CONTOH INSTRUMENT STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1

KEMAHIRAN TilawahBAND 1PENYATAAN STANDARD Boleh membaca ayat 1-30 Surah al-BaqarahDESKRIPTOR B1D1EVIDENS B1D1E1

Membaca ayat-ayat 1-30 surah al-Baqarah mengikut bacaan guru.AKTIVITI PENTAKSIRAN Guru membaca bacaan contoh ayat 1-5

Guru membaca setiap ayat diikuti dengan muridMembaca mengikut potongan ayat yang diberi seterusnya hingga ayat 30

ITEM CONTOH

-----------------------------------------------------------------------------------------

_____________________________________________________

CONTOH INSTRUMENT STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAMTINGKATAN 1

KEMAHIRAN TilawahBAND 2PENYATAAN STANDARD Boleh membaca ayat 31-60 surah al-Baqarah dengan betulDESKRIPTOR B2D1EVIDENS B2D1E1

Membaca ayat-ayat 1-30 surah al-Baqarah dengan bimbingan guru.AKTIVITI PENTAKSIRAN Memperdengarkan bacaan secara hadar( lambat)

Guru membaca potongan ayat. Murid membaca sambil dibimbing oleh guru berkaitan sebutan huruf yang betul.

CONTOH ITEM

CONTOH INSTRUMENT STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAMTINGKATAN 1

KEMAHIRAN TilawahBAND 3PENYATAAN STANDARD Mempamerkan kebolehan asas membaca Al-QuranDESKRIPTOR B3D1

Membaca ayat 61-90 surah al-Baqarah dengan betul secara sendiriEVIDENS B2D1E1

Membaca ayat 61-90 surah al-Baqarah dengan betul tanpa bimbingan.AKTIVITI PENTAKSIRAN Murid membaca ayat 83-85 daripada surah Al-Baqarah dan disemak

oleh guru.

Murid membaca ayat 61-90 secara bergilir –gilir,murid lain menyemak bacaan rakan.

CONTOH ITEM

CONTOH INSTRUMENT STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAMTINGKATAN 1

KEMAHIRAN TilawahBAND 4PENYATAAN STANDARD Mempamerkan kemahiran membaca Al-QuranDESKRIPTOR B4D1

Membaca ayat 91-120 surah al-Baqarah dengan betul dan bertajwidEVIDENS B4D1E1

Membaca ayat 91-120 surah al-Baqarah dengan betul, bertajwid dengan pemerhatian yang khusus kepada hukum nun sakinah dan tanwin

AKTIVITI PENTAKSIRAN Murid membaca potongan ayat 91-120 daripada surah Al-Baqarah Murid menandakan kalimah yang ada nun mati ,menerangkan hukum

dan membunyikan dengan tajwid yang betulMurid menandakan huruf yang bertanwin dalam kalimah ,menerangkan hukum dan membunyikan dengan tajwid yang betul

CONTOH ITEM

____________________________________________

_________________________________________________________

____________________________________________________ ___

KEMAHIRAN Tilawah

BAND 5

PENYATAAN STANDARD Mengaplikasi kemahiran membaca al-Quran dengan betul,bertajwid dan lancar.

DESKRIPTOR B5D1 Membaca ayat 241-260 surah al-Baqarah dengan betul,bertajwid dan lancar

EVIDENSB5D1E1 membaca ayat-ayat bacaan daripadasurah al-Baqarah dengan betul, bertajwid dan lancar.

AKTIVITI PENTAKSIRANMembaca ayat dengan betul, bertajwid dan lancarNaqib/naqibah menyemak bacaan rakan dalam kumpulan

Membunyikan kalimah yang mengandungi hukum tajwid yang pelbagai dengan betul dan fasih Mengenalpasti hukum tajwid yang digaris oleh rakan

CONTOH ITEM

KEMAHIRAN Tilawah

BAND 6

PENYATAAN STANDARD Mahir membaca al-Quran

DESKRIPTOR B5D1

Boleh membaca surah al-Baqarah ayat 261-286 dengan betul,bertajwid, lancar dan fasih.

EVIDENSB6D1E1 membaca ayat-ayat bacaan daripada surah al-Baqarah dengan betul, bertajwid dan lancar.

AKTIVITI PENTAKSIRANMembaca ayat dengan betul, bertajwid, lancer dan fasihNaqib/naqibah menyemak bacaan rakan dalam kumpulan.

CONTOH ITEM

Catatan: guru boleh memerhati aktiviti murid yang aktif / mengambil bahagian dalam aktiviti seperti

- tadarus murid mampu menunjuk ajar secara sopan/baik dan betul terhadap rakan sebaya atau kumpulan

- murid mewakili MTQ peringkat sekolah/daerah/negeri