Epm 233

3
TUGASAN JANUARI 2013 SEMESTER KOD KURSUS EPM 233 NAMA KURSUS MODEL & STRATEGI PEDAGOGI PROGRAM SARJANA MUDA PENDIDIKAN NAMA PELAJAR KHAIRUL ASWAD B. MAHMOOD NO. MATRIK E30209120350 NAMA FASILITATOR AKADEMIK PUAN SAKILA BT DOLLAH PUSAT PEMBELAJARAN KOTA BHARU

Transcript of Epm 233

Page 1: Epm 233

TUGASAN

JANUARI 2013 SEMESTER

KOD KURSUS EPM 233

NAMA KURSUS MODEL & STRATEGI PEDAGOGI

PROGRAM SARJANA MUDA PENDIDIKAN

NAMA PELAJAR KHAIRUL ASWAD B. MAHMOOD

NO. MATRIK E30209120350

NAMA FASILITATOR AKADEMIK

PUAN SAKILA BT DOLLAH

PUSAT PEMBELAJARAN KOTA BHARU

Page 2: Epm 233

Isi Kandungan

Muka Surat

Penghargaan 1

Senarai Kandungan 2

1.0 Pendahuluan 3

2.0 Bahagian A 4

2.1 Pengajaran Dan Pembelajaran Berpusatkan Guru 4

2.2 Cara Melibatkan Murid Secara Aktif 5

2.3 penaksiran berkonsepkan Didik Hibur 9

2.4 Isu P&P Secara Aktif Dan Menghiburkan 13

3.0 Bahagian B 15

3.1 Rancangan Pelajaran Harian 15

4.0 Rumusan 18

5.0 Bibliografi 19

Lampiran 20

Page 3: Epm 233

1.0 PENGENALAN

Kurikulum Sandard Sekolah Rendah (KSSR) dibentuk bagi menggantikan kurikulum

bersepadu sekolah rendah (KBSR) kerana pendidikan hari ini semakin berubah untuk

meningkatkan taraf pendidikan kearah yang lebih cemerlang.

Tugasan EPM 233 pada kali ini mempunyai dua bahagian iaitu bahagian A dan bahagian

B. kalau dilihat daripada soalan, didapati bahawa bahagian A lebih menekankan penulisan esei

dan bahagian B pula perlu merancang satu Rancangan Pengajaran Harian (RPH) yang memberi

tumpuan kepada pembelajaran kolaboratif.