Kertas kerja

23
INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS DARULAMAN Bil. Fasa BIG Tajuk BIG Tarikh Program Lokasi pelaksanaan Nama Pelajar Nombor Kumpulan Nama Mata Pelajaran Kod Mata Pelajaran Nama Kelas Nama Mentor : : : : : : : : : : BIG Fasa 1 Perkhemahan 1 14 November 2012 SK Jerlun, 06150 Jitra, Kedah. Fadhlina binti Ahmad Basri 9 (KOHOT 2) Bina Insan Guru WAJ 3114 PPG (Feb 2012) – Sains En. Teh Kah Ho

Transcript of Kertas kerja

Page 1: Kertas kerja

INSTITUT PENDIDIKAN GURU

KAMPUS DARULAMAN

Bil. Fasa BIG

Tajuk BIG

Tarikh Program

Lokasi pelaksanaan

Nama Pelajar

Nombor Kumpulan

Nama Mata Pelajaran

Kod Mata Pelajaran

Nama Kelas

Nama Mentor

:

:

:

:

:

:

:

:

:

:

BIG Fasa 1

Perkhemahan 1

14 November 2012

SK Jerlun, 06150 Jitra, Kedah.

Fadhlina binti Ahmad Basri

9 (KOHOT 2)

Bina Insan Guru

WAJ 3114

PPG (Feb 2012) – Sains

En. Teh Kah Ho

Page 2: Kertas kerja

KERTAS KERJA

BIODATA DIRI PELAJAR

NAMA : FADHLINA BT AHMAD BASRI

TARIKH LAHIR : 20.08.1978

NO. K/ PENGENALAN : 780820-02-5802

ALAMAT : 148,LORONG BERLIAN

INDAH 5/1 , TAMAN

BERLIAN INDAH, 08000

SUNGAI PETANI.

KEDAH DARUL AMAN.

SEKOLAH : SK JERLUN, 06150 JITRA,

Email : [email protected]

Page 3: Kertas kerja

KERTAS KERJA

PERKHEMAHAN UNIT BERUNIFORM

1. Rasional:

Aktiviti perkhemahan adalah di antara aktiviti-aktiviti utama kegiatan kokurikulum

di sekolah. Ia dirancangkan supaya dapat melatih murid-murid menyesuaikan diri

mereka dengan pelbagai situasi kehidupan. Murid-murid juga akan didedahkan

dengan kehidupan yang lebih mencabar dalam kelompok masyarakat.

Kesedaran tentang pentingnya semangat bekerjasama, tolong-menolong akan

wujud dalam diri setiap murid-murid. Aktiviti ini juga mendedahkan para peserta

kepada cabaran fizikal dan mental yang secara langsung akan memantapkan

semangat juang dan keyakinan diri masing-masing, di samping memberi

kreativiti mereka dalam menyelesaikan masalah.

Seterusnya, aktiviti yang dilaksanakan secara sistematik dan bersepadu, secara

langsung akan mewujudkan peluang kepada para peserta mengembangkan

kemahiran kognitif, afektif, dan psikomotor masing-masing. Misalnya, dengan

menjalani aktiviti mendirikan khemah, membuat ikatan dan balutan, murid-murid

dapat mengetahui bagaimana cara untuk mengaplikasikannya apabila diperlukan

walaupun mereka hanya menjalani aktiviti itu di padang sekolah sahaja.

Aktiviti perkhemahan yang berteraskan unsur-unsur patriotisma juga turut

menyumbang kepada pengukuhan perasaan cintakan bangsa dan negara.

Apatah lagi apabila aktiviti-aktiviti itu dilaksanakan secara bersama dan integratif.

Page 4: Kertas kerja

2. Latar Belakang:

Selaras dengan rasional di atas, kami pihak pelajar dari IPG Kampus Darul

Aman (Program PPG) akan menganjurkan Perkhemahan Unit Beruniform

(Persatuan Bulan Sabit Merah, Pengakap, Kadet Remaja Sekolah dan Puteri

Islam) di Sekolah Kebangsaan Jerlun dengan hasrat untuk memberi peluang

kepada pelajar tahun 5 menyertai perkhemahan secara terancang.

