JOHOR SKEMA PERCUBAAN P2 [email protected]

13
Bahagian A [15] 1. Senaraikan empat projek yang terkandung dalam Bidang Utama Ekonomi Negara ( NKEA). [4m] Empat projek yang terkandung dalam Bidang Utama Ekonomi Negara (NKEA) :- a) Pemborongan dan Peruncitan g) Minyak Sawit b) Pertanian h) Perkhidmatan Kewangan c) Penjagaan Kesihatan i) Pelancongan d) Greater Kuala Lumpur / Lembah Klang j) Perkhidmatan Perniagaan e) Pendidikan k) Elektrik dan elektronik f) Minyak Gas danTenaga l) Kandungan Komunikasi dan Infrastruktur (LONGMAN - M/S 71) (MANA-MANA 4 JAWAPAN) 2. Salah satu langkah untuk merealisasikan Wawasan 2020 ialah melalui program penswastaan. Bagi mencapai sasaran pertumbuhan ekonomi, sektor swasta akan menjadi pemacu utama manakala kerajaan mamainkan peranan sebagai pemudahcara. (a) Apakah yang dimaksudkan dengan penswastaan? [1] Penswastaan ialah pemindahan kuasa kawalan dan kepentingan atau pelaburan kerajaan yang tertentu kepada sektor swasta. (OXFORD FAJAR – M/S 135) (b) Nyatakan tiga matlamat kerajaan memperkenalkan dasar penswastaan tersebut. [3] Tiga matlamat kerajaan memperkenalkan dasar penswastaan tersebut. i. Pihak swasta mampu menguruskan perkhidmatan dan perusahaan kerajaan dengan lebih ekonomik, cekap dan berkesan.

Transcript of JOHOR SKEMA PERCUBAAN P2 [email protected]

Bahagian A [15]

1. Senaraikan empat projek yang terkandung dalam Bidang Utama Ekonomi Negara ( NKEA). [4m]

Empat projek yang terkandung dalam Bidang Utama Ekonomi Negara (NKEA) :-a)Pemborongan dan Peruncitang)Minyak Sawitb)Pertanianh)Perkhidmatan Kewanganc)Penjagaan Kesihatani)Pelancongand)Greater Kuala Lumpur / Lembah Klangj)Perkhidmatan Perniagaane)Pendidikank)Elektrik dan elektronikf)Minyak Gas danTenagal)Kandungan Komunikasi dan Infrastruktur (LONGMAN - M/S 71)

(MANA-MANA 4 JAWAPAN)

2. Salah satu langkah untuk merealisasikan Wawasan 2020 ialah melalui program penswastaan. Bagi mencapai sasaran pertumbuhan ekonomi, sektor swasta akan menjadi pemacu utama manakala kerajaan mamainkan peranan sebagai pemudahcara.(a)Apakah yang dimaksudkan dengan penswastaan?[1]Penswastaan ialah pemindahan kuasa kawalan dan kepentingan atau pelaburan kerajaan yang tertentu kepada sektor swasta. (OXFORD FAJAR M/S 135) (b)Nyatakan tiga matlamat kerajaan memperkenalkan dasar penswastaan tersebut. [3]Tiga matlamat kerajaan memperkenalkan dasar penswastaan tersebut.i. Pihak swasta mampu menguruskan perkhidmatan dan perusahaan kerajaan dengan lebih ekonomik, cekap dan berkesan.ii. Dapat mengelakkan kerugian yang berterusan dalam perkhidmatan dan perusahaan kerajaan.iii. Kerajaan dapat menjimatkan perbelanjaan mengurus dan tetap memperolehi hasil seperti cukai keuntungan perusahaan yang diswastakan.iv. Dapat mengurangkan beban kewangan Negara akibat perbelanjaan perkhidmatan awam yang semakin meningkat(MANA-MANA 3 JAWAPAN) (OXFORD FAJAR M/S 135)

3. Terangkan dua dasar yang dijalankan oleh kerajaan untuk memupuk perpaduan dalam kalangan rakyat berbilang kaum.[4]Dua dasar ialah :-i. Dasar Pendidikan [1m] Melalui Falsafah Pendidikan Kebangsaan, semua sistem persekolahan yang sama, bahasa Kebangsaan sebagai pengantar yang sama, sukatan yang sama, dan peperiksaan yang seragam [1m] (LONGMAN M/S 47)

ii. Dasar Kebudayaan Kebangsaan [1m]Dasar ini menjadi panduan pembentukan dan pengekalan identiti rakyat Malaysia. Dapat mengukuhkan perpaduan antara kaum dengan memelihara keperibadian kebangsaan [1m] (OXFORD FAJAR M/S 150)

