Kertas Kerja TranCC 16

download Kertas Kerja TranCC 16

of 22

description

Draf Kertas Kerja Transisi 2016

Transcript of Kertas Kerja TranCC 16

Kertas Kerja Program Transisi

Kertas Kerja Program Transisi2016

1.0 PENDAHULUANProgram Transisi Prasekolah Ke Tahun Satu merupakan satu program yang bertujuan untuk membantu murid menghadapi perubahan daripada pendidikan tidak formal di rumah atau tadika kepada pendidikan lebih formal di Tahun Satu sekolah rendah. Dalam masa yang sama program ini juga dapat memastikan agar semua murid Tahun Satu yang datangnya dari latar belakang, pengalaman dan sosio ekonomi yang berbeza akan dapat memulakan proses pembelajaran di Tahun Satu pada tahap pencapaian yang hampir sama.

2.0 RASIONAL2.1 Murid-murid dapat menyesuaikan diri dengan persekitaran guru-guru dan kawan baru dalam masa yang singkat.2.2 Guru-guru dapat menyelaraskan keperluan kognitif, emosi, kerohanian dan jasmani murid secara menyeluruh sebelum memulakan proses pengajaran dan pembelajaran secara formal di Tahun 1.2.3 Meningkatkan minat dan semangat murid untuk datang ke sekolah tanpa banyak masalah.

3.0 OBJEKTIF3.1 Mengembangkan sosio-emosi dan menyesuaikan diri kepada persekitaran pembelajaran yang formal.3.2 Memperolehi pengetahuan dan kemahiran asas mengikut sukatan pelajaran Tahun 1.3.3 Mencapai tahap pencapaian kognitif yang hampir sama untuk memudahkan proses pengajaran dan pembelajaran yang seterusnya.3.4 Mewujudkan suasana peralihan (transisi) pembelajaran yang menyeronokkan sesuai dengan kesinambungan kurikulum pra sekolah kepada Tahun Satu.3.5 Memperkenalkan suasana pembelajaran di dalam kelas, mencintai bilik darjah, sekolah dan alam sekitar.3.6 Menerapkan sikap dan nilai-nilai murni.

4.0 TEMA: MINDA CERDAS MATA BERCAHAYAMinda CerdasKemampuan murid-murid Tahun Satu membina dan mengaplikasikan kemahiran berfikir secara aktif melalui aktiviti berkumpulan dan saling bantu membantu di antara satu dengan lain serta penglibatan yang menyeluruh dalam aktiviti-aktiviti yang dirancang awal lagi menunjukkan minda cerdas. Dalam masa yang sama, murid-murid juga diharapkan dapat meningkatkan perasaan ingin tahu mereka melalui aktiviti-aktiviti yang mencabar serta bersesuaian dengan tahap umur dan pencapaian sedia ada. Selain dari itu melalui aktiviti-aktiviti tersebut akan wujud proses komunikasi yang dapat meningkatkan tahap keyakinan diri di kalangan murid di samping dapat memantapkan pemupukan nilai-nilai murni yang ada atau yang dibawa dari prasekolah.

Mata BercahayaMurid-murid Tahun Satu ini dapat merasakan satu keseronokan untuk terus belajar bersama-sama dengan kawan-kawan, suasana, persekitaran dan guru-guru yang baru. Semangat dan minat mereka akan terus meningkat dari masa ke semasa melalui aktiviti-aktiviti yang disediakan tanpa menimbulkan sebarang permasalahan kepada sekolah, guru mahupun ibu bapa atau penjaga mereka. Keadaan ini dapat diterjemahkan melalui sinar mata mereka yang sentiasa bercahaya pada setiap masa dan ketika untuk meneruskan proses pembelajaran mereka di Tahun Satu.ANAK CEMERLANGSayalah permataAnak kesayanganKebanggan ayah dan ibuSaya dibesarkanDengan kasih sayangHanya yang terbaikUntukkuMenjadi harapanDi masa hadapanSayalah anak yang cemerlang

5.0 TARIKH4 22 Januari 2015 (3 Minggu)6.0 SASARANSemua murid Tahun 1 20167.0 TEMPATDewan Transisi

8.0 PELAN TINDAKAN PROGRAM TRANSISI TAHUN SATU/ 2016

BilPerkaraMasaCatatan

1.Mesyuarat Kali Ke-1Program Transisi Menubuhkan Jawatankuasa Pelaksanaan Program Transisi Merancang Aktiviti Program Transisi oleh Jawatan Kuasa PelaksanaanSeptemberSemua guru Tahap 1, GPK, Semua Ketua Panitia MP

