1

Kem Kepimpinan Khalifah Islam (KUPIES)

Oleh: Mohd Adib Abd Muin

Pensyarah Jabatan MuamalatPusat Pengajian Perniagaan Islam (IBS)

Universiti Utara Malaysia

Tempat: Pusat Islam UUMTarikh: 17 September 2015/ 3 Zulhijjah 1436H

Hari: KhamisMasa: 9.00-11.00pm

2

Isi Kandungan1. Pengenalan diri penceramah2. Perjalanan hidup penceramah3. Matlamat hidup dan hala tuju yang ingin dicapai4. Perlunya Visi dan misi yang jelas5. Mengapa kita perlu belajar?6. Berani menghadapi kegagalan/ berani buat salah7. Pembentukan sikap dan persepsi Mahasiswa8. Strategi pembelajaran yang berkesan9. Memahami konsep adab menuntut ilmu10.Meningkatkan amalan-amalan kerohanian11.Cabaran Mahasiswa12.Sesi soal jawab

3

1.0 Pengenalan Diri

Penceramah

4

Biodata Penceramah• Mohd Adib Abd Muin• Lahir di Kg. Gajah, Perak 30 Okt 1987• Menetap di Changloon, Kedah• Latar Belakang Pendidikan:

o Sek. Keb Padang Jawa & Sek. Agama Padang Jawa 1993-1996o Sek. Keb Tmn Sri Muda 2 & Sek. Agama Sek. 19 Shah Alam 1997-1999o Sek. Men. Agama Irshadiah (SEMAI) 2000-2005

• Sijil ikdadi-2001• PMR-2002• 4 Thanawi-2003• SPM-2004• STAM-2005

o Universiti Utara Malaysia (UUM) 2006-2010- Ijazah Sarjana Muda Pentadbiran Muamalat (Hons)o Universiti Utara Malaysia (UUM) 2010-2011 Ijazah Sarjana Sains Pengurusan- Perniagaan Islamo Universiti Malaysia Perlis (UniMAP) 2013- sehingga kini- sedang melanjutkan pengajian di peringkat Ijazah

Doktor Falsafah (PhD) dalam Keusahawanan Sosial Islamo Institut Islamic Finance and Banking Malaysia (IBFIM)

• 2013- Islamic Financial Planner (IFP)• 2014- Intermediate Qualification in Islamic Finance (IQIF)• 2014-Advance Qualification in Islamic Finance (AdvQIF)- Wealth Management

o Pentauliahan Agung Di Raja dalam Rejimen Askar Wataniah• 2009-2013-Lefthenan Muda• 2013-sehingga kini- Lefthenan

5

Samb…• Pengalaman Bekerja:

o UUM (Pensyarah) : 2012-sehingga kinio Pasukan Latihan Pegawai Simpanan (PALAPES UUM): 2010- sehingga

kinio Dewan Penginapan Pelajar Bank Rakyat UUM (Felo)-2013-2014o Penasihat Kelab Pentadbiran Muamalat UUM: 2012-2014o Kem Rejimen Askar Wataniah 504 Perlis: 2009-2010o Bank Islam M Bhd (Penolong Pengurus): 2011-2012o Permodalan Nasional Berhad (Pelatih): 2011o Universiti Jordan (Latihan Praktikal): 2010o Malaysian Student Department (Latihan Praktikal): 2010o Kentucky Fried Chicken (KFC): 2005-2006

6

2.0 Perjalanan Hidup

Penceramah

7

Perjalanan Hidup Bermula di alam persekolahan (Sek. Agama/ Hostel- 6

tahun Kehidupan Kampus Universiti- 5 tahun

HUTANG PTPTN Apply ZAKAT

Kehidupan mencari pekerjaan- its very difficutl to find a job Fikir tentang kenderaan (motor/ kereta) Perbelanjaan..etc

Kehidupan mencari jodoh (family) Mencari rumah, sara keluarga & etc.

Menyambung pengajian diperingkat tertinggi Mencari biasiswa pelajaran Mencari supervisor & etc.

8

3.0 Matlamat Hidup

& Hala Tuju

9

Matlamat hidup dan hala tuju yang ingin dicapai Matlamat Utama------- MENCARI KEREDHAAN

DAN KEBERKATAN ALLAH S.W.T DI DUNIA DAN AKHIRAT.

Kena ada ILMU Fardu Ain Fardu Kifayah

Akal (IQ), jiwa (EQ) dan Rohani (SQ) mesti seimbang

10

4.0 Misi & Visi

11

Mesti mempunyai misi dan visi yang jelas, boleh dicapai dan realistik. Misi: matlamat jangka pendek/ wawasan/ boleh dicapai

dalam tempoh kurang setahun/ tugas khusus. Visi: tanggapan dan pandangan yang jauh dan mendalam/

berkaitan dengan masa hadapan/ lebih setahun.

Contoh: Misi: Aku sasarkan CGPA 4.0. / Aku sasarkan untuk mendapatkan Anugerah Dekan setiap sem/ Minda Muslim 1st Class.Visi: Aku ingin menjadi individu yang paling berilmu dan berkepimpinan di masa hadapan.

