KEPEMIMPIN DAN PERWATAKANDEFINISI PEMIMPINproses mengarah dan mempengaruhi orang lain dengan menggunakan bakat, maklumat dan kemahiran berinteraksi.MemimpinMENURUT PANDANGANTOKOH-TOKOHJ o h n W .G a r d n e r( 1 9 9!J o h n W .G a r d n e r( 1 9 9!K e " # $ " # n a n % e & a ' a # " r o % e % P e $ ( ) ( * a n d # $ a n a# n d # + # d ( - # n d # + # d ( $ e r a n % a n ' * ( $ " ( , a n n - a$ e n e r ( % * a n o & ) e * . # / - a n ' d # . e . a " * a n o , e h" e $ # $ " # n d a n d # * o n ' % # & e r % a $ a o , e h " e $ # $ " # nd a n " e n ' # * ( . n - a .K e " # $ " # n a n % e & a ' a # " r o % e % P e $ ( ) ( * a n d # $ a n a# n d # + # d ( - # n d # + # d ( $ e r a n % a n ' * ( $ " ( , a n n - a$ e n e r ( % * a n o & ) e * . # / - a n ' d # . e . a " * a n o , e h" e $ # $ " # n d a n d # * o n ' % # & e r % a $ a o , e h " e $ # $ " # nd a n " e n ' # * ( . n - a .T h e o H a # $ a n0 W # , , # a $G . S 1 o . .( 1 9 2 3 !T h e o H a # $ a n0 W # , , # a $G . S 1 o . .( 1 9 2 3 !K e " e $ # $ " # n a n a d a , a h " r o % e % o r a n ' - o r a n 'd # a r a h * a n 4 d # " # $ " # n 4 d a n d # " e n ' a r ( h # d a , a $" e $ # , # h a n d a n " e n 1 a " a # a n . ( ) ( a n .K e " e $ # $ " # n a n a d a , a h " r o % e % o r a n ' - o r a n 'd # a r a h * a n 4 d # " # $ " # n 4 d a n d # " e n ' a r ( h # d a , a $" e $ # , # h a n d a n " e n 1 a " a # a n . ( ) ( a n .J a $ e % M .5 , a 1 * ( 1 9 6 1 !J a $ e % M .5 , a 1 * ( 1 9 6 1 !K e " e $ # $ " # n a n a d a , a h * e $ a $ " ( a n - a n ' % a n ' ' ( "$ e - a * # n * a n o r a n ' , a # n % ( " a - a & e * e r ) a % a $ ad # & a 7 a h " # $ " # n a n n - a % e & a ' a # % ( a . ( . # $ ( n . ( *$ e n 1 a " a # . ( ) ( a n . e r . e n . ( .K e " e $ # $ " # n a n a d a , a h * e $ a $ " ( a n - a n ' % a n ' ' ( "$ e - a * # n * a n o r a n ' , a # n % ( " a - a & e * e r ) a % a $ ad # & a 7 a h " # $ " # n a n n - a % e & a ' a # % ( a . ( . # $ ( n . ( *$ e n 1 a " a # . ( ) ( a n . e r . e n . ( .PENGURUS TADIKAMemanipulasikangaya kepimpinan yang efektif bersesuaian dengan personalitinya .Memanipulasikangaya kepimpinan yang efektif bersesuaian dengan personalitinya .Pengurus tadika yg berkesan dan cekapPengurus tadika yg berkesan dan cekapPERANAN PENGURUS TADIKA SE5AGAI PEMIMPINMempunyai visi dan misi yang jelasMempunyai visi dan misi yang jelasPerlu motivasi diri, pekerja dan kanak-kanak untuk mencapai visi.Perlu motivasi diri, pekerja dan kanak-kanak untuk mencapai visi.Mempunyai sifat peribadi, perwatakan dan konsep diri yang positifMempunyai sifat peribadi, perwatakan dan konsep diri yang positif