Program ini diadakan pada 14 November 2012 bertempat di padang Sekolah

Kebangsaan Jerlun, 06150, Jitra, Kedah Darul Aman.

Penganjuran program perkhemahan ini adalah sejajar dengan cita-cita

melahirkan generasi pelajar yang dinamik dan berkualiti serta seimbang dari segi

jasmani, emosi, rohani dan intelek.

Program ini juga diharapkan akan dapat membina dan memupuk integrasi di

kalangan pelajar dalam usaha membentuk generasi alaf baru yang berkemahiran

membina dan mengembangkan jaringan hubungan dan kesatuan antara

pelbagai kaum demi mewujudkan sebuah bangsa Malaysia yang harmonis dan

bersatu padu. Harapan ini akan direalisasikan melalui aktiviti-aktiviti yang

berunsurkan pendidikan dan semangat cintakan agama, bangsa dan negara.

Page 5: Kertas kerja

3. Matlamat:

Sesuai dengan Dasar Pendidikan Kebangsaan yang berteraskan Falsafah

Pendidikan Kebangsaan, maka program ini dirancang sebagai sebahagian

daripada usaha berterusan untuk melahirkan generasi pelajar yang seimbang

dari segi jasmani, emosi, rohani dan intelek, serta berpotensi untuk memberi

sumbangan kepada kesejahteraan dan kemajuan diri sendiri, masyarakat,

agama, bangsa dan Negara.

Dalam konteks perkhemahan dan kem kecemerlangan ini, aktiviti-aktiviti yang

dirancang akan memberi peluang kepada para peserta memperkembangkan

potensi diri masing-masing dalam bidang kokurikulum khususnya dari segi

kepimpinan, dan kreativiti, di samping memperkukuh disiplin kendiri, semangat

bekerjasama, dan kesediaan berdikari serta bertanggungjawab.

Untuk membantu merealisasikan matlamat utama di atas, maka perlaksanaan

perkhemahan dan kem kecemerlangan ini adalah juga bertujuan untuk

melahirkan generasi pelajar yang berwawasan, mempunyai imej kendiri positif,

berakhlak mulia serta berfikiran matang sehingga mampu menangani masalah

dan pancaroba hidup seterusnya dengan cemerlang.

Melalui aktiviti-aktiviti yang dilaksanakan, adalah dihasratkan agar para peserta

memupuk kesedaran dan kefahaman perlunya mengamalkan prinsip-prinsip

berorganisasi ke arah mencapai matlamat diri dan organisasi, mencintai

keindahan dan keceriaan alam sekitar, membina sahsiah yang berdaya saing,

berdaya tahan dan berdaya juang yang tinggi, menghargai dan mencintai nilai-

nilai budaya warisan bangsa yang releven dengan perkembangan semasa.

Page 6: Kertas kerja

Justeru itu, unsur-unsur keriangan dan keseronokan yang disepadukan dalam

aktiviti yang akan dijalankan, ini diharap akan menimbulkan kesedaran tentang

hakikat bahawa keriangan dan keseronokan juga adalah sebahagian daripada

kehidupan yang perlu dijana secara berdisiplin dan berhemah berpandukan etika

dan budaya bangsa.

4. Objektif:

1. Memberi pengalaman berkhemah kepada murid-murid

2. Melahirkan murid yang mempunyai jati diri yang kuat serta mampu

menyesuaikan diri dalam apa jua keadaan.

3. Mengeratkan hubungan silaturahim antara warga sekolah.

4. Melahirkan murid yang berani menghadapi dugaan, tabah menempuh

rintangan dan yakin tentang kebolehan (kepimpinan) diri masing-masing.

4. Mewujudkan semangat bekerjasama dalam diri setiap murid semasa

menjalankan aktiviti dalam kumpulan.

5. Menggalakkan murid-murid berdikari terhadap tugas yang diamanahkan

kepada mereka oleh ketua atau pemimpin kumpulan.

