tawau, Sabah

Page 2: Contoh viva pengajian am

• Memberi pendedahan kepada masyarakat mengenai kelebihan pertanian moden (fertigasi) berbanding kaedah pertanian secara tradisional.

• Memperkenalkan Syarikat Ittihad WorldwideResources sebagai pembekal hasil tani yang menggunakan kaedah fertigasi kepada masyarakat khususnya di daerah Tawau.

Page 3: Contoh viva pengajian am

• Mengkaji jenis-jenis aplikasi sains dan teknologi yang digunakan dalam projek penanaman sayuran secara fertigasi di Kampung Merotai Besar Tawau, Sabah.

• Mengenal pasti kepentingan aplikasi sains dan teknologi dalam projek penanaman sayuran secara fertigasi di Kampung Merotai Besar Tawau, Sabah.

• Lokasi kebun terletak di Kg Merotai Besar Tawau

kira-kira 29 km dari bandar Tawau.

• Lokasi dipilih kerana kawasan Kg Merotai terpilih

untuk program My Kampung My Future.

• Projek diusahakan oleh seorang graduan Universiti

Al-Azhar yang berkelulusan ijazah sarjana muda

dalam bidang syariah dan perundangan.

Page 4: Contoh viva pengajian am

Reka bentuk kajian • Kaedah tinjauan • Sampel kajian

Instrumen kajian• Temu bual• Soal selidik• Pemerhatian

Pengumpulan data • Rujukan• Soal selidik• Temu bual

Analisis data• Skala Likert

SKALA POIN

Sangat tidak setuju (STS) 1

Tidak setuju (TS) 2

Tidak pasti (TP) 3

Setuju (S) 4

Sangat setuju (SS) 5

Page 5: Contoh viva pengajian am

Hasil soal selidik• Analisis data demografi responden

Bil Item Kategori Bilangan Peratusan (%)

1. Jantina Lelaki 13 43.33

Perempuan 17 56.67

2. Umur Bawah 20 tahun 7 23.33

21 – 30 tahun 6 20

31 – 40 tahun 8 26.67

41 – 50 tahun 6 20

Lebih 50 tahun 3 10

3. Bangsa Bugis 10 33.33

Bajau 5 16.67

Melayu 2 6.67

Cina 3 10

Lain - lain 10 33.33

4. Pekerjaan Kerajaan 12 40

Swasta 8 26.67

Bekerja Sendiri 14 46.67

Pelajar 6 20

Page 6: Contoh viva pengajian am

Soalan Sangat Setuju (%)

Setuju(%)

Tidak Pasti (%)

Tidak Setuju (%)

Sangat Tidak Setuju (%)

Dulang semaian untuk menyemaianak pokok

21 (70) 4 (13.33) 4 (13.33) 1 (3.33) 0 (0)

Pengukur tiga dalam satu untuk mengukur nilai pH tanah, kelembapan dan cahaya

20 (66.67) 4 (13.33) 6 (20) 0 (0) 0 (0)

EC Meter untuk mengukur kepekatan bahan kimia

18 (60) 7 (23.33) 5 (16.67) 0 (0) 0 (0)

Polybeg sebagai tempat penyimpanan medium tanah

25 (83.33) 5 (16.67) 0 (0) 0 (0) 0 (0)

Alat pengatur masa automatik untuk mengawal masa penyiraman tanaman

19 (63.33) 6 (20) 4 (13.33) 1 (3.330 0 (0)

Mesin pengisar sabut kelapauntuk menghasilkan mediumtanah

20 (63.33) 6 (20) 4 (13.33) 0 (0) 0 (0)

• Analisis data jenis peralatan sains dan teknologi

Page 7: Contoh viva pengajian am

• Analisis data kepentingan aplikasi sains dan teknologi

ITEM Sangat Setuju (%)

Setuju(%)

Tidak Pasti(%)

Tidak Setuju (%)

Sangat Tidak Setuju (%)

Meningkatkan kualiti dan kuantiti hasil

20 (66.67) 10 (33.33) 0 (0) 0 (0) 0 (0)

Mengurangkan penggunaantenaga buruh

19 (63.33) 8 (26.67) 3 (10) 0 (0) 0 (0)

Mengurangkan kos operasi 10 (33.33) 9 (30) 4 (13.33) 7 (23.33) 0 (0)

Mengelakkan tanaman daripada dijangkiti penyakitbawaan tanah

16 (53.33) 12 (40) 2 (6.67) 0 (0) 0 (0)

Mengurangkan penggunaanracun

13 (43.33) 8 (26.67) 9 (30) 0 (0) 0 (0)

Mengelakkan pencemarannutrien dalam tanah

15 (50) 7 (23.33) 8 (26.67) 0 (0) 0 (0)

Page 8: Contoh viva pengajian am

Hasil temu bual

Bil Tarikh Soalan Temu Bual Ulasan Informen

1 30/1/2017 Soalan 1 bagi objektif 1 :

Apakah peralatan yang

digunakan bagi mendapatkan anak

pokok yang sihat dan subur?

Ulasan :“ Bagi mendapatkan anak

pokok yang subur, kami menggunakan

dulang semaian bagi menyemai anak

pokok terlebih dahulu.”

2 Soalan 2 bagi objektif 1 :

Apakah kegunaan pengukur tiga

dalam satu (3 in 1) dalam pertanian

fertigasi?

Ulasan : “ Pengukur 3 in 1 berfungsi

untuk mengukur nilai pH tanah,

kelembapan dan cahaya.”

3 Soalan 3 bagi objektif 1 :

Bagaimana caranya untuk mengenal

pasti bahan kimia dalam media

tanaman mencukupi?

Ulasan : “ Untuk memastikan bahan

kimia dalam tanah tidak berlebihan,

kami menggunakan EC Meter untuk

mengukur kepekatan bahan kimia.”

Page 9: Contoh viva pengajian am

4 Soalan 4 bagi objektif 1 : Apakah

perbezaan utama antara pertanian

tradisional dengan pertanian

moden (fertigasi) ?

Ulasan : “ Perbezaannya adalah di

mana pertanian tradisional

menanam tanaman dalam tanah

yang sedia ada manakala pertanian

fertigasi menanam tanaman dalam

polybeg.”

5 Soalan 5 bagi objektif 1 :

Apakah kegunaan alat pengatur masa

automatik dalam projek penanaman

sayur – sayuran secara fertigasi?

Ulasan : “ Fungsi alat pengatur

masa automatik adalah untuk

mengawal masa penyiraman

tanaman.”

Page 10: Contoh viva pengajian am

• Aplikasi sains dan teknologi dalam semua aspek khususnya aspek pertanian

memberi banyak sumbangan dan kepentingan kepada manusia sejagat.

• Pelbagai ciptaan sains diselidik, direka dan digunapakai dalam sektor pertanian bagi

menggalakkan masyarakat menceburi bidang pertanian.

• Walaupun terdapat beberapa halangan yang mengganggugugatkan

pencapaian ke arah negara maju, namun pelbagai pihak

berusaha dengan gigih bagi memastikan lapan petunjuk

negara maju dapat dicapai seiring dengan peredaran

zaman.