Surat Pekeliling Ikhtisas Kementerian Pendidikan Malaysia bil 1/2016
Dasar Dan Garis Panduan Surat Pekeliling Ikhtisas
-
Upload
shoby-sobana -
Category
Documents
-
view
32 -
download
6
description
Transcript of Dasar Dan Garis Panduan Surat Pekeliling Ikhtisas
DASAR DAN GARIS PANDUAN SURAT PEKELILING IKHTISAS KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA 1. PENYATAAN DASAR
1.1 Bahagian Sekolah-Sekolah telah mengeluarkan Surat Pekeliling Ikhtisas seawal tahun 1968.
1.2 Telah menjadi amalan Surat Pekeliling Ikhtisas untuk makluman semua sekolah kerajaan
dan bantuan kerajaan dikeluarkan oleh Bahagian Sekolah-Sekolah. 1.3 Di bawah penstrukturan semula Kementerian Pelajaran Malaysia pada tahun 2008, telah
ditetapkan bahawa Bahagian Pengurusan Sekolah Harian selaku bahagian yang menjadi agensi penyelaras bagi semua Surat Pekeliling Ikhtisas yang hendak dimaklumkan kepada semua sekolah kerajaan dan bantuan kerajaan serta semua Jabatan Pelajaran Negeri dan Pejabat Pelajaran Daerah.
2. TUJUAN
2.1 Surat Pekeliling Ikhtisas Kementerian Pelajaran Malaysia merupakan satu bentuk dokumen rasmi yang memperincikan perkara-perkara yang diwartakan di dalam Akta Pendidikan dan dikeluarkan oleh mana-mana Bahagian di bawah Kementerian Pelajaran untuk edaran kepada Bahagaian-Bahagian dan Jabatan-Jabatan Pelajaran Negeri di Malaysia. Surat Pekeliling Ikhtisas yang dikeluarkan adalah dalam bentuk arahan pentadbiran yang mengandungi peraturan, garis panduan, tatacara dan kaedah bagi melaksanakan sesuatu program, aktiviti sama ada dalam bentuk kurikulum atau bukan kurikulum mengikut seksyen yang termaktub di dalam Akta Pendidikan dan Peraturan-Peraturan Pendidikan.
2.2 Surat Pekeliling Ikhtisas merupakan punca kuasa dan sumber rujukan yang harus
digunapakai dalam menentukan kewajaran dan kesesuaian pelaksanaan setiap program atau aktiviti yang hendak dilaksanakan khususnya yang melibatkan institusi pendidikan di bawah Kementerian Pelajaran.
2.3 Status atau taraf Surat Pekeliling Ikhtisas ini adalah sama seperti Surat Pekeliling
Perkhidmatan Awam yang dikeluarkan oleh Jabatan Perkhidmatan Awam dan pelanggaran atau ketidakakuran kepada Surat Pekeliling Ikhtisas boleh dikenakan tindakan tatatertib.
3. PENYEDIAAN SURAT PEKELILING IKHTISAS
3.1 Sebelum sesuatu Surat Pekeliling Ikhtisas diedarkan untuk digunapakai oleh semua institusi pendidikan, Bahagian-Bahagian yang berkenaan hendaklah mengemukakan draf awal Surat Pekeliling Ikhtisas tersebut ke Sektor Pengoperasian Dasar dan Keurusetiaan, Bahagian Pengurusan Sekolah Harian yang bertindak sebagai penyelaras kepada semua Surat Pekeliling Ikhtisas. Sektor ini akan membuat semakan secara terperinci berdasarkan kepada faktor kewajaran dan kesesuaian dalam pelbagai aspek bersama-sama dengan Jawatankuasa Teknikal Surat Pekeliling Ikhtisas.