2.Sesi bertemu dengan ibubapa murid Pendaftaran murid

3.Proses Penyediaan Bahan & Peralatan ProgramNovember - DisemberAJK Bahan & Peralatan

4.Proses Penyediaan Fizikal Program- Kelas 4A dan 6F (Dewan Transisi)Sepanjang DisemberAJK Persediaan dewan/ Penyelaras Program / GPK HEM

5.Mesyuarat Kali Ke-2 Program Transisi Perkembangan persiapan program bagi semua AJK

6.Program Transisi 2016 berjalan4 22 Januari 2016AJK Program Transisi

7. Ujian Diagnostik 25 Januari 2016

8. Post-mortem

9.0 TENTATIF PROGRAMRujuk lampiran.

10.0 JAWATANKUASA PROGRAM TRANSISI & GURU PENYAYANG TAHUN 1 2016

AHLI JAWATANKUASA INDUK

PENGERUSIEN. MD. NAJIB BIN BOHARI(GURU BESAR)

NAIB PENGERUSIPN. HAMIDAH BT. SALIM (PK HEM)EN. ABDUL SAMID B. ANDEK(PK KURIKULUM)PN. SITI ROBASIAH BT. RAHAMAT(PK PETANG)EN. JUMAT B. ATOK(PK KOKURIKULUM)

PENYELARAS PROGRAMPN. UMMU NASYIBAH BT MAMMA

BENDAHARIPN. ROHANA RASID

AJK PELAKSANASEMUA GURU TAHUN 1SEMUA KETUA PANITIAGURU PEMULIHAN

JURUGAMBAREN. DARMIN B. LADIRO

TAG NAMAPN. ROSHAIDA BT. YEOP AHMAD (K)PN. SHARON F. CHUAN

BUKU PROGRAMCIK MARLIYANA MOHAMED (K)PN. UMMU NASYIBAH MAMMA

PERSIAPAN DEWANPN. DIANA BT DARNO (K)PN. RUKIAH BT MOHAMADEN. NORDIN B. LAGUDAPN. PALAM KARIMEN. FADLI JAAFAR

PA SISTEMEN. SHARIF HAMDANI (K)EN. MUHAMMAD BIN ALI

MAKAN & MINUM (SUKANEKA)PN. AZMAH ASHARI (K)PN. MISNAH BT. MIASINPN. HALIMAHTON SAADIAH

CETAKAN DAN KEPILPN. SAPTURIAH UJANG (K)EN. SAMINUDDIN B. SAMPAINIAT

FASILITATOR KUMPULANPN. SHARON F. CHUAN & CIK MARLIYANA MOHAMED(JINGGA)PN. MISNAH BT. MIASIN & PN. HALIMAHTON SAADIAH (MERAH) PN. DIANA DARNO & EN. NORDIN LAGUDA (UNGU)CIK MASHITAH ABU SEMAN & CIK NUR SOLEHAH IDROS (BIRU)PN. BAIDURI DULLAH & PN. RUKIAH MOHAMMAD (HIJAU)

SUKANEKA / SENAMRIAEN. SHARIF HAMDANIEN. MUHAMAD ALIEN. DARMIN LADIRO

* Bidang tugas rujuk lampiran

11.0 ANGGARAN KOSBILPERKARAKOSKUANTITIJUMLAH

1Baju Sukan SekolahRM 20.00140 helaiRM 2,800.00

2Fail PoketRM 2.00160RM 320.00

3Kertas Sijil 1 rim

4Plastik LaminateRM 50.00 1 rimRM 50.00

5Tali tag namaRM 7.006 UNITRM 42.00

6BelonRM 3.0010 UNITRM 30.00

7Kertas A4 80 gsm3 rim

8Kertas berwarna 80gRM 29.301 RIMRM 29.30

9Korsaj

10Hamper RM 50.005 unitRM 250.00

11Makan dan minum Majlis Perasmian Penutupan Program TransisiRM 2.00 160 ORANGRM 320.00

JUMLAH KESELURUHANRM

12.0 PENUTUPAdalah diharapkan agar program yang telah dirancangkan dengan rapi ini akan berjalan dengan lancar dan jayanya.