6. Membantu pelajar dalam aspek sosial.

7. Melatih murid berdikari dan bekerjasama

8. Menepati masa dan selalu bersedia

9. Membentuk murid yang cemerlang dalam bidang kurikulum mahupun

kokurikulum.

10.Meningkatkan konsep kendiri menerusi pelbagai insur seperti kepercayaan,

membina matlamat pengalaman, keseronokan dan sebagainya melalui

perkongsian pengalaman.

Page 7: Kertas kerja

5. Penglibatan murid

Murid yang terlibat adalah semua murid tahun 5 seramai 75 orang dan mereka

perlu mengikuti semua aktiviti yang telah ditetapkan kepada mereka.

6. Penglibatan pelajar PPG

Seramai 10 orang pelajar PPG dari Institut Perguruan Darul Aman terlibat

menyertai program ini dan perlu menjalankan tugas yang telah diberikan kepada

mereka. Pelajar-pelajar PPG dibahagikan kepada beberapa tugas iaitu bahagian

pendaftaran, aktiviti, makanan, keagamaan, persiapan dewan, keselamatan dan

peralatan, cenderamata dan siaraya.

Page 8: Kertas kerja

7. Kos terlibat

SUMBER KEWANGAN

BIL SUMBER KEWANGAN RM

1 Tabung KoKurikulum RM637.50

2 Kutipan Pelajar PPG RM200.00

JUMLAH RM837.50

BELANJAWAN PERKHEMAHAN

BIL PERKARA PERBELANJAAN

1 ABM Murid RM 5 X 75 RM 307.50

2 Makan dan minum Minum pagi/kudapan(RM 1 X 85)

Makan Tengahari(RM3.00 X 85)

Minum Petang(RM 1 X 85)

RM 85.00

RM 255.00

RM 85.00

3 Hadiah RM 12 X 7 hamper RM 84.00

4 Bahan dan alatan Tali, bahan gajet RM 21.00

Page 9: Kertas kerja

JUMLAH RM 837.50

8. JAWATANKUASA KERJA

Penasihat : En. Mohd. Basri b. Baharom (Guru Besar)

Pengerusi : En. Saeidin b. Bakar (PK KoKurikulum)

N. Pengerusi 1 : En Mahazir b. Adnan (PK Pentadbiran)

N. Pengerusi 11 : En. Md. Nasir b. Md. Saman (PK Hal Ehwal Murid)

Setiausaha : Pn. Rosnita bt. Zainon

N/Setiausaha : Pn. Faridah bt Junoh

Bendahari : Pn. Yuhaidawati bt. Yusoff

Kem Komandan : Pn. Ku Syaharom bt. Ku Said

Pen K. Komandan : Pn. Noryusni bt. Mohd. Yusoff

AKTIVITI

1. Ice Breaking

Pn. Ku Syaharom bt. Ku Said

Pn. Rosnita bt. Zainon

2. Mendirikan Khemah dan Pemeriksaan Khemah

Pn. Faridah

Pn. Noryusni

3. Balutan

Pn. Asma

Pn. Ruzaini

4. Ikatan

Pn. Yuhaidawati bt. Yusoff

Pn. Fadhlina

5. Gajet

Pn. Noriza

Page 10: Kertas kerja

Pn. Fauziah

6. Kawad kaki

Pn, Ku Syaharom

Pn. Noryusni

MAKANAN

1. Pn. Asma

2. Pn. Ruzaini

3. Pn. Fauziah

4. Pn. Norizah

KEAGAMAAN :

1. Pn. Fadhlina

PENDAFTARAN/ PERSIAPAN DEWAN

1. Pn. Faridah

2. Pn. Fauziah

JURUFOTO:

