Konsep e learning
Transcript of Konsep e learning
Konsep e-Learning
Bunga Chintia Ningrum 141401022
DEFINISI• e-learning merupakan suatu jenis belajar
mengajar yang memungkinkan tersampaikannya bahan ajar ke siswa dengan menggunakan media Internet, Intranet atau media jaringan komputer lain (Darin E. Hartley, 2001:1)
DEFINISI (2)e-learning menurut Allan J. Henderson (2003:2) dinyatakan sebagai:
• e-learning adalah pembelajaran jarak jauh yang menggunakan teknologi komputer (biasanya terkoneksi internet). • e-learning dapat digunakan untuk para pekerja
dimana mereka dapat belajar pada di tempat kerja mereka tanpa harus pergi ke kelas. • e-learning dapat dijadwalkan dengan
kesepakatan antara instruktur dengan siswa • e-learning dapat merupakan can be an on-
demand course dimana pembelajar dapat belajar mandiri sesuai waktu yang mereka inginkan.
DEFINISI (3)• Dari uraian diatas dapat didefinisikan e-
Learning merupakan sebuah system pembelajaran dimana didikung oleh konsep pengembangan berkelanjutan.• Proses kolaboratif yang memfokuskan
pada peningkatan kemampuan individual dan organisasi. • Sistem eLearning didesain secara efektif
melalui pengembangan komunikasi penggunaan media elektonik dan jaringan.
TIGA KOMPONEN E-LEARNING
MODEL E-LEARNING• Web-based• Supported Online (blended)
– the sandwich pre dan post secara online, ditengah-tengahnya face to face
– the milestonedimulai dengan online dan menambahkan tatap muka (group work/ satu per satu)
– knowledge and skillOnline untuk teori dan tatap muka untuk pengembangan skill
– Complementary resource– Online learning resources sebagai backup tatap muka
• Informal Learning• Live e-learning
live synchronous learning events• Electronic Performance Support(EPS)
KEUNTUNGAN E-LEARNING• Mereduksi dampak lingkungan• Pendidikan berkualitas lebih terjangkau • Fleksibel dan Menyenangkan • Model pembelajar lebih personal dan
interaktif • Terpusat pada pembelajar
TEKNOLOGI PENDUKUNG E-LEARNING
PERSIAPAN (INPUT)
PEMBELAJARAN (DELIVERY)
EVALUASI (OUTPUT)
Pembuatan Materi
Setup environment
Office application (PPT, dll)SCORM
Animasi (flash, dll)Handycam & video editor
Voice recorder & voice editor
VideoconferenceLMS
LMS
Email ChattingVideoconferenceLMS
Email Chatting
Search Engine
Digital Library
BENTUK-BENTUK KOMUNIKASI SEBAGAI IMPLIKASI TEKNOLOGI E-LEARNING
• classroom• LMS
• Learning Center• Laboratory• Library• LMS
• Audio/Video conferencing (GDLN, INHERENT, JARDIKNAS)
• LMS: Chat (text, voice), online whiteboard
• Satellite delivery• Synchronous
streaming
• Email• CD-ROM• LMS: Discussion
board• WWW • Video/audio tape• Archived streamed
Different Time“ASYNCHRONOU
S”
Same Time“SYNCHRONOUS
”
Same Place“CO-LOCATED”
Different Place“DISTANCE”
PERBANDINGAN SYNCHRONOUS DAN ASYNCHRONOUS
Synchronous Asynchronous Content membutuhkan instruktur yang secara jelas memerlukan komunikasi antara instruktur dan pelajar
Content bisa berdiri sendiri
Instruktur harus ada pada saat para pelajar ada
Materi bisa online 24/7
Pelajar biasanya kurang memiliki motivasi diri
Tergantung kemauan pelajar sendiri untuk mengakses materi
Instruktur bisa merubah materi saat itu juga
Materi bisa menjadi referensi
PEMAHAMAN ASYNCHRONOUS E-LEARNING• Keuntungan utamanya adalah content
didistribusikan ke pelajar, sesuai untuk kebutuhan individual• Tidak memerlukan instruktur secara langsung,
agar efektif, harus disajikan lebih menarik dan informasi yang disampaikan lebih detail• Content harus dibuat selengkap mungkin dan
disajikan secara menarik. Siapkan materi yang mungkin sering ditanyakan sekaligus jawabannya
PEMAHAMANASYNCHRONOUS E-LEARNINGAsynchronous E-learning bisa dikategorikan menjadi
dua:
- Rapid E-learning : Satu atau dua orang mampu membuatnya dalam waktu satu hari atau seminggu
- Traditional E-learning : Membutuhkan tim untuk membuat mulai 3 hingga 6 bulan
CIRIRAPID E-LEARNING• Perubahan isi dalam waktu yang relatif cepat
atau diupdate secara berkala• Isi hanya memiliki masa berlaku yang singkat• Biaya terbatas• Informasi yang disampaikan sedang hangat• Waktu delivery yang cepat di butuhkan• Materi bisa dijelaskan melalui kata
CIRI TRADITIONAL E-LEARNING
• Isi sudah fix atau jarang berubah• Masa berlaku materi cukup lama• Memiliki budget yang besar• Isi bersifat orisinil• Memerlukan model 3D
TERIMA KASIH