INSTRUMEN CONTOH

LEMBAGA PEPERIKSAAN

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

PENTAKSIRAN PERINGKAT MENENGAH RENDAH

PENTAKSIRAN PUSAT 2014

MATA PELAJARAN

KERTAS 1

UJIAN BERTULIS

Bahagian A

1a) Dalam setiap ayat di bawah terdapat satu kesalahan bahasa penggunaan imbuhan.

Betulkan kesalahan tersebut pada ruang jawapan yang disediakan. Anda tidak perlu

menyalin ayat itu semula.

i) Pihak berkuasa telah berjaya mengesan tempat sembunyi pendatang tanpa izin yang wujud di negara kita.

_______________________

ii) Anggota masyarakat Kampung Muhibah menunjukkan kerjasama yang erat dalam usaha kumpulkan dana bagi membantu mangsa kebakaran.

_______________________

iii) Kejohanan olahraga yang diada secara dwitahunan oleh sekolah itu dilangsungkan dengan meriah.

_______________________

1b) Dalam setiap ayat di bawah terdapat satu kesalahan ejaan. Betulkan kesalahan

tersebut pada ruang jawapan yang disediakan. Anda tidak perlu menyalin ayat itu

semula.

i) Untuk memastikan anak-anak berjaya dalam pelajaran, ibubapa hendaklah menggembleng usaha dengan pihak sekolah.

_______________________

ii) Aktiviti ko-kurikulum yang dijalankan di sekolah dapat menangani masalah sosial dalam kalangan murid-murid.

_______________________

iii) Kejohanan olahraga yang diadakan secara dwi tahunan oleh sekolah itu dilangsungkan dengan meriah.

_______________________

1c) Cerakinkan ayat-ayat majmuk di bawah kepada dua ayat tunggal. Tulis jawapan

anda pada ruang jawapan yang disediakan.

i) Encik Azman ke pejabat atau pulang ke rumah?

a) ______________________________________________________________

b) ______________________________________________________________

ii) Hanisah mengambil beg lalu masuk ke dalam kereta.

a) ______________________________________________________________

b) ______________________________________________________________

iii) Nazri sedar bahawa dia telah melakukan kesilapan terhadap ibunya.

a) ______________________________________________________________

b) ______________________________________________________________

1d) Lihat gambar di bawah dengan teliti. Berdasarkan gambar tersebut, tulis tiga

peribahasa yang sesuai dengan gambar tersebut.

i. ____________________________________________________________

____________________________________________________________

ii. ____________________________________________________________

____________________________________________________________

iii. ____________________________________________________________

____________________________________________________________

2a) Baca petikan prosa tradisional di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan

yang berikutnya dengan menggunakan ayat anda sendiri.

Telah genaplah empat puluh hari empat puluh malam. Maharaja

Marakarma dan isterinya dihias dengan selengkapnya, dinaikkan ke atas

perarakan panca persada tujuh tingkat, dihadap oleh segala raja, dan anak dara

yang memegang puan. Kemudian diarak berkeliling negeri Mercu Indera tujuh

kali. Maharaja Kisna Indera, Mengindera Dewa, raja Mengernalelaa, dan Raja

Dikar Agas Peri pun menunjukkan kesaktian masing-masing, seperti Maharaja

Kisna Indera memanah ke udara, turun hujan bunga rampai. Mangindera Dewa

juga memanah ke udara, turun pula hujan air mawar, panah raja Mengernalelaa

dapat mengeluarkan cahaya matahari, dan Dikar Agus Peri memanah ke udara,

turun hujan permata ratna mutu manikam.

Segala raja, menteri dan rakyat sekalian di negeri Mercu Indera

menjunjung duli dan berdoa semoga Sultan Maharaja Marakarma dan Tuan

Puteri Cahaya Khairani menjadi raja di dalam negeri Mercu Indera itu.

(Dipetik daripada prosa klasik Hikayat

Marakarma, Antologi Harga Sebuah Lukisan,

Tingkatan 3, Dewan Bahasa dan Pustaka)

i) Nyatakan unsur-unsur kesaktian yang diperlihatkan oleh beberapa watak yang terdapat dalam petikan prosa di atas?

[3 markah]

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

ii) Petikan prosa di atas menggambarkan sebahagian daripada upacara pertabalan diraja. Apakah perkara-perkara yang dilakukan dalam upacara tersebut?

[3 markah]

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

iii) Pada pendapat anda, mengapakah raja-raja pada zaman dahulu memiliki ilmu kesaktian?

[4 markah]

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

2b) Baca puisi di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya

dengan menggunakan ayat anda sendiri.

PANTUN EMPAT KERAT

(Berjimat Cermat)

Pergi belukar memasang pikat,

Pulangnya lewat di hujung petang;

Jikalau sentiasa berjimat cermat,

Rezeki secupak terasa gantang.

Indah nian pemandangan dunia,

Dari timur hingga selatan;

Sikap berjimat amalan mulia,

Orang boros sahabat syaitan.

Masak ranum buah ara,

Jatuh sebiji di atas papan;

Jika berjimat setiap perkara,

Pasti terjamin masa hadapan.

Sungguh pahit buah peria,

Dimakan juga dibuat sayur;

Membesar belanja sikap sesia,

Hanya menambah beban kewangan.

Singgah berehat di Kota Lama,

Kuih dijamah air dihirup;

Berjimat cermat suruhan agama,

Jika diamal sejahteralah hidup.

(Dipetik daripada antologi Kasut Kelopak

Jantung, Tingkatan 1, Dewan Bahasa dan

Pustaka)

i) Berdasarkan puisi di atas, nyatakan faedah-faedah yang diperoleh daripada amalan

mulia.

[3 markah]

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

ii) Sesebuah puisi dihasilkan dengan penggunaan gaya bahasa yang menarik.

Berdasarkan puisi di atas, berikan dua gaya bahasa yang menarik berserta dengan

contoh yang sesuai.

[3 markah]

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

iii) Pada pendapat anda, apakah cara-cara untuk mengeratkan hubungan persahabatan dalam kalangan kanak-kanak?

[4 markah]

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

3. Lihat carta piramid makanan di bawah dengan teliti. Berdasarkan maklumat yang terdapat dalam carta tersebut, tulis ulasan yang panjangnya antara 80 hingga 100 patah

perkataan.

Bahagian B

Gambar di bawah menunjukkan sebahagian daripada destinasi pelancongan di Malaysia.

Anda boleh memilih untuk menjawab sama ada Soalan 1 atau Soalan 2. Panjang karangan

anda hendaklah tidak kurang daripada 180 patah perkataan.

DESTINASI PELANCONGAN

DI MALAYSIA

Soalan 1

Ceritakan pengalaman anda semasa melawat ke destinasi pelancongan yang terkenal di

negara kita.

atau

Soalan 2

Kelab Pelancongan sekolah anda telah mengadakan lawatan ke destinasi pelancongan

terkenal di negara kita. Sebagai Setiausaha Kelab Pelancongan, anda diminta untuk membuat

laporan tentang lawatan tersebut.

Sediakan laporan itu selengkapnya.

KERTAS SOALAN TAMAT