Eksperimen 9 Amali Sains i

3
SEMESTER 3 AMALI SAINS 1 EKSPERIMEN 9 Topik: Canggaan Pepejal Tujuan: Untuk menentukan modulus Young dengan kaedah jambatan julur Teori: Rajah 8 L = panjang, b = lebar, dan t = ketebalan pembaris meter Modulus Young E bagi kayu pembaris meter diberi E= 4 gL 3 bt 3 M d , di mana M = jisim bagi jisim beban, d = pesongan hujung pembaris.

description

It is a physics experiment which is done in PPISMP.

Transcript of Eksperimen 9 Amali Sains i

Page 1: Eksperimen 9 Amali Sains i

SEMESTER 3 AMALI SAINS 1EKSPERIMEN 9

Topik:Canggaan Pepejal

Tujuan:Untuk menentukan modulus Young dengan kaedah jambatan julur

Teori:

Rajah 8

L = panjang,

b = lebar, dan

t = ketebalan pembaris meter

Modulus Young E bagi kayu pembaris meter diberi E=4 g L3

b t 3∙ Md

,

di mana M = jisim bagi jisim beban, d = pesongan hujung pembaris.

E=4 g L3

b t 3∙ 1s

, s = kecerunan graf d melawan M.

Page 2: Eksperimen 9 Amali Sains i

Alat radas:(i) Pembaris meter

(ii) Pembaris setengah meter

(iii) Apit G

(iv) Kaki retort dan pengapit

(v) Benang

(vi) Penggantung jisim beban 20 g

(vii) Satu set jisim beban 20 g

(viii) Bongkah kayu

(ix) Angkup venier

(x) Tolok skru mikrometer

Prosedur:(a) Panjang d ditentukan bagi nilai jisim beban berbeza M yang digunakan.

(b) Graf d melawan M diplotkan.

(c) Modulus Young E bagi kayu pembaris meter dikirakan.

Keputusan:

Jisim bagi jisim beban, M (g) Pesongan hujung pembaris, d (cm)

20 0.5

40 1.0

60 1.5

80 2.0

100 2.5

Page 3: Eksperimen 9 Amali Sains i

Daripada graf, kecerunan, s=2.5−1.0100−20

s=1.580

s=1.875×10−2gcm−1

Diberi modulus Young bagi kayu pembaris meter, E=4 g L3

b t 3∙ Md

E=4 g L3

b t 3∙ 1s

di mana L = 60 cm = 6.00×10−1 m

b = 2.89 cm = 2.89×10−2 m

t = 5.35 mm = 5.35×10−3 m

E= 4×9.8×(6.00×10−1)3

(2.89×10−2)×(5.35×10−3)3∙ 1(1.875×10−2)

E=4×9.8×(6.00×10−1)3

(2.89×10−2)×(5.35×10−3)3∙ 1(1.875×10−2)

E= 8.4678.300×10−11

E=1.020×1011N m−2