8/10/2019 Kertas Cadangan Simpulan Bahasa

1/5

SEKOLAH KEBANGSAAN DAMANSARA JAYA 2

KERTAS CADANGANPROJEK SIMPULAN BAHASA

DISEDIAKAN OLEH :

PELAJAR PRAKTIKUM INTERNSHIPIPG KAMPUS BAHASA MELAYU

8/10/2019 Kertas Cadangan Simpulan Bahasa

2/5

KERTAS CADANGAN

MENJALANKAN SATU PROJEK SIMPULAN BAHASA

1. PENGENALAN

Sekolah merupakan institusi pendidikan yang dapat membangunkan insan ke

arah kecemerlangan akademik, sahsiah dan kokurikulum. Persekitaran sekolah yang

kondusif dapat menimbulkan keselesaan dan rasa selamat kepada warga sekolah

sepanjang menjalankan aktiviti di sekolah tidak kira aktiviti kurikulum, kokurikulum atau

kerohanian. Proses pengajaran dan pembelajaran di dalam atau di luar bilik darjah juga

dapat berjalan dengan lancar dan sempurna. Salah satu cara yang dapat dijalankan

ialah dengan mewujudkan kawasan sekolah yang ceria dan indah serta bermanfaat

kepada para pelajar secara khususnya. Oleh itu, guru-guru pelatih akan mengambil

peluang ini bagi menceriakan persekitaran sekolah dan mewujudkan suasana yang

kondusif semasa bekerja dalam kalangan guru.

2. RASIONAL

Prasarana dan pengurusan persekitaran sekolah yang kondusif menjadi agenda

utama serta salah satu budaya yang perlu diterapkan di sekolah. Persekitaran yang

perlu diwujudkan mestilah bersesuaian dengan warga sekolah yang terdiri daripada

guru, kakitangan sekolah dan murid-murid yang terdiri daripada pelbagai bangsa dan

agama. Justeru, sebagai tempat yang menjadi perhatian ramai, kawasan persekitaran

sekolah mestilah berperanan dalam menarik perhatian umum supaya perkhidmatannya

diguna pakai secara optimum demi keselesaan dan kepuasan hati penggunanya.

Keselesaan dan suasana yang kondusif digabungjalinkan dengan suasana persekitaran

yang mendidik melalui projek simpulan bahasa. Secara tidak langsung tetamu yang

melalui kawasan sekolah akan membaca simpulan bahasa disamping mendapat ilmu

pengetahuan.

8/10/2019 Kertas Cadangan Simpulan Bahasa

3/5

3. OBJEKTIF

i) Untuk menjadikan laluan tangga sekolah sebagai satu tempat tumpuan yang menarik

bagi guru-guru, murid-murid dan tetamu yang berkunjung ke sekolah.

ii) Merancang dan melaksanakan aktiviti atau pun projek yang dipersetujui oleh pihak

sekolah.

iii) Menyumbang tenaga dan buah fikiran dalam sebagai sumbangan terhadap sekolah.

iv) Hasil kerja guru pelatih sebagai tanda kenangan apabila selesai menjalani internship

di sekolah ini.

v) Dapat memberi pengalaman baru kepada guru pelatih dalam pengurusan keceriaan

sekolah dan pengalaman ini dapat digunakan apabila kami bakal berkhidmat sebagai

guru sebenar pada masa akan datang.

4. TEMPOH PELAKSANAAN

Tempoh : 4 minggu (Julai 2013)

Tempat : Laluan tangga sekolah

5. AHLI JAWATANKUASA

Penasihat : Puan Hajah Khadijah binti Udin

Pengerusi : En. Balpanavan Nair

Naib Pengerusi : En. Ahmed Hafez bin Syed Abdullah

Penyelaras Projek : Nur Lailam binti Mustaffa

8/10/2019 Kertas Cadangan Simpulan Bahasa

4/5

6. ANGGARAN PERBELANJAAN

Bil Perkara Harga/Kos

1. Kertas A4 RM 11.00

2. Liminating Paper RM 20.00

3. Dakwat Printer RM 10.00

Jumlah Keseluruhan RM 41.00

7. SUMBER KEWANGAN

Kewangan peribadi guru pelatih.

8. PERANCANGAN PROJEK

Bil. Aktiviti

1. Perbincangan mengenai simpulan bahasa dan border untuk simpulan

bahasa

2. Pembinaan kertas kerja

3. Perbincangan dan pemilihan bersama pihak pentadbiran untuk khidmat

nasihat bagi mendapat kelulusan daripada Guru Besar

4. Penyediaan lakaran simpulan bahasa

5. Projek dimulakan

6. Refleksi dan dokumentasi

8/10/2019 Kertas Cadangan Simpulan Bahasa

5/5

9. PENUTUP

Perancangan kertas kerja projek ini adalah untuk memudahkan pengurusan yang akan

dikendalikan oleh guru pelatih dari IPGM Kampus Bahasa Melayu. Saya berharap

projek Simpulan Bahasa ini dapat dilaksanakan seperti yang dirancang. Projek sepertiini akan menjadi satu pengalaman secara tidak langsung kepada guru pelatih mengenai

pengurusan keceriaan di luar bilik darjah serta mengeratkan hubungan antara guru

pelatih dengan warga Sekolah Kebangsaan Damansara Jaya 2. Semoga projek yang

bakal dilaksanakan ini dapat menceriakan lagi persekitaran Sekolah Kebangsaan

Damansara Jaya 2.

Disediakan oleh:

.......................................(NUR LAILAM BINTI MUSTAFFA)Setiausaha,Projek Mural 1 Murid 1 Sukan

Disahkan oleh:

........................................(.......................)Guru Penolong Kanan 1,

Sekolah Kebangsaan Damansara Jaya 2,Petaling Jaya.

Diluluskan oleh:

.........................................(PUAN HJH KHADIJAH BINTI UDIN)Guru Besar,Sekolah Kebangsaan Damansara Jaya 2,Petaling Jaya.