INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS PENDIDIKAN TEKNIK

PENTAKSIRAN KERJA KURSUS – PROJEK

(JADUAL SPESIFIKASI TUGASAN, SOALAN TUGASAN DAN RUBRIK PEMARKAHAN)

KURSUS : SCE 3107 EKOSISTEM DAN BIODIVERSITI

TEMPOH :

TARIKH MULA : 23 FEBUARI 2013

TARIKH SERAHAN : 6 APRIL 2013

PROGRAM : PROGRAM PENSISWAZAHAN GURU(SAINS PENDIDIKAN RENDAH)

TAHUN / SEMESTER 2013 / SEMESTER 1

KUMPULAN : PPG AMBILAN JUN 2011

DISEDIAKAN OLEH : PN NORISAH MOHAMED NOR

DISAHKAN OLEH : PENYELARAS KURSUS KETUA JABATAN SAINS

NAMA & TANDATANGAN:

(PN HASLINAH ABDULLAH) (DR SITI HENDON SHEIKH ABDULLAH)

TARIKH :

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS PENDIDIKAN TEKNIK

JADUAL SPESIFIKASI TUGASAN PROJEK

JABATAN : SAINSMATA PELAJARAN : SCE 3107 EKOSISTEM DAN BIODIVERSITIKUMPULAN : PPG AMBILAN JUN 2011SEMESTER : 4

Tarikh Mula 23 Febuari 2013 Tarikh Hantar 6 April 2013

Hasil Pembelajaran Kursus :

1. Menghuraikan pelbagai ciri organisma-organisma hidup dan ekosistem mereka (1.1).2. Menerangkan bagaimana ekosistem berfungsi, perkhidmatan yang diberikan oleh ekosistem dan nilai serta ancaman yang dihadapi

oleh biodiversiti (1.1).3. Menerangkan aplikasi prinsip ekologi dan biologi untuk memulihara biodiversiti sejagat (1.1).4. Menerangkan penggunaan peralatan sedia ada untuk membantu pemuliharaan biodiversiti (1.1).5. Membincangkan sifat budaya yang berbeza terhadap haiwan liar dan implikasinya kepada pemuliharaan (2.3).6. Menghubungkaitkan teori, pengetahuan dan amali dalam “Ekosistem dan Biodiversiti” melalui pengetahuan pedagogi isi

kandungan dalam kurikulum sains sekolah rendah (6.1).

Kerja Kursus ini bagi menilai hasil pembelajaran 1 dan 6.

Objektif Projek :

Pelajar dapat melaksanakan tugas-tugas berikut:.

1. Mengumpul maklumat berkaitan praktikal 2, 4 dan 5. Maklumat diperolehi dirumuskan 2. Melaksana dan menulis laporan praktikal 2, 4 dan 5. 3. Membuat refleksi keseluruhan tentang amalan praktikal.

2

Spesifikasi Tujuan

TAJUKTUGASAN WAJARAN CATATAN

Praktikal 2: Bilakah Sesuatu Dianggap Spesis?

Praktikal 4: Mengukur dan Membanding Kepelbagaian Spesis

Praktikal 5: Memahami Trenda Populasi

1. Mengumpul maklumat berkaitan praktikal 2, 4 dan 5. Maklumat diperolehi dirumuskan.

2. Melaksana dan menulis laporan praktikal 2, 4 dan 5.

3. Membuat refleksi keseluruhan tentang amalan praktikal.

30%

60%

10%

Kriteria penilaian keseluruhan:- Maklumat relevan, tepat dan tersusun.-Laporan praktikal lengkap dan tepat- Huraian jawapan kritikal dan analitikal- Rujukan relevan dan dari sumber yang sesuai

3

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS PENDIDIKAN TEKNIK

TUGASAN PROJEK

TAJUK PROGRAM: PROGRAM PENSISWAZAHAN GURU(SAINS PENDIDIKAN RENDAH)

NAMA PELAJAR :