3.2 Setelah dipersetujui oleh Ahli Jawatankuasa Teknikal Surat Pekeliling ini, draf tersebut
akan diajukan kepada Penasihat Undang-Undang Kementerian Pelajaran Malaysia bagi tujuan menyelaraskan aspek-aspek perundangan jika berkaitan, seterusnya dibentangkan di dalam Mesyuarat Profesional, Kementerian Pelajaran Malaysia untuk
mendapat kelulusan. Setelah diluluskan, Sektor Pengoperasian Dasar dan Keurusetiaan, Bahagian Pengurusan sekolah Harian akan menyediakan Surat Pekeliling Ikhtisas tersebut untuk ditandatangani oleh Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia dan diedarkan kepada Bahagian-Bahagian dan Jabatan-Jabatan Pelajaran negeri untuk diimplementasikan dan seterusnya didokumenkan.
4. PENGOPERASIAN DAN PELAKSANAAN DI PERINGKAT JABATAN
PELAJARAN NEGERI, PEJABAT PELAJARAN DAERAH DAN SEKOLAH
4.1 Bagi tujuan pengoperasian dan pelaksanaan di peringkat negeri, Sektor Pengoperasian Dasar dan Keurusetiaan, Bahagian Pengurusan Sekolah Harian merupakan sektor yang bertanggungjawab sepenuhnya memastikan semua Jabatan Pelajaran Negeri mematuhi dan akur kepada Surat Pekeliling Ikhtisas yang dikeluarkan dalam menangani apa juga perkara yang berkaitan peraturan dan penguatkuasaan. Jabatan Pelajaran Negeri pula akan bertindak memastikan semua Pejabat Pelajaran Daerah dan sekolah yang berada di bawah kawalan pentadbiran negeri berkenaan sentiasa merujuk, melaksana dan akur kepada Surat Pekeliling Ikhtisas yang dikeluarkan dalam mengambil sebarang tindakan.
5. DASAR TERKINI PENGEMASKINIAN SURAT PEKELILING IKHTISAS
5.1 Dalam memastikan keberkesanan pelaksanaan dasar-dasar pendidikan oleh semua institusi pendidikan di bawah Kementerian Pelajaran Malaysia, Sektor Pengoperasian Dasar dan Keurusetiaan bertanggungjawab sepenuhnya memastikan semua Surat Pekeliling Ikhtisas sentiasa dikemaskinikan. Sektor ini bertanggungjawab untuk mengenalpasti, menyemak, menyelaras dan mengemaskini Surat Pekeliling Ikhtisas bersama wakil-wakil daripada semua Jabatan Pelajaran Negeri di dalam beberapa siri Mesyuarat Penyelarasan Surat Pekeliling Ikhtisas agar dapat digunapakai mengikut perubahan, kehendak semasa dan tidak terpesong daripada apa yang termaktub di dalam Akta Pendidikan.
5.2 Pembatalan dan pemansuhan Surat Pekeliling Ikhtisas adalah berasaskan kepada kehendak semasa atau sekiranya surat Pekeliling Ikhtisas itu tidak lagi relevan atau berlaku pertindihan mengenai sesesuatu perkara yang sama, ia dilakukan dengan kelulusan daripada pejabat KPPM
SISTEM FAIL
DEFINISI:
• PROSES MENGKLASIFIKASI,
MENYUSUSN, MENYIMPAN
DAN MENYELENGGARA
FAIL-FAIL BAGI
MEMUDAHKAN
PENGURUSANNYA APABILA
DIPERLUKAN.
