PUSAT PENGAJIAN PENDIDIKAN

UNIVERSITI SAINS MALAYSIA

HUBUNGAN ANTARA KEPIMPINAN TRANSFORMASI GURU BESAR DENGAN KEPUASAN KERJA GURU DI SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN CINA GRED B DAERAH TIMUR LAUT, PULAU PINANGHASYYATI BT MAT HANIPI

S/PM0106/13DISELIA OLEH:

DR SHAHIZAN BIN HASAN

ISI KANDUNGAN

2.1Pendahuluan

1

2.2Kepimpinan

2.2.1Definisi dan Konsep Kepimpinan

1

2.2.2Konsep Kepimpinan Transformasi

22.3Teori Kepimpinan Transformasi

2.3.1Teori Kepimpinan Karisma oleh Slocum dan Hellriegel

5

2.3.2Teori Kepimpinan Motivasi Inspirasi oleh Leithwood

5

2.3.3Teori Kepimpinan Ransangan Intelek oleh Slocum dan Hellriegel

6

2.3.4Teori Kepimpinan Pertimbangan Individu oleh Slocum dan Hellriegel6

2.3.5Kerangka Teoritikal Kajian

72.4Definisi dan Konsep Kepuasan Kerja

82.5Teori Kepuasan Kerja

2.5.1Teori Hierarki Keperluan Maslow

10

2.5.2Teori Keperluan Motivasi McClelland

10

2.5.3Teori Motivasi Herzberg

112.6Kajian - Kajian Berkaitan Dari Luar Negara

112.7Kajian - Kajian Berkaitan Dari Dalam Negara

12

2.8Hubungan Antara Gaya Kepimpinan Transformasi dan Kepuasan Kerja

132.9 Kerangka Konseptual Kajian

142.10Kesimpulan

152.11Rujukan

16