1. Pn. Rosnita bt. Zainon

2. Pn. Norizah

KESELAMATAN DAN PERALATAN

1. Pn. Asma

2. Pn. Ruzaini

CENDERAMATA

1. Pn. Fauziah

SIARAYA

1. Pn. Fadhlina

Page 11: Kertas kerja

Senarai Jawatankuasa Kerja dan Butiran Tanggungjawab

Setiausaha

a) Mengadakan surat panggilan mesyuarat dan surat kebenaran waris

b) Menulis minit mesyuarat

c) Membuat kertas kerja

d) Menyediakan jadual perkhemahan

e) Menulis laporan bagi setiap aktiviti yang dijalankan

f) Menyediakan buku program/brosur

Naib Setiausaha

a) Mengedar surat panggilan mesyuarat dan surat kebenaran waris

b) Mengedar minit mesyuarat seminggu selepas mesyuarat diadakan

c) Mengedar jadual perkhemahan kepada semua prserta

Bendahari

a) Mengumpul wang dari peserta pelatih PPG

b) Mengurus kewangan dengan berhemah

Kem Komandan dan Penolong Kem Komandan

a) Memberi arahan dan membuat tunjuk cara memasang khemah dengan

betul

b) Memberi arahan dan memastikan murid melakukan kawad kaki dengan

betul

c) Memastikan murid mematuhi peraturan dan disiplin perkhemahan

sepanjang aktiviti

Page 12: Kertas kerja

Jawatankuasa Pendaftaran:

a) Pelajar PPG yang bertugas berada di meja pendaftaran ketika waktu

pendaftaran bermula.

b) Menanda kehadiran murid yang hadir.

c) Memberi buku aktiviti yang akan digunakan untuk program bagi murid

yang sudah mendaftar.

d) Mengenalpasti jumlah kehadiran murid.

Jawatankuasa Aktiviti:

a) Ketua membahagikan tugas kepada guru-guru bagi setiap aktiviti yang

akan dijalankan.

b) Setiap AJK mencari bahan untuk dimasukkan ke dalam fail murid-murid.

c) Membahagikan murid-murid kepada beberapa kumpulan dan setiap

kumpulan mendapat bimbingan daripada dua orang fasilitator/pelajar

PPG.

d) Memastikan semua fasilitator berada di tempat aktiviti semasa aktiviti

dijalankan.

e) Menyediakan barang-barang atau alatan keperluan yang perlu ada bagi

sesuatu aktiviti sebelum ia dijalankan.

f) Memastikan semua murid mengambil bahagian dalam aktiviti yang

diadakan.

g) Memastikan keselamatan murid-murid semasa sesuatu aktiviti sedang

dijalankan.

Jawatankuasa keselamatan dan peralatan:

a) Memastikan murid memakai pakaian yang sesuai dengan aktiviti yang

dijalankan

b) Memastikan murid tidak membawa peralatan atau bahan yang

membahayakan

c) Memastikan murid mengikut peraturan yang telah ditetapkan

d) Menyediakan peti pertolongan cemas yang lengkap

Page 13: Kertas kerja

e) Memastikan kawasan perkhemahan berada dalam situasi yang selamat

f) Menyediakan peralatan yang lengkap sesuai dengan aktiviti yang

dijalankan.

Jawatankuasa makanan:

a) Mengurus dan mengelolakan makanan kepada peserta perkhemahan

b) Memastikan pengagihan makanan kepada semua murid mencukupi dan

mengikut masa yang ditetapkan.

c) Menjaga murid-murid ketika mereka beratur untuk mengambil makanan

dengan tertib dan teratur.

Jawatankuasa keagamaan:

a) Menyediakan tempat untuk menunaikan solat dalam keadaan bersih iaitu

di surau sekolah.

b) Membahagikan tugasan imam kepada murid-murid yang ditetapkan.

c) Memastikan semua murid berada di surau dan bersedia untuk

menunaikan solat berjemaah.

Jawatankuasa cendemata dan hadiah:

a) Menyediakan hadiah dan sijil seperti yang ditetapkan oleh Jawatankuasa

Penganjur melalui Urusetia Pengelola.

b) Menyusun atur hadiah di meja yang ditentukan supaya hadiah dapat

disampaikan dengan mudah selepas sesuatu pertandingan tamat.

c) Menyediakan senarai hadiah yang telah disusun atur kepada Urusetia

Pengelola dan Juruacara.

d) Menyerahkan Skrip Penyampaian Hadiah kepada Juruacara.