12

5.0 Mengapa Kita Perlu Belajar?

13

Kewajipan Belajar Untuk mendapatkan keredhaan dan Keberkatan Allah

s.w.t. di dunia dan akhirat (al-Falah) Untuk menghilangkan kejahilan Untuk teruskan kehidupan Mendapatkan keputusan peperiksaan yang cemerlang Memuaskan hati ibu bapa Dipandang tinggi oleh masyarakat Supaya tidak ditipu/ dipermainkan/ dianaiya Untuk keluar dari kepompong kesusahan/ kedhoifan

14

6.0 Berani menghadapi kegagalan/ Berani

buat salah

15

Berani menghadapi kegagalan/ Berani buat salah Jangan takut untuk melakukan kesilapan Orang yang berjaya belajar daripada kesilapan Mematangkan diri Menjadikan diri kita lebih berusaha Membolehkan kita berfikir untuk mengatasi Menyebabkan kita sentiasa berani Tidak akan buat salah lagi Gagal sekali tidak bermakna gagal selamanya Kegagalan memberi kesedaran terhadap diri Sentiasa perbaiki kegagalan

16

7.0 Pembentukan

sikap dan persepsi

17

Pembentukan Sikap dan Persepsi Disiplin Sentiasa positif Tepati masa Hargai orang disekeliling Fikir yang baik (sangka baik/husnuzhon) Cakap yang baik Buat perkara yang baik Elakkan dari sifat MALAS Sentiasa bersabar Kuatkan semangat Sentiasa berjuang/ tidak mudah putus asa Etc…

18

8.0 Strategi

pembelajaran yang berkesan

19

Strategi yang berkesan

1. Membuat perancangan yang terbaika) Timelineb) Clear objective, mission and visionc) Mottod) Good principles and philosophy

2. Sentiasa menghargai masa yang berkualitia) Waktu subuh, sebelum zuhur, selepas maghrib, dan sepertiga malam

3. Study group4. Discussion/ consultation time with Lecturer5. Selalu buat latihan6. Jangan bertangguh7. Jangan banyak TIDUR8. Lihat cara pelajar-pelajar di Universiti lain.9. Etc..

20

9.0 Memahami konsep

adab menuntut ilmu

21

Adab menuntut ilmu

22

23

24

25

10. Meningkatkan amalan-amalan

kerohanian

26

Amalan-amalan soleh Berzikir kepada Allah s.w.t Berselawat ke atas junjungan besar Nabi

Muhammad s.a.w Sentiasa istirfar Solat 5 waktu sehari semalam dan solat-solat

sunat Bersedekah, berzakat, beri hadiah, wakaf Sentiasa membaca al-Qur’an Mendoakan untuk ibu dan ayah Etc…

27

Sentiasa solat

28

11. Cabaran Mahasiswa

29

• Apakah erti CABARAN?• Mengenalpasti CABARAN dalam kehidupan

sebagai MAHASISWA/I• Mengapa mahasiswa generasi sekarang dianggap

sebagai manja, tidak mampu berdikari, gemarkan hiburan, mensia-siakan waktu dan suka bergaya??? Realiti atau fantasi??

• Jika suatu ketika dahulu, mahasiswa dianggap sebagai satu kelompok masyarakat yang elit dan dipandang tinggi. Menjadi idola dan contoh oleh pelajar-pelajar di bangku sekolah.

30

• Ibu bapa menjadikan mahasiswa sebagai role model dan mahukan anak-anak mereka meraih gelaran yang sama.

• menjadi budak “U” adalah satu pengiktirafan yang glamour dan berprestij.

• Bagi remaja lelaki suatu masa dahulu, gelaran budak “U”dijadikan saham untuk menarik perhatian gadis pujaan.

• Adakah dunia mahasiswa dunia yang BEBAS??

31

Cabaran Masa Kini1. Cabaran pencapaian akademik2. Kepimpinan dalam berpersatuan3. Cabaran tanggapan negatif segelintir masarakat (berkualitikah mahasiswa

kerana terlalu ramai graduan- relate dengan unemploment rate)4. Cabaran hidup berdisiplin (berdikari-relate dengan pengurusan diri & menyiapkan

tugasan yang diberi oleh pensyarah.5. Cabaran memilih kawan 6. Cabaran cinta kampus/ cinta monyet7. Cabaran sosial dan pergaluan bebas ( khalwat/ lahir anak luar nikah/ maksiat)8. Cabaran kelesuan suara mahasiswa/ memberi pendapat9. Cabaran hidup kampus (campus lifestyle)/ teknologi moden10. Tiada halatuju/ matlamat hidup/ falsafah diri/ visi & misi11. Kurang penglibatan diri dalam aktiviti sosial kemasyarakatan12. Cabaran mengurus kewangan dan masa( suka tidur dan menonton cerita korea)13. Mencari pekerjaan selepas tamat belajar

32

Bagaimana mahu menjadi Mahasiswa CEMERLANG di

dunia dan akhirat??

33

Mahasiswa Cemerlang Akan…

1. Beriman dan bertakwa2. Berperibadi mulia dan berakhlak tinggi3. Berkepimpinan & berdisiplin4. Rajin dan bersungguh- sungguh5. Sentiasa berusaha- never give up6. Menuntut ilmu sebanyak mungkin (terutama ILMU AGAMA

atau ilmu akhirat)7. Menjadikan Quran & Sunnah sebagai panduan kehidupan

sebenar8. Bergaul dengan orang yang berilmu 9. Sentiasa manfaatkan MASA10.Cemerlang dalam aspek ATTITUDE, SKILL, & KNOWLEDGE11.Sentiasa berdoa dan bermunajat kepada Allah S.W.T

34

KesimpulanKesimpulannya jadilah

MAHASISWA/I yang berketrampilan tinggi dalam semua aspek

berlandaskan Quran & Sunnah serta menjadikan akhlak Nabi

Muhammad S.A.W sebagai contoh ikutan terbaik sepanjang zaman.

35

12. Sesi Soal Jawab