iii. Dasar Sukan Negara [1m]Sukan sebagai alat perpaduan dan melalui sukan, rakyat dapat bergaul dan menyemarakkan semangat patriotik dalam kalangan rakyat. Sukan juga dapat mengeratkan perpaduan kaum dan hubungan antara negeri di Malaysia [1m](LOCAL PUBLICATIONS M/S 34)(MANA-MANA 2 JAWAPAN)4. Bagi menerajui kecemerlangan global, Malaysia perlu mengatasi krisis dan memberi fokus utama untuk sebuah Model Baharu Ekonomi (MBE) yang berdaya saing.Nyatakan tiga daripada enam tumpuan tersebut untuk Malaysia terus bersaing di peringkat global. [3]Tiga tumpuan/ panduan ekonomi Negara adalah :-i. Pasaranvi.Mapanii. Memiliki Tadbir Urus yang baikvii.Keusahawanan dan Berinovatifiii. Berintegrasi Serantauviii. Ekonomi Berpendapatan Tinggiiv. Penyertaan menyeluruh semua golongan rakyatv. Kemakmuran bersama dinikmati semua rakyat(LOCAL PUBLICATIONS M/S 21)(MANA-MANA 3 JAWAPAN)

Bahagian B [20]Soalan 1Malaysia: Bilangan Murid di Sekolah Bantuan Kerajaan Mengikut Negeri Pada Tahun 2000, 2003 dan 2005 Antara Sekolah Rendah dan Sekolah Menengah

NegeriSekolah RendahSekolah Menengah

2000(000 orang)2003(000 orang)2005(000 orang)2000(000 orang)2003(000 orang)2005(000 orang)

Pahang152.1159.3171.0128.3131.0130.6

Perak218.8267.9275.3211.1219.9218.1

Melaka69.179.888.154.151.966.6

Pulau Pinang154.8152.1152.9100.0103.9111.3

(Dipetik dan diubahsuaikan daripada Buletin Perangkaan Sosial, 2005)

Soalan 2MALAYSIA: SAIZ KAWASAN MENGIKUT JENIS PERTANIAN DAN NEGERI-NEGERI YANG TERLIBAT PADA TAHUN 2005Jenis PertanianSaiz Kawasan(Hektar)Peratus SudutNegeriSaiz Kawasan(Hektar)PeratusKetinggian (cm)

Kelapa sawit470016.069.00248.3Pahang272634.040.004.00

Getah188446.027.65 99.5Johor137680.220.202.20

Koko 18005.0 2.64 9.5Negeri Sembilan111779.916.401.64

Tebu 4771.1 0.70 2.5Sabah 45666.2 6.700.67

Nanas 346.9 0.05 0.2Terengganu 43621.4 6.400.64

Selangor 31352.9 4.600.46

Trengganu,Kedah,Selangor, Perlis, Melaka 38850.3 5.700.57

Jumlah681585.0100.00360.0681585.0100.010.00

(Sumber: Disesuaikan daripada Laporan Tahunan FELCRA 2005MALAYSIA: SAIZ KAWASAN MENGIKUT JENIS PERTANIAN DAN NEGERI-NEGERI YANG TERLIBat pada tahun 2005Bahagian C [25]1. Malaysia dikenali di persada antarabangsa melalui penglibatan dan penawarannya dalam bidang pendidikan bertaraf dunia. Salah satu usaha kerajaan dalam menjamin kelangsungan sistem pendidikan ini adalah melalui transformasi Dasar Pendidikan Kebangsaan. Namun begitu terdapat usaha lain dan cabaran yang perlu dihadapi pihak kerajaan. Bincangkan.PendahuluanSektor pendidikan di Negara sedang mengalami banyak perubahan dan pembaharuan.Pendidikan Bertaraf Dunia bermaksud kemampuan dan pencapaian cemerlang Malaysia dalam membangunkan sektor pendidikan pada peringkat antarabangsa.IDEAHURAIAN

A. USAHA

IDEA WAJIB

1.Transformasi Sistem Pendidikan / Dasar Pendidikan Kebangsaan11 Anjakan Utama untuk mentransformasikan sistem pendidikan Negara / Dasar Pendidikan Kebangsaan :-*Menyediakan kesamarataan akses kepada pendidikan berkualiti bertaraf antarabangsa*Memastikan setiap murid profisien dalam Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris*Melahirkan rakyat Malaysia yang menghayati nilai*Mentransformasikan profesion keguruan menjadi profesion pilihan*memastikan kepimpinan berprestasi tinggi ditempatkan di setiap sekolah*Mengupayakan Jabatan Pelajaran Negeri (JPN) , Pejabat Pelajaran Daerah (PPD) dan sekolah untuk menyediakan penyelesaian khusus berasaskan keperluan*Memanfaatkan teknologi maklumat dan komunikasi (ICT) untuk meningkatkan kualiti pembelajaran*Transformasi kebolehan dan keupayaan penyampaian pendidikan* Bekerjasama dengan ibu bapa, komuniti dan sektor swasta secara meluas* Memaksimumkan keberhasilan murid bagi setiap RM* Meningkatkan ketelusan dan akauntabiliti awam secara langsung (MANA-MANA 1 ANJAKAN TRANSFORMASI + HURAIAN) (LONGMAN M/S 80 82)