TAJUK KURSUS: SCE 3107 EKOSISTEM DAN BIODIVERSITI

SEMESTER: 4 / PPG AMBILAN JUN 2011

TARIKH MULA 23 FEBUARI 2013 TARIKH HANTAR 6 APRIL 2013

Hasil Pembelajaran Kursus :1. Menghuraikan pelbagai ciri organisma-organisma hidup dan ekosistem mereka (1.1).2. Menerangkan bagaimana ekosistem berfungsi, perkhidmatan yang diberikan oleh ekosistem dan nilai serta ancaman yang

dihadapi oleh biodiversiti (1.1).3. Menerangkan aplikasi prinsip ekologi dan biologi untuk memulihara biodiversiti sejagat (1.1).4. Menerangkan penggunaan peralatan sedia ada untuk membantu pemuliharaan biodiversiti (1.1).5. Membincangkan sifat budaya yang berbeza terhadap haiwan liar dan implikasinya kepada pemuliharaan (2.3).6. Menghubungkaitkan teori, pengetahuan dan amali dalam “Ekosistem dan Biodiversiti” melalui pengetahuan pedagogi isi

kandungan dalam kurikulum sains sekolah rendah (6.1).

Kerja Kursus ini bagi menilai hasil pembelajaran 1 dan 6.

Objektif Projek :

Pelajar dapat melaksanakan tugas-tugas berikut:

1. Mengumpul maklumat berkaitan praktikal 2, 4 dan 5. Maklumat yang diperolehi dirumuskan.2. Melaksana dan menulis laporan praktikal 2, 4 dan 5. 3. Membuat refleksi keseluruhan tentang amalan praktikal.

4

Tugasan Projek (100%: Wajaran 50%)

Secara individu, anda dikehendakki;

1. Mengumpul maklumat dari pelbagai sumber berkaitan praktikal 2, 4 dan 5. Maklumat yang diperolehi dirumuskan. (30%)

2. Melaksana dan menulis laporan praktikal 2, 4 dan 5. (60%)Tarikh hantar tugasan 1 dan 2: Praktikal 2 :9 Mac 2013Praktikal 4 dan 5 :6 April 2013

3. Membuat refleksi keseluruhan tentang amalan praktikal. (10%).

Tarikh hantar tugasan 3: 6 April 2013

Panduan Pelaksanaan Kerja Kursus

1. Tugasan ini adalah tugasan individu tetapi anda dibenarkan bergerak secara kolaboratif untuk mengumpul data atau maklumat.

2. Format penulisan tugasan adalah seperti berikut:3.1 Muka depan hendaklah mengikut templet terkini.3.2 Fon Arial3.3 Saiz huruf 123.4 Langkau 1.5 baris3.5 Rujukan mengikut format APA (American Psychological Association).3.6 Lampiran adalah wajib3.7 Penulisan dalam bahasa melayu.

3. Panjang tugasan antara 10 hingga 15 muka surat (tidak termasuk grafik, rujukan dan lampiran).4. Amalan plagiat tidak dibenarkan sama sekali.5. Tugasan ini perlu disiapkan dalam tempoh empat hingga enam minggu.6. Tugasan ini membawa markah 100% dan wajaran 50%.

Tugasan yang baik harus menunjukkan kriteria-kriteria berikut:

1. Isi kandungan relevan dan tepat.2. Laporan praktikal lengkap dan tepat.

5

3. Hasil kerja asli.4. Organisasi kandungan adalah sistematik.5. Huraian adalah kritikal dan analitikal.6. Rujukan relevan dan terkini.

Kriteria Pentaksiran

Tugasan akan disemak berdasarkan rubrik pentaksiran yang disediakan.

Tugasan disediakan oleh Disahkan oleh Ketua Jabatan

_______________________ __________________________

( NORISAH MOHAMED NOR )Pensyarah Jabatan SainsIPG Kampus Pendidikan Teknik

Tarikh: Tarikh:

6