Disediakan oleh,

...............................................(UMMU NASYIBAH BT MAMMA)Penyelaras Program Transisi & Guru Penyayang 2015

Disemak oleh,

..................................................(HAMIDAH BT. SALIM)GPK Hal Ehwal MuridSK Umas-umas, Tawau

Disahkan oleh,

........................................................(MD. NAJIB BIN BOHARI)Guru BesarSK Umas-umas, Tawau

LAMPIRAN Bidang tugas AJKBil.AJKBidang tugas

TENTATIF PROGRAM TRANSISI & GURU PENYAYANG 2016

MINGGU 1HARI: ISNIN (04.01.2016)

MASAAKTIVITITINDAKANTEMPAT

12.30 1.301. Guru menyambut kedatangan murid-murid2. Pengurusan murid Mengambil kehadiran Membaca doa penerang hati

Semua fasilitator

1.30 2.301. Pembahagian murid mengikut kumpulan Kumpulan Jingga Kumpulan Merah Kumpulan Hijau Kumpulan Ungu Kumpulan Biru

Semua fasilitator

2.30 3.00REHAT

3.00 4.00Dinamika Kumpulan Memperkenalkan diri kepada rakan-rakan Berkenalan dengan rakan sebaya

Semua fasilitator

4.00 5.00Guruku Mengenali Pentadbir Sekolah Mengenali guru-guru matapelajaran Mengenali Guru Pemulihan Mengenali guru disiplin Mengenali guru UBK

Semua guru tahun 1, guru pemulihan, guru disiplin, guru UBK

5.00 5.301. Ucapan bertatasusila- Tatacara keluar kelas- Berbaris mengikut arahan dan ketinggian

Semua fasilitator

MINGGU 1HARI: SELASA (05.01.2016)

MASAAKTIVITITINDAKANCATATAN/ BAHAN

12.30 1.301. Guru menyambut kedatangan murid-murid2. Pengurusan murid Mengambil kehadiran Membaca doa penerang hati

Semua fasilitator

1.30 2.30Taklimat badan disiplin sekolah Penerangan mengenai peraturan-peraturan di bilik darjah, kawasan sekolah dan penampilan diri di sekolah.

Guru disiplinEn. Ramsah Burhan

2.30 3.00REHAT

3.00 4.00Taklimat UBK ( Pemupukan nilai murni) Penjagaan kebersihan dan kekemasan diri di sekolah

Guru UBKPn. Misnah Miasin

4.00 4.50Sekolahku Menunjukkan lencana sekolah Penerangan maksud lencana sekolah Murid mewarnakan lencana sekolah

Semua fasilitatorBendera sekolah dan lembaran mewarna lencana

4.50 5.001. Ucapan bertatasusila- Tatacara keluar kelas- Berbaris mengikut arahan dan ketinggian

Semua fasilitator

MINGGU 1HARI: RABU (06.01.2016)

MASAAKTIVITITINDAKANCATATAN / BAHAN

12.30 1.301. Guru menyambut kedatangan murid-murid2. Pengurusan murid Mengambil kehadiran Membaca doa penerang hati

Semua fasilitator

1.30 2.30Taklimat Unit SPBT Penerangan mengenai cara penjagaan Buku Teks. Penerangan mengenai peraturan dan cara penggunaan Buku Teks

Guru SPBTPn. Nursiah Saleh

2.30 3.00REHAT

3.00 3.30Nyanyian (Nyanyian lagu rasmi sekolah) Negaraku Sabah Maju Jaya Umas-umas Sekolahku

Pn. Ummu, Pn. Misnah, En. Fadli

3.30 4.50Lawatan kawasan sekolah Mengelilingi kawasan sekolah, bilik-bilik khas, kantin, blok pentadbiran dan perpustakaan. Murid menamakan kawasan sekolah dengan betul

Semua fasilitator

4.50 5.001. Ucapan bertatasusila- Tatacara keluar kelas- Berbaris mengikut arahan dan ketinggian

Semua fasilitator

MINGGU 1HARI: KHAMIS (07.01.2016)

MASAAKTIVITITINDAKANCATATAN/ BAHAN

12.30 1.301. Guru menyambut kedatangan murid-murid2. Pengurusan murid Mengambil kehadiran Membaca doa penerang hati

Semua fasilitator

1.30 2.30Ucapan bertatasusila dalam BM dan BI Selamat pagi, selamat tengahari, selamat malam, selamat jalan dll. Murid menulis ucapan bertatasusila pada lembaran kerja

