Instrumen Keberhasilan 2014
8
BAHAGIAN PEMBANGUNAN DAN PENILAIAN KOMPETENSI KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA INSTRUMEN KEBERHASILAN KUMPULAN GURU (PdP) NAMA CALON: CHU SIEW KHENG SEKOLAH: SMK DATO MAHMUD PADUKA RAJA (2) SESI PENILAIAN: 2014 GRED: DG44 TARIKH: ### BIL PERKARA KT S KS Skor Petunjuk: 1 PEMBELAJARAN MURID a - Tahap/Peringkat 1.1 80 90 95 4 b - Peratus/Band 1.2 14 59 64 4 2 KOKURIKULUM CATATAN 2.1 60 79 85 4 2.2 28 30 29 3 - Sasaran (ETR– Estimated Targe 3 SAHSIAH 3.1 18 19 22 4 Beza = KS – S 3.2 85 90 100 4 Hasil dibandingkan d 4 KHIDMAT KAUNSELING Skor adalah merujuk kepada beza 4.1 4.2 SKOR 5 JURULATIH 5.1 5.2 Perhatian : - Perkara 2, 3, dan 4 khusus untuk Guru Kaunseling *Ko-Kurikulum bagi Guru Kaunseling adalah PRS PENGESAHAN Penilai 1 Tandatangan : Nama Tarikh Pengerusi JK Kompetensi Organisasi Tandatangan : Nama Peningkatan Pembelajaran a Pencapaian Akademik b Penglibatan Kokurikulum b - Kitaran Terdahulu (TOV – Take Pencapaian Kokurikulum b - Kitaran Semasa (AR– Acquired Re Kesedaran Intrapersonal a Kesedaran Interpersonal b Kaunseling Kelompok b Kaunseling Individu b Tidak Mencapai Sasaran (beza yang (negatif) adalah melebihi 10%/0.1) Pencapaian Individu b Pencapaian Pasukan b Hampir Mencapai Sasaran (beza yan (negatif) adalah dalam julat 3% hingga 10 0.1) Mencapai Sasaran (beza adalah dalam kurang/lebih 3% (± 3%/±0.03) - Perkara 1, 2 dan 3 khusus untuk Guru Akademik Melepasi Sasaran (beza yang lebih a melebihi 3%/0.03) - Perkara 2, 3, dan 5 khusus untuk Jurulatih Sukan dan Seni Jawatan Hakiki
-
Upload
narzuki-yaacob -
Category
Documents
-
view
23 -
download
4
description
keberhasilan murid
Transcript of Instrumen Keberhasilan 2014
Ins Keberhasilan Guru
BAHAGIAN PEMBANGUNAN DAN PENILAIAN KOMPETENSIKEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
INSTRUMEN KEBERHASILAN KUMPULAN GURU (PdP)
NAMA CALON:CHU SIEW KHENG
SEKOLAH:SMK DATO MAHMUD PADUKA RAJA (2)
SESI PENILAIAN:2014GRED:DG44TARIKH: 11/16/14
BILPERKARAKTSKSSkorPetunjuk:1PEMBELAJARAN MURIDa- Tahap/Peringkat1.1Peningkatan Pembelajarana 8090954b- Peratus/Band1.2Pencapaian Akademikb 14596442KOKURIKULUMCATATAN2.1Penglibatan Kokurikulumb6079854KT- Kitaran Terdahulu (TOV Take off Value) 2.2Pencapaian Kokurikulumb2830293S- Sasaran (ETR Estimated Target Result)3SAHSIAH KS- Kitaran Semasa (AR Acquired Result)3.1Kesedaran Intrapersonala1819224Beza = KS S 3.2Kesedaran Interpersonalb85901004Hasil dibandingkan dengan S4KHIDMAT KAUNSELING Skor adalah merujuk kepada beza tersebut.4.1Kaunseling Kelompokb4.2Kaunseling IndividubSKOR5JURULATIH 1Tidak Mencapai Sasaran (beza yang kurang (negatif) adalah melebihi 10%/0.1)5.1Pencapaian Individub5.2Pencapaian Pasukanb2Hampir Mencapai Sasaran (beza yang kurang (negatif) adalah dalam julat 3% hingga 10%/(0.03-0.1)
Perhatian :3Mencapai Sasaran (beza adalah dalam julat kurang/lebih 3% ( 3%/0.03)- Perkara 1, 2 dan 3 khusus untuk Guru Akademik- Perkara 2, 3, dan 4 khusus untuk Guru Kaunseling4Melepasi Sasaran (beza yang lebih adalah melebihi 3%/0.03) *Ko-Kurikulum bagi Guru Kaunseling adalah PRS- Perkara 2, 3, dan 5 khusus untuk Jurulatih Sukan dan Seni Jawatan HakikiPENGESAHAN
Penilai 1Tandatangan :NamaTarikhPengerusi JK Kompetensi OrganisasiTandatangan :NamaTarikh
Ins Keberhasilan Kauselor
BAHAGIAN PEMBANGUNAN DAN PENILAIAN KOMPETENSIKEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
INSTRUMEN KEBERHASILAN KUMPULAN KAUNSELING
NAMA CALON:HIDAYU BINTI ARIFFIN
SEKOLAH:SMK DATO MAHMUD PADUKA RAJA (2)
SESI PENILAIAN:2014GRED:DG41TARIKH: 11/9/14
BILPERKARAKTSKSSkorPetunjuk:1PEMBELAJARAN MURIDa- Tahap/Peringkat1.1Peningkatan Pembelajarana b- Peratus/Band1.2Pencapaian Akademikb 2KOKURIKULUMCATATAN2.1Penglibatan KokurikulumbKT- Kitaran Terdahulu (TOV Take off Value) 2.2Pencapaian KokurikulumbS- Sasaran (ETR Estimated Target Result)3SAHSIAH KS- Kitaran Semasa (AR Acquired Result)3.1Kesedaran IntrapersonalaBeza = KS S 3.2Kesedaran InterpersonalbHasil dibandingkan dengan S4KHIDMAT KAUNSELING Skor adalah merujuk kepada beza tersebut.4.1Kaunseling Kelompokb4.2Kaunseling IndividubSKOR5JURULATIH 1Tidak Mencapai Sasaran (beza yang kurang (negatif) adalah melebihi 10%/0.1)5.1Pencapaian Individub5.2Pencapaian Pasukanb2Hampir Mencapai Sasaran (beza yang kurang (negatif) adalah dalam julat 3% hingga 10%/(0.03-0.1)
Perhatian :3Mencapai Sasaran (beza adalah dalam julat kurang/lebih 3% ( 3%/0.03)- Perkara 1, 2 dan 3 khusus untuk Guru Akademik- Perkara 2, 3, dan 4 khusus untuk Guru Kaunseling4Melepasi Sasaran (beza yang lebih adalah melebihi 3%/0.03) *Ko-Kurikulum bagi Guru Kaunseling adalah PRS- Perkara 2, 3, dan 5 khusus untuk Jurulatih Sukan dan Seni Jawatan HakikiPENGESAHAN
Penilai 1Tandatangan :NamaTarikhPengerusi JK Kompetensi OrganisasiTandatangan :NamaTarikh
Analisis
1.11.22.12.23.13.24.14.25.15.2
556-13300004443443333
-1001-102-3334