• TUJUANNYA ADALAH
UNTUK KECEKAPAN
SESUATU JABATAN
JENIS KUMPULAN FAIL
• ‘Housekeeping’
Meliputi perkara-perkara
seperti pentadbiran, perjawatan
dan senarai kakitangan
• ‘Operational’
Meliputi fail-fail tentang fungsi
asas sesuatu organisasi seperti
rekod tanah untuk Pejabat Tanah,
rekod pendapatan untuk Jabatan
Hasil Dalam Negeri dsb
TARAF
KESELAMATAN FAIL
TERBUKA
TERHAD
SULIT
RAHSIA
RAHSIA
BESAR
WARNA KULIT FAIL
• Terbuka – Putih
• Terhad – Putih dan tercatit
perkataan TERHAD
• Sulit – Hijau dan tercatit
perkataan SULIT
• Rahsia – Merah jambu
berpalang dan tercatit perkataan
RAHSIA
• Rahsia Besar – Kuning dan
berpalang merah dan tercatit
perkataan RAHSIA BESAR
KAEDAH PENDAFTARAN
MENGIKUT SIRI
MENGIKUT TAHUN
MENGIKUT
PENGKELASAN PERKARA
MENGIKUT BAHAGIAN
ATAU UNIT
PERGERAKAN FAIL
FAIL KELUAR MASUK
MELALUI KERANI
PENDAFTARAN
PENGHANTARAN ANTARA
PEGAWAI PERLU ADA SLIP
TRANSAKSI
PERLU ADA SISTEM SIMPAN
DALAM PERHATIAN
KEPERLUAN TERHADAP
SISTEM FAIL YANG BAIK
Kepadatan - Seboleh-bolehnya
menggunakan ruang yang minima
Asesibiliti - Mudah untuk
dirujuk
Ekonomi - Menentukan sistem
penyimpanan fail adalah dengan
kos yang minima
Keanjalan - Bagi maksud
pembesaran ruang di masa hadapan
KEPERLUAN TERHADAP
SISTEM FAIL YANG BAIK
Rujukan Silang - Supaya
memberi kemudahan dalam
mengesan lain-lain dokumen yang
bersangkutan atau rekod dapat dicari di bawah berbagai tajuk
‘Retention’ - Bagi
membolehkan fail-fail yang tidak
lagi aktif dipindahkan
Kelasifikasi - Untuk memberi
kemudahan di dalam membuat
rujukan
Keperluan Sistem Fail Yang
Baik
Lokasi - diletakkan di
tempat yang mudah dan
segera diperolehi tanpa
berlengah
PUSAT PENDAFTARAN
Fungsinya adalah seperti berikut:-
(i) Menerima mel/surat masuk
dan memasu annya dalam
fail-fail yang berkaitan
(ii) Membahagikan fail-fail
kepada pegawai berkenaan
untuk tindakan
(iii) Mengawal pergerakan semua
fail
(iv) Mendaftar semua fail dengan
memberi siri-siri nombor dan
mengadakan indeks bagi
setiap fail.PUSAT PENDAFTARAN
(vi) Simpan dalam perhatian untuk
dikemukan kepada
pegawai berkenaan bagi
tindakan di masa akan
datang
(vii) Menghantar mel/surat keluar
(viii) Mengesan fail-fail apabila
dikehendaki oleh
pegawai-pegawai yang
mengambil tindakan
(ix) Memindahkan fail-fail lama
dan tidak digunakan
lagi ke Arkib Negara
ORGANISASI PUSAPENDAFTARAN
KEBAIKAN PUSAT
PENDAFTARAN
o Memudahkan kawalan yang
berkesan
o Penggunaan peraturan dan
kaedah yang standard
o Tanggungjawab dapat dipastikan
o Mengelakkan dokumen-dokumen
bertindih
ORGANISASI PUSAT
PENDAFTARAN
KEBURUKAN
• Fail sukar dikesan dengan cepat
• Kemungkinan fail hilang kerana
ramai menggunakannya
• Kelewatan mungkin berlaku
kerana bilangan fail dikendalikan
terlalu banyak
ORGANISASI PUSAT
PENDAFTARAN
KEBAIKAN PUSAT
PENDAFTARAN
DIPECAHKAN
o Perkhidmatan yang lebih licin
dan cepat
o Bilangan fail yang
dikehendaki adalah kecil dan
kawalan adalah lebih kemas
o Mudah dikesan