Pn. Ummu, En. Fadli, Pn. Palam, Pn. Misnah

2.30 3.00REHAT

3.00 3.50Dinamika Kumpulan Guru membahagikan 5 orang murid membentuk satu kumpulan kecil. Murid mengoyakkan pelbagai kertas warna dan menampalnya ke atas sekeping gambar. Murid menujukkan hasil kerja mereka. Semua ketua fasilitatorKertas warna, lembaran gambar untuk ditampal, gam

3.50 4.50Ketatanegaraan Menunjukkan Jalur Gemilang Murid mewarna Jalur Gemilang

Semua pembantu fasilitatorJalur Gemilang

4.50 5.001. Ucapan bertatasusila- Tatacara keluar kelas- Berbaris mengikut arahan dan ketinggian

Semua fasilitator

MINGGU 1HARI: JUMAAT (08.01.2016)

MASAAKTIVITITINDAKANCATATAN/ BAHAN

1.30 2.001. Guru menyambut kedatangan murid-murid2. Pengurusan murid Mengambil kehadiran Membaca doa penerang hati

Semua fasilitator

2.00 2.30Nyanyian (Nyanyian lagu rasmi sekolah) Negaraku Sabah Maju Jaya Umas-umas Sekolahku

Pn. Ummu, Pn. Misnah, Pn. Palam dan En. Fadli

2.30 3.00REHAT

3.00 3.50Dinamika kumpulan Guru membahagikan 5 orang murid membentuk kumpulan kecil. Setiap kumpulan diberikan satu sampul surat yang mengandungi cebisan puzzle. Murid melekatkan cebisan puzzle untuk menghasilkan gambar yang lengkap dan warnakan.

Semua ketua fasilitatorCebisan puzzle, warna, gam, kad manila

3.50 4.50Tubuhku Cergas Senamria Permainan kecil dalam kumpulan

En. Sharif, En. Mohamad Ali, En. Ramsah dan semua pembantu fasilitator

4.50 5.001. Ucapan bertatasusila- Tatacara keluar kelas- Berbaris mengikut arahan dan ketinggian

Semua fasilitator

MINGGU 2HARI: ISNIN (11.01.2016)

MASAAKTIVITITINDAKANCATATN/ BAHAN

12.30 1.001. Guru menyambut kedatangan murid-murid2. Pengurusan murid Mengambil kehadiran Membaca doa penerang hati

Semua fasilitatorKelas tahun 1

1.00 2.00Slot Keagamaan Belajar dan menghafal doa-doa asas Doa penerang hati, doa sebelum dan selepas makan, doa keluar masuk tandas Penerangan tentang adab-adab belajar

2.00 2.30Nyanyian Menyanyi lagu Rasa Sayang beserta gerakan

2.30 3.00REHAT

3.00 4.00Aktiviti Estatika dan Daya Kreatif Murid dibekalkan satu kertas lukisan dan perlu menyambung titik-titik untuk menghasilkan gambar buah yang lengkap. Warnakan gambar tersebut Menulis ciri-ciri buah tersebut: rasa dan bentuk.

4.00 4.50Aktiviti Bahasa (Kemahiran membaca BM) Mempelajari bunyi vokal Mempelajari bunyi konsonan Membaca perkataan yang diberi oleh guru.

4.50 5.001. Ucapan bertatasusila- Tatacara keluar kelas- Berbaris mengikut arahan dan ketinggian

Semua fasilitator

MINGGU 2HARI: SELASA (12.01.2016)

MASAAKTIVITITINDAKANCATATN/ BAHAN

12.30 1.001. Guru menyambut kedatangan murid-murid2. Pengurusan murid Mengambil kehadiran Membaca doa penerang hati

Semua fasilitatorKelas tahun 1

1.00 1.45Main sambil belajar (Mengingat) Guru menunjukkan 10 kad gambar dan menyuruh murid menamakannya. Kad gambar tersebut kemudiannya dimasukkan ke dalam kotak. Guru meminta murid menyatakan 5 benda yang dilihat dengan betul.

1.45 2.30Ketatanegaraan Menunjukkan bendera negeri Sabah Murid mewarna bendera negeri Sabah

Kertas mewarna bendera Sabah

2.30 3.00REHAT

3.00 4.00Aktiviti Kognitif (Asas Matematik) Mengenal nombor 0 hingga 10. Latihan menulis nombor dengan betul.

