Kertas Kerja Projek Inovasi Kokurikulum Self Watering
description
Transcript of Kertas Kerja Projek Inovasi Kokurikulum Self Watering
SEKOLAH KEBANGSAAN KAMPUNG MAJU JAYA, JOHOR BAHRU, JOHOR
KERTAS CADANGAN PROJEK INOVASI KOKURIKULUM
TAJUK: PEMBERSIH SAWANG
MEKANIKAL
DIHASILKAN OLEH: KELAB PENCINTA ALAM DAN REKREASI
2014
KERTAS CADANGAN PROJEK INOVASI KOKURIKULUM
KELAB PENCINTA ALAM DAN REKREASI
SK KAMPUNG MAJU JAYA, JOHOR BAHRU.
TAJUK : PEMBERSIH SAWANG MEKANIKAL
PENGENALAN
Sejajar dengan kehendak dan keperluan Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia ( PPPM ) yang menekankan kepada kemenjadian murid, maka inovasi dalam sistem pendidikan perlu diberi penekanan sewajarnya. Sehubungan itu, projek inovasi kokurikulum ini diharap dapat menyuntik semangat murid-murid di SK Kampung Maju Jaya untuk lebih kreatif dan inovatif dalam bidang reka cipta.
OBJEKTIF
Antara objektif program ini ialah;
1. Melahirkan murid yang mampu berfikir secara kreatif kritis.2. Membentuk budaya merekacipta sesuatu yang baru daripada pelbagai sumber.3. Melatih murid berkeupayaan mengolah bahan tempatan/sekeliling dalam penghasilan produk
baru yang berkualiti dan berdaya saing.4. Melahirkan para usahawan muda.5. Mendapatkankan peruntukan inovasi.
RASIONAL
Matlamat utama ialah melahirkan generasi masa hadapan yang berilmu dan serba boleh secara keseluruhan demi kelangsungan hidup yang semakin mencabar.
SASARAN
Semua ahli Kelab Pencinta Alam Dan Rekreasi.
PERNYATAAN MASALAH
Antaranya ialah :
1. Apabila meninggalkan rumah dalam tempoh yang lama, pokok bunga hiasan khususnya di dalam rumah tidak disiram menyebabkan layu dan mati.
2. Keadaan cuaca panas berpanjangan memerlukan pokok disiram dengan lebih kerap bagi menggantikan air yang hilang.
SKOP DAN LIMITASI PROJEK.
Skop kajian ialah untuk menggunapakai bahan sekitar seperti botol mineral yang terdapat dalam kawasan sekolah kerana terdapat banyak bahan tersebut dibuang ke dalam tong sampah setiap minggu.
KEPENTINGAN DAN IMPAK PROJEK
Antara kepentingannya ialah:
1. Melahirkan murid yang mampu untuk menghasilkan produk yang memudahkan penyiraman melalui aktiviti persatuan.
2. Membuka peluang serta menanam minat budaya kreatif dan inovatif kepada murid .3. Dapat menghasilkan dana untuk tabung persatuan.4. Latihan praktikal/hands on kepada murid selepas mempelajari teori dalam mata pelajaran.
ANGGARAN KOS PROJEK
Kos anggaran untuk projek inovasi ini tidak melebihi RM250.00. Antara bahan-bahan yang diperlukan ialah :
BIL ITEM HARGA KUANTITI KOS
1. BOTOL MINERAL RM 0.00 10 RM 0.002. MESIN GERUDI RM 230.00 1 RM 230.003. PAKU RM 5.00 RM 5.004. TUKUL BESI RM 15.00 1 RM 15.005. JUMLAH RM 250.00
SUMBER KEWANGAN
1. PERUNTUKAN KERAJAAN (INOVASI) RM 250.00
TINJAUAN DAN KAJIAN
Daripada tinjauan yang dijalankan, apabila meninggalkan rumah dalam tempoh yang lama, pokok hiasan khususnya di dalam rumah akan kelayuan kerana tidak menerima air sepanjang tempoh tersebut. Sehubungan itu, sesuatu perlu dilakukan agar masalah tersebut dapat diatasi.
KAEDAH PENYELIDIKAN
Kaedah yang akan dijalankan ialah melalui penyeidikan laman sesawang serta pemerhatian untuk penghasilan satu cara yang mudah serta murah.
PERANCANGAN PROJEK
Projek ini akan dilaksanakan seperti berikut:
1. Januari : Mesyuarat Agung Kelab Pencinta Alam Dan Rekreasi = Program Inovasi akan dimasukkan dalam agenda mesyuarat
2. Februari: Membentuk Jawatankuasa kerja Program Inovasi – AJK akan memulakan pencarian bahan dengan melayari laman sesawang serta pemerhatian untuk
menghasilkan satu cara bagi mengatasi masalah siraman tumbuhan hiasan.3. Mac : Mengumpulkan botol mineral, membeli perkakasan lain seperti tukul besi, paku
dan alat gerudi.4. April : Memulakan penghasilan produk ( Bilik Kemahiran Hidup )5. Mei : Pembentangan produk sampel dalam sekolah – Kalangan guru6. Jun-Ogos: Pembentangan produk sampel dalam sekolah semua warga SK Kampung Maju
Jaya dan PIBG7. September: Pertandingan inovasi kelab/ persatuan
KESIMPULAN
Kesimpulannya, diharapkan program ini akan meningkatkan kemahiran rekacipta dan inovasi dalam kalangan murid demi melahirkan murid yang berkemahiran tinggi dalam merekacipta, satu kemahiran yang Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT). Selain itu, program ini juga diharapkan dapat melahirkan keyakinan dalam diri murid. Akhir sekali, projek ini diharap dapat memberikan manfaat kepada murid, sekolah, ibu bapa , masyarakat setempat dan negara.