Khamis _ 15_1
-
Upload
mrsmadpager -
Category
Documents
-
view
226 -
download
1
Transcript of Khamis _ 15_1
BAHASA MELAYU
Tahun
: 2 Kasih
Masa
: 0915 - 0945Tema/ Tajuk: SEMANGAT PERPADUAN / Jiranku Mesra Standard Pembelajaran :
4.3 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan dengan kreatif
melalui lakonan secara didik hibur.3.3 membina dan menulis perkataan, frasa dan ayat dengan betul.
Standard Kandungan : 4.3.1 Mengujarkan dialog dengan sebutan yang betul, intonasi yang jelas dan diksi yang
tepat dan mimic muka yang sesuai melalui lakonan secara didik hibur.
3.3.3 Membina dan menulis jawapan dalam bentuk ayat mudah dengan betul
berdasarkan soalan.
Objektif Pembelajaran : Pada akhir P&P, murid dapat :
1 ) membaca teks & petikan dengan betul
2 ) meningkatkan pengetahuan murid dalam membina ayat
Aktiviti
: Murid membuat tugasan di dalam buku aktiviti
Refleksi
: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________BAHASA MELAYU
Tahun
: 2 TekunMasa
: 1015 - 1115Tema/ Tajuk: SEMANGAT PERPADUAN / Jiranku Mesra Standard Pembelajaran :
4.3 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur.
3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa dan ayat dengan betul.
Standard Kandungan :
4.3.1 Mengujarkan dialog dengan sebutan yang betul, intonasi yang jelas dan diksi yang
tepat dan mimic muka yang sesuai melalui lakonan secara didik hibur.
3.3.3 Membina dan menulis jawapan dalam bentuk ayat mudah dengan betul berdasarkan soalan.
Objektif Pembelajaran : Pada akhir P&P, murid dapat :
1 ) membaca teks & petikan dengan betul
2 ) meningkatkan pengetahuan murid dalam membina ayat
Aktiviti
: Murid membuat tugasan di dalam buku aktiviti
Refleksi
: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________