Jurufoto

a) Membuat rakaman setiap aktiviti bagi tujuan membuat laporan

b) Membuat suntingan rakaman

Page 14: Kertas kerja

c) Memastikan rakaman dapat ditonton dan memenuhi masa yang

ditetapkan

Jawatankuasa siaraya:

a) Menyediakan dan memastikan alatan PA sistem dalam keadaan baik.

Harapan

Sebagai aktiviti perkhemahan yang berkonsepkan pendidikan, maka program

Unit Beruniform ini amat bergantung kepada kesediaan dan keasanggupan

semua pihak, khususnya Ahli Jawatankuasa Pengelola dan guru-guru berusaha

dan bekerja dengan bersungguh-sungguh, tekun dan teliti melaksanakan tugas

dan tanggungjawab masing-masing. Kejayaan program ini juga adalah

bergantung kepada kerjasama dan komitmen yang tinggi daripada peserta dan

juga guru-guru. Dalam pada itu sokongan, kerjasama dan bantuan daripada ibu

bapa, para dermawan, syarikat-syarikat swasta dan agensi-agensi kerajaan

amatlah diharap-harapkan.

Melalui program ini, diharapkan dapat menimbulkan rasa minat murid-murid dan

bergiat aktif dalam unit kokurikulum yang mereka sertai di sekolah.

Penutup:

Kejayaan perkhemahan ini amat bergantung kepada kerjasama semua pihak.

Demikian juga, sokongan dan bantuan ihsan dari semua pihak akan secara

langsung turut menyumbang kepada kejayaan program ini.

Page 15: Kertas kerja

PERANCANGAN AKTIVITI

ALIRAN PERLAKSANAAN PERKHEMAHAN UNIT BERUNIFORM

PERINGKAT SEKOLAH KEBANGSAAN JERLUN

Tarikh : 14 November 2012

Tempat : Padang SK Jerlun

Masa : 07.30 pagi – 06.00 petang

Masa AktivitiTindakan

07.30 pagi Peserta mendafar diri dan terus menuju ke

dewan

Taklimat oleh Pengerusi Perkhemahan dan

Penolong Kanan Kokurikulum

AJK

Pendaftaran

Kem komandan,

PKKoKurikulum

08.30 pagi Peserta memulakan Aktiviti Dalaman iaitu Ice

Breaking yang di kendalikan oleh fasilitator

yang ditugaskan

AJK Aktiviti

(Ice Breaking)

09.30 pagi Peserta dibahagikan kepada beberapa

kumpulan dan diberi taklimat berkaitan cara

AJK Aktiviti

(Perkhemahan)

Page 16: Kertas kerja

memasang khemah yang betul dan

pemilihan tempat perkhemahan yang

selamat serta tunjukcara mendirikan khemah

bagi panduan murid memasang khemah

masing-masing.

10.30 pagi Rehat/ kudapan AJK makanan

11.00 pagi Peserta mempelajari cara membuat balutan

dan memberi pertolongan cemas yang

dikendalikan oleh guru Persatuan Bulan

Sabit Merah

AJK Aktiviti

(Balutan)

12.30 tgh Makan tengahari dan bersiap-siap untuk

solat zohor berjemaah

AJK Makanan

dan AJK

Agama

02.00

petang

Peserta diajar Sistem Base iaitu aplikasi tali,

membuat pelbagai jenis simpulan dan ikatan

menggunakan tali yang disediakan

AJK aktiviti

(Ikatan)

03.00

petang

Peserta diajar membuat pelbagai jenis gajet

menggunakan peralatan yang disediakan.

AJK aktiviti

(Gajet)

04.30

petang

Minum petang/ solat asar AJK Makanan

dan AJK

Agama

Page 17: Kertas kerja

05.00

petang

Peserta menurunkan khemah

Peserta beratur dalam barisan untuk

membuat perbarisan

Pemeriksaan perbarisan oleh kem kom

GB merasmikan majlis penutup hari

perkhemahan unit beruniform

Penyampaian hadiah dan sijil kepada

pemenang dan peserta perkhemahan.

Semua AJK

AJK aktiviti

(Kawad)

AJK aktiviti

(Hadiah)

06.00

petang

Bersurai.