4.00 4.50Aktiviti Bahasa (Kemahiran membaca BI) Mempelajari bunyi vokal Mempelajari bunyi konsonan Membaca perkataan yang diberi oleh guru.

4.50 5.001. Ucapan bertatasusila- Tatacara keluar kelas- Berbaris mengikut arahan dan ketinggian

Semua fasilitator

MINGGU 2HARI: RABU (13.01.2016)

MASAAKTIVITITINDAKANCATATN/ BAHAN

12.30 1.001. Guru menyambut kedatangan murid-murid2. Pengurusan murid Mengambil kehadiran Membaca doa penerang hati

Semua fasilitatorKelas tahun 1

1.00 1.45Aktiviti Kognitif ( Dunia Sains & Teknologi) Mengenali benda hidup dan benda bukan hidup. Murid menyebut benda hidup dan bukan hidup yang terdapat di sekeliling. Murid menjawab lembaran kerja.

1.45 2.30Bercerita Guru bercerita dengan menggunakan Big Book Bersoal jawab tentang cerita yang disampaikan.

Big Book

2.30 3.00REHAT

3.00 3.50Pemupukan daya kreativiti Murid dipasangkan secara berdua. Murid melukis wajah pasangan masing-masing

Kertas lukisan dan warna

3.50 4.50Aktiviti Kognitif (Asas Jawi) Guru memperkenalkan huruf jawi Murid menyebut dan menulis huruf jawi.

4.50 5.001. Ucapan bertatasusila- Tatacara keluar kelas- Berbaris mengikut arahan dan ketinggian

Semua fasilitator

MINGGU 2HARI: KHAMIS (14.01.2016)

MASAAKTIVITITINDAKANCATATN/ BAHAN

12.30 1.001. Guru menyambut kedatangan murid-murid2. Pengurusan murid Mengambil kehadiran Membaca doa penerang hati

Semua fasilitatorKelas tahun 1

1.00 1.45Aktiviti Kognitif ( Asas Matematik) Penambahan mudah Murid menjawab latihan

1.45 2.30Aktiviti Bahasa (BM) Mengenal huruf besar dan huruf kecil A Z Menyanyi lagu ABC Murid membuat latihan

Big Book

2.30 3.00REHAT

3.00 4.00Pemupukan nilai murni Mendengar dan melihat demonstrasi cara menggosok gigi yang betul. Murid menggosok gigi.

4.00 4.50Pergerakan Motor Halus Menyambung titik nombor untuk menghasilkan satu gambar yang lengkap. Mewarnakan gambar

4.50 5.001. Ucapan bertatasusila- Tatacara keluar kelas- Berbaris mengikut arahan dan ketinggian

Semua fasilitator

MINGGU 2HARI: JUMAAT (15.01.2016)

MASAAKTIVITITINDAKANCATATAN/ BAHAN

1.30 2.001. Guru menyambut kedatangan murid-murid2. Pengurusan murid Mengambil kehadiran Membaca doa penerang hati

Semua fasilitator

2.00 2.30Ketatanegaraan Murid membaca 5 prinsip Rukun Negara. Murid menyalin Rukun Negara.

Pn. Ummu, Pn. Misnah, Pn. Palam dan En. Fadli

2.30 3.00REHAT

3.00 3.50Dinamika kumpulan Guru membahagikan 5 orang murid membentuk kumpulan kecil. Setiap kumpulan diberikan satu sampul surat yang mengandungi cebisan puzzle. Murid melekatkan cebisan puzzle untuk menghasilkan gambar yang lengkap dan warnakan.

Semua ketua fasilitatorCebisan puzzle, warna, gam, kad manila

3.50 4.50Tubuhku Cergas Senamria Permainan kecil dalam kumpulan

En. Sharif, En. Mohamad Ali, En. Ramsah dan semua pembantu fasilitator

4.50 5.001. Ucapan bertatasusila- Tatacara keluar kelas- Berbaris mengikut arahan dan ketinggian

Semua fasilitator

MINGGU 3 (Pembelajaran Bertema)HARI: ISNIN (18.01.2016)

MASAAKTIVITITINDAKANCATATAN/ BAHAN

12.40 1.401. Guru menyambut kedatangan murid-murid2. Pengurusan murid Mengambil kehadiran Membaca doa penerang hati

Semua fasilitator

2.30 3.00REHAT

9 |