HEVI PURBOWO, 6301405095

PERBANDINGAN SMASH SEMI MENGGUNAKAN AWALAN DAN TANPA AWALAN TERHADAP HASIL SMASH SEMI DALAM PERMAINAN BOLAVOLI PADA SISWA PUTRA EKSTRA KURIKULER SMA RONGGOLAWE TAHUN 2008

Identitas Mahasiswa - NAMA : HEVI PURBOWO - NIM : 6301405095 - PRODI : Pendidikan Kepelatihan Olahraga - JURUSAN : Ilmu Kepelatihan Olah Raga - FAKULTAS : Ilmu Keolahragaan - EMAIL : hevix16 pada domain plasa.com - PEMBIMBING 1 : DRS. NASUKA M.Kes - PEMBIMBING 2 : DRS. M. NASUTION MKes - TGL UJIAN : 2009-08-13

JudulPERBANDINGAN SMASH SEMI MENGGUNAKAN AWALAN DAN TANPA AWALAN TERHADAP HASIL SMASH SEMI DALAM PERMAINAN BOLAVOLI PADA SISWA PUTRA EKSTRA KURIKULER SMA RONGGOLAWE TAHUN 2008

AbstrakPermasalahan dalam penelitian ini adalah membandingkan smash semimenggunakan awalan dan tanpa awalan terhadap hasil smash semi dalam permainanbolavoli pada siswa putra ekstrakurikuler SMA Ronggolawe Semarang tahun 2008dan mana yang lebih baik smash semi menggunakan awalan dan tanpa awalan dalampelaksanaan smash semi dalam permainan bolavoli pada siswa putra ekstrakurikulerSMA Ronggolawe Semarang tahun 2008 ?. Tujuan penelitian ini adalah mengetahuiperbandingan smash semi menggunakan awalan dan tanpa awalan terhadap hasilsmash semi dalam permainan bolavoli pada siswa putra ekstrakurikuler SMARonggolawe Semarang tahun 2008. Mengetahui bentuk pelaksanaan yang lebih baikantara smash semi menggunakan awalan dan tanpa awalan terhadap hasil smash semidalam permainan bolavoli pada siswa putra ekstrakurikuler SMA RonggolaweSemarang tahun 2008.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode quasi eksperimen,dengan teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling dengan jumlahsubjek 20 orang siswa putra yang mengikuti ekstrakurikuler di SMA Ronggolawetahun 2008. Sedangkan instrumen tes menggunakan tes smash dari Robert E. Laveagedengan validitas : 0,828 dan reliabilitas 0,906. Analisis data yang digunakan dalampenelitian ini adalah analisis statistik dan data hasil tes dihitung dengan menggunakanrumus uji t.Dari hasil penghitungan statistik tersebut diperoleh mean dari smash semimenggunakan sebesar 58.20 dan mean dari smash semi tanpa awalan sebesar 52.15sehingga smash semi menggunakan awalan lebih baik dibandingkan dengan tanpaawalan. Nilai t hitung : 4, 93, dengan taraf signifikasi 5 % dan db 19, nilai t tabel :2.093, jadi nilai t hitung lebih besar dari t tabel, maka analisa data dapat diperoleh4.93>2.093, sehingga Ho ditolak dan Ha diterima.Kesimpulan dalam penelitiaan ini adalah ada perbandingan antara smash semimenggunakan awalan dengan smash semi tanpa awalan terhadap hasil smash semidalam permainan bolavoli pada siswa putra ekstrakurikuler SMA RonggolaweSemarang tahun 2008, dan Smash semi dengan menggunakan awalan lebih baikdibanding smash semi tanpa awalan terhadap hasil smash semi dalam permainanbolavoli pada siswa putra ekstrakurikuler SMA Ronggolawe Semarang tahun 2008.Saran penelitian ini adalah untuk pemain bolavoli SMA Ronggolawe hendaknyadapat menguasai teknik smash semi dengan menggunakan awalan dengan baik dalampermainan bolavoli, tanpa mengabaikan smash semi tanpa awalan sebagai variasidalam permainan. Untuk para peneliti lain di Fakulatas Ilmu Keolahragaan UNNESdalam penelitian yang sejenis dapat di gunakan sebagai bahan pembanding.

Kata Kuncibolavoli, smash

ReferensiAmung Ma’mun dan Toto Subroto.2001. Pendekatan Ketrampilan Taktis DalamPermainan Bolavoli. Jakarta : Depdikbud. Direktorat Jenderal Pendidikan.Beuttelsthal, Dieter. 1986. Belajar Bermain Bola Volley. Bandung : CV. Pioner Jaya..Durrwachter, Gerhard. 1982. Bola Volley Belajar dan Berlatih sambil Bermain.Jakarta : PT. Gramedia.Harsono. 1988. Coaching dan Aspek-Aspek Psikologi dalam Coaching. Jakarta : PT.Gramedia.Harsuki dan Soewatini Elias. 2003. Perkembangan Olahraga Terkini. Jakarta : PT.Rajagravindo Persada.Henki Setyo. W. 2006. Skripsi. Semarang : Pendidikan Kepelatihan OlahragaUNNES.Departemen Pendidikan Nasional. 2005. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta :Balai Pustaka.M.Yunus. 1992. Olahraga Pilihan Bolavoli. Depdikbud : Direktorat JenderalPendidikan.M. Sajoto. 1995. Peningkatan dan Pembinaan Kondisi Fisik Dalam olahraga.Semarang : Dahara Prize.Poerwadarminta. 1976. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta : Depdikbud.PP. PBVSI. 2005. Peraturan Bolavoli Internasional. Jakarta : PP. PBVSI.Robinson, Bonnie. 1997. Bolavoli Bimbingan, Petunjuk, dan Teknik Bermain.Semarang : Dahara Prize.Suharno HP. 1981. Metodik Melatih Permainan Bola Volley. Yogyakarta : IKIPYogyakarta._ _ _ _ _ . 1982. Dasar-dasar Permainan Bola volley. Yogyakarta : IKIP Yogyakarta.Suharsimi Arikunto. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta :Rineka Cipta.Sutrisno Hadi. 2000. Statistik Jilid 1. Yogyakarta : Andi Yogyakarta._ _ _ _ _. 2000. Metode reaserch 4. Yogyakarta : Andi YogyakartaSurja Widjaja. 1998. kinesiologi. Jakarta : FKUI.Viera, Barbara L. 2000. Bola Voli Tingkat Pemula. Jakarta : PT. RajagrafindoPersada.

Terima Kasihhttp://unnes.ac.id