ROOT CAUSE ANALYSIS DAN PERANCANGAN INTERVENSI LIMA LANGKAH PILL

ROOT CAUSE ANALYSIS DAN PERANCANGAN INTERVENSI LIMA LANGKAH PILL SK SATAK

SEKOLAH KEBANGSAAN SATAK,27610 RAUB,PAHANG DARUL MAKMUR .TEMPLATE PROGRAM INTERVENSI

EN HISYAM BIN MOHD SAFRINAMA GURU

BAHASA INGGERIS MATAPELAJARAN

TAHUN 6 KELAS

ANALISIS HEADCOUNT

C A E DB BIL MURIDKELAS

11 -28 4 - 43TAHUN 6

PENYATAAN MASALAH

Seramai 4 orang murid Tahun 6 mendapat skor C dalam Peperiksaan Percubaan UPSR 2013PENYATAAN MASALAH

FLOW MAP

Murid kurang buat latihan / membacaVocabularyGrammarMurid gagal menjawab soalan Kertas 2 Bahagian C dengan sempurnaMurid tidak faham kehendak soalan Murid lemah dari kemahiran bahasaSeramai 4 orang murid Tahun 6 mendapat skor C dalam Peperiksaan Percubaan UPSR 2013

RANCANGAN INTERVENSI

BILRANCANGAN( 2 MINGGU SEBELUM UPSR )

1Guru akan memberikan contoh-contoh soalan ( section C) untuk murid membuat latihan ulangkaji.

2Murid didedahkan dengan pelbagai contoh cerita berpandukan cerita bergambar.

3Guru menggalakkan murid untuk memberi idea mereka sendiri berdasarkan dengan contoh cerita bergambar tersebut.

4Guru cuba merangsang murid untuk cuba menggunakan perkataan yang disediakan untuk melengkapkan cerita yang diberi.

5Guru memberikan beberapa cara yang mudah untuk membantu agar murid dapat membina ayat yang mudah bagi melengkapkan jalan cerita yang diberi.

6Murid akan diberikan beberapa set soalan untuk ulangkaji dan latihtubi murid. Guru akan membincangkan hasil tugasan murid.