2.Penggredan Universiti*Menggalakkan universiti tempatan mengambil inisiatif untuk mempertingkat kualiti dan status pengajaran*Penuntut universiti dapat mengetahui status universiti yang ditawarkan kepada mereka tanpa berselindung*Meningkatkan kualiti pendidikan tinggi selaras dengan wawasan pendidikan bertaraf dunia

3. Pengkorporatan Universiti*Langkah pengkoporatan menjadikan sektor pendidikan lebih dinamik perkembangannya*Pihak pentadbiran universiti diharap dapat mengadaptasikan pengurusan universiti mengikut model-model penswastaan, pengkorporatan, persyarikatan yang menekankan kepada perkhidmatan keuntungan dan produktiviti*Kerenah birokrasi dapat diatasi dan dapat meningkatkan kewibawaan universiti dan dapat memulakan anjakan paradigma barunya membawa era pendidikan bertaraf antarabangsa.

4. Penubuhan institusi pengajian tinggi swasta*Wujudnya peluang pembelajaran yang lebih tinggi dari segi penawaran kursus-kursus pengajian.*Menyediakan penempatan pembelajaran yang lebih banyak*Menawarkan peluang kepada pelajar yang ingin melanjutkan pelajaran ke institusi alternatif

B. CABARAN

5.Penghijrahan tenaga pengajar / pensyarah*Sektor swasta menawarkan skim gaji dan beberapa kemudahan yang menarik berbading dengan apa yang disediakan oleh institusi pengajian tinggi awam.*Keperluan tenaga pengajar yang bertambah dalam sektor pendidikan swasta sejajar dengan perkembangan pendidikan Negara.*Para pensyarah lebih gemar memilih untuk berkhidmat dengan swasta kerana lebih bebas.

6. Dominasi jantina dalam profesion keguruan*Trend masa kini menunjukkan profesion keguruan dimonopoli oleh kaum wanita*Memberi kesan seperti masalah displin, keruntuhan moral dan jenayah berat semakin meningkat disebabkan komitmen yang rendah dan ketidakmampuan guru wanita menangani masalah sosial yang semakin mencabar*Masyarakat lebih gemar memilih kursus yang popular walaupun tidak berupaya sebenarnya *Ramai lelaki gagal melanjutkan pelajaran kerana sikap malas yang tidak dapat dibendung*Sesuatu kursus yang dipilih oleh rakan rakan lain akan menjadikan seseorang turut memilih kursus tersebut.

7.Peperiksaan mengikut keupayaan*Konsep baharu peperiksaan yang diperkenalkan memberi peluang kepada pelajar-pelajar mengambil peperiksaan mengikut keupayaan*Hal ini akan member kesan yang luas kepada system penilaian dan sistem pelajaran di sekolah*Sistem tersebut boleh menjadi alat untuk mengukuhan kedudukan dan pengaruh golongan elit dalam mendapat pengiktirafan memihak kepada kepentingan mereka berbanding anak-anak golongan kurang berada dan miskin

KesimpulanSemua pihak perlu bersatu untuk melahirkan insan yang berilmu pengetahuan, bertanggungjawab, inovatif, kreatif, progresif dan berakhlak mulia selaras dengan Falsafah Pendidikan Negara.

Skema Jawapan: 3A + 2B / 2A + 3B

2. Kesedaran masyarakat terhadap kepentingan menjaga kesihatan terbukti apabila mereka berusaha untuk menjalani gaya hidup sihat. Bincangkan cabaran dan strategi dalam melaksanakan penyediaan kemudahan prasarana perkhidmatan kesihatan awam secara komprehensif.Pendahuluan: Perkhidmatan kesihatan Negara kita sentiasa menghadapi pelbagai cabaran yang mengganggu kelestarian dan kemapanannya. Malaysia terus memperkembang taraf kesihatan penduduk dengan menggariskan strategi- strategi yang komprehensif.IDEAHURAIAN

