Kelompok 8 Band 5
-
Upload
shamsiah-mohamed -
Category
Documents
-
view
222 -
download
0
Transcript of Kelompok 8 Band 5
CONTOH DOKUMEN STANDARD PRESTASI
DUNIA MUZIK
TAHUN 2
KELOMPOK 8
NAMA AHLI:
1.Hoong Mee Chun (Ketua)2.Rohana Mohd.Nor3.Rahmah bt. Alpiah4.Yeong Kwai Lan5.Nor Hafiza Hashim6.Siti Zauyah bt.Abd.Hamid7.Syarifah Syakirah bt. Syed Adam8.P.Maheswaran 9.Rosda Yusof10. Siti Norbaya bt.Md Saad
ITEM PERNYATAAN /UMUM/ITEM
BANDTahu, Faham dan Boleh Buat dengan Beradab Terpuji
STANDARDPRESTASI
Menguasai pengetahuan dan kemahiran serta mengaplikasikannya dalam aktiviti muzikal dengan betul dan tepat serta menjadi murid contoh kepada yang lain dan berketrampilan dalam nilai sahsiah
DESKRIPTORB5D2(Kemahiran Muzik)Menunjuk cara nyanyian dan permainan alat perkusi denagn betul
EVIDENSB5D2E1Bermain perkusi mengikut detik
INSTRUMEN Pemerhatian
AKTIVITI1. Murid menyanyikan lagu dengan sebutan
yang jelas.2. Murid memainkan alat perkusi mengikut
detik lagu yang diperdengarkan.
CONTOH ITEM
B5D2E1Arahan:
1.Guru tunjuk cara menepuk alat perkusi mengikut detik.2.Guru mengarahkan murid memainkan alat perkusi mengikut detik yang didengarkan.
ITEM PERNYATAAN /UMUM/ITEM
BANDTahu, Faham dan Boleh Buat dengan Beradab Terpuji
STANDARDPRESTASI
Menguasai pengetahuan dan kemahiran serta mengaplikasikannya dalam aktiviti muzikal dengan betul dan tepat serta menjadi murid contoh kepada yang lain dan berketrampilan dalam nilai sahsiah
DESKRIPTORB5D2(Kemahiran Muzik)Menunjuk cara nyanyian dan permainan alat perkusi denagn betul
EVIDENSB5D2E2Bermain alat muzik dengan dinamik
INSTRUMEN Pemerhatian
AKTIVITI Murid bermain alat perkusi ikut tanda(p)dan (f)
CONTOH ITEM
B5D2E2Arahan: 1. Guru membahagikan murid kepada dua kumpulan (p) lembut dan (f) kuat berdasarkan lagu diperdengarkan.
ITEM PERNYATAAN /UMUM/ITEM
BANDTahu, Faham dan Boleh Buat dengan Beradab Terpuji
STANDARDPRESTASI
Menguasai pengetahuan dan kemahiran serta mengaplikasikannya dalam aktiviti muzikal dengan betul dan tepat serta menjadi murid contoh kepada yang lain dan berketrampilan dalam nilai sahsiah
DESKRIPTORB5D2(Kemahiran Muzik)Menunjuk cara nyanyian dan permainan alat perkusi denagn betul
EVIDENSB5D2E3Bermain perkusi atau menyanyi dinamik kuat dan lembut
INSTRUMEN Pemerhatian
AKTIVITI1.murid menyanyi lagu mengikut kumplan (p) lembut dan (f) kuat.
CONTOH ITEM
B5D2E3Arahan: 1.Guru meminta murid menyanyi mengikut kumpulan (p) lembut dan (f) kuat.
ITEM PERNYATAAN /UMUM/ITEM
BANDTahu, Faham dan Boleh Buat dengan Beradab Terpuji
STANDARDPRESTASI
Menguasai pengetahuan dan kemahiran serta mengaplikasikannya dalam aktiviti muzikal dengan betul dan tepat serta menjadi murid contoh kepada yang lain dan berketrampilan dalam nilai sahsiah
DESKRIPTORB5D2(Kemahiran Muzik)Menunjuk cara nyanyian dan permainan alat perkusi denagn betul
EVIDENSB5D2E4Menyebut lirik dengan jelas
INSTRUMEN Pemerhatian
AKTIVITI1. Murid menyebut lirik lagu dengan jelas
diiringi muzik.
CONTOH ITEM
B5D2E4Arahan:1. Guru meminta murid menyebut lirik dengan jelas dan diiringi muzik.
ITEM PERNYATAAN /UMUM/ITEM
BANDTahu, Faham dan Boleh Buat dengan Beradab Terpuji
STANDARDPRESTASI
Menguasai pengetahuan dan kemahiran serta mengaplikasikannya dalam aktiviti muzikal dengan betul dan tepat serta menjadi murid contoh kepada yang lain dan berketrampilan dalam nilai sahsiah
DESKRIPTORB5D2(Kemahiran Muzik)Menunjuk cara nyanyian dan permainan alat perkusi denagn betul
EVIDENSB5D2E5Bernafas dengan betul pada frasa lagu yang ditetapkan
INSTRUMEN Pemerhatian
AKTIVITI1. Murid menyanyi lagu secara satu suara
dengan pernafasan yang betul berdasarkan skor lagu.
CONTOH ITEM
B5D2E5Arahan:1. Guru meminta murid menyanyi lagu satu suara dengan pernafasan yang betul berdasarkan skor lagu.
ITEM PERNYATAAN /UMUM/ITEM
BANDTahu, Faham dan Boleh Buat dengan Beradab Terpuji
STANDARDPRESTASI
Menguasai pengetahuan dan kemahiran serta mengaplikasikannya dalam aktiviti muzikal dengan betul dan tepat serta menjadi murid contoh kepada yang lain dan berketrampilan dalam nilai sahsiah.
DESKRIPTORB5D2(Kemahiran Muzik)Menunjuk cara nyanyian dan permainan alat perkusi denagn betul.
EVIDENSB5D2E6Menyanyi bunyi pic tinggi, rendah dan pic tengah.
INSTRUMEN Pemerhatian
AKTIVITIMurid membunyikan pic not secara “HUMMING”Berdasarkan bunyi not yang dimainkan oleh guru.
CONTOH ITEM
B5D2E6
Arahan:1. Guru memainkan lagu mengikut skor dan meminta murid membunyikan lagu secara “HUMMING” (mmm…) berdasarkan tekanan not pada keyboard.