A. CABARAN

1. Permintaan yang tinggi daripada orang awam*Perubahan pola demografi dan peningkatan jumlah penduduk*wujudnya persaingan untuk memperoleh perkhidmatan kesihatan*Kesesakan dipusat pusat kesihatan awam*Masa menunggu yang lama

2.Perbelanjaan yang terus meningkat*Kos perubatan meningkat *Kos membiayai ubat ubatan dan peralatan*Perubahan pola penyakit dan pola demografi

3.Kekurangan tenaga pakar dan peralatan moden*Kekurangan tenaga pakar dalam perubatan terutamanya berkaitan penyakit kronik dan pembedahan*Persaingan dengan sektor swasta dalam penawaran gaji kepada kakitangan*Peralatan yang digunakan tidak relevan dengan perubahan pola penyakit.

4.Wabak Penyakit*Cabaran masa depan bagi perkhidmatan kesihatan awam di Malaysia lebih kepada penyakit berbanding infrastruktur.*Seperti negara-negara membangun lain, Malaysia juga menghadapi ancaman penyakit berjangkit (CD) dan penyakit tidak berjangkit (NCD).*Contoh CD ialah batuk kering, denggi, viral hepatitis, malaria dan HIV/AIDS sementara NCD pula adalah penyakit mental, strok, kanser, lelah, diabetes dan kecederaan kerana kemalangan.*Atas alasan ini, kementerian perlu meningkatkan usaha memerangi kedua-dua penyakit yang akan mencetuskan pelbagai cabaran.

B. STRATEGI

5. Transformasi kesihatan bersepadu*Bidang Ekonomi Utama (NKEA) penjagaan kesihatan di bawah program Transformasi Ekonomi (ETP)*Sistem pembiayaan kesihatan yang standard, berkualiti dan bersepadu*Tenaga kerja yang kompeten dan mencukupi* Gerak dan cara kerja akan dipantau bagi mengatasi kelemahan sedia ada seperti kelewatan mendapatkan rawatan dan laporan siasatan sesebuah kes bagi langkah untuk meningkatkan perkhidmatan dan penyampaian secara lebih baik

6. Meningkatkan bilangan graduan perubatan* meningkatkan bilangan graduan perubatan daripada institusi pengajian tinggi (IPT) tempatan serta luar negara bagi memperbaiki nisbah antara doktor dan pesakit iaitu daripada 1:791 pada tahun lalu kepada 1:400 menjelang 2020.*Melanjutkan pembekuan sekolah-sekolah perubatan baharu bagi memastikan sekolah perubatan sedia ada dapat meningkatkan program pengajian dan melatih graduan berkualiti.

7.Mengkhususkan kepakaran dan menjenamakan perkhidmatannya.

*Kekal kompetitif dalam menawarkan perkhidmatan kepada umum, dan menjadikan perkhidmatan kesihatan awam sebagai pilihan rakyat.* Beberapa hospital telah dipilih sebagai pusat pengkhususan. Contohnya, Hospital Selayang memberikan pengkhususan perkhidmatan dalam penyakit hati dan pembedahan mikro tangan, Hospital Putrajaya dalam penyakit sistem endokrin selain bertindak sebagai Pusat Kanser Negara, dan Hospital Besar Sarawak dikhususkan dalam merawat penyakit kardiotorasik.*Yang lain termasuk Hospital Pulau Pinang yang dikhususkan untuk pembedahan kardiotorasik, plastik dan rekonstruktif, kranofasial dan imbasan Positron Emission Tomography (PET), selain Institut Jantung Negara yang khusus untuk penyakit-penyakit kardiotorasik.

8. Mengurangkan kesesakan di hospital awam*Mengurangkan kesesakan di hospital awam juga merupakan sebahagian daripada pendekatan peningkatan perkhidmatan berkualiti.*Khidmat penjagaan harian dan daftar masuk pada hari pembedahan yang mengurangkan tempoh berada di dalam wad dan membuka peluang kepada pesakit lain.*Penyampaian ubat-ubatan melalui pos yang merupakan langkah penting dalam mengurangkan kunjungan ke hospital, selain memudahkan pesakit

8. Meningkatkan kesedaran kesihatan dan gaya hidup sihat*Meningkatkan akses pengetahuan kesiahatan*Masyarakat celik kesihatan*Memberi motivasi dan meningkatkan gaya hidup sihat di pelbagai tempat

Kesimpulan: Kesihatan yang baik merupakan lambang kemewahan peribadi seseorang individu . Penjagaan kesihatan diperlukan setiap orang dan pihak kerajaan perlu menyediakan perkhidmatan kesihatan awam yang berkualiti.

Skema jawapan: 3A + 2B / 2A + 3B