KSSR PJ Tahun 5 2015 rpt

1
Mata Pelajaran: PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 5 Tajuk: Asas Permainan (Kategori Memadang) (Michael) Masa: 7.30 pagi – 8.00 pagi Standard Pembelajaran: 1.8.5, 2.8.4, 5.2.4 Objektif Pembelajaran: Berkebolehan membaling bola balingan bawah Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran: 1. Memanaskan badan 1.1 Tampar lutut secara berpasangan (“silly slap”) 2. Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran 2.1 Balingan secara bebas 2.2 Balingan bola memasuki gawang 3. Permainan Kecil 3.1 Bola baling aras pinggang 4. Menyejukkan badan. 4.1 Melakukan aktiviti regangan statik. Elemen Merentas Kurikulum (EMK): Kreativiti dan Inovasi Bahan Bantu Belajar: Bola Tenis, Kerusi, Gelung Rotan Penilaian Pengajaran dan Pembelajaran: Lembaran Kerja, Pemerhatian Refleksi:Semua murid dapat menguasai objektif pembelajaran. Saya rasa aktiviti yang disediakan agak mudah untuk murid laksanakan. Saya berpendapat di sesi PdP akan dating saya perlu menyediakan satu aktiviti yang lebih mencabar lagi.

description

untuk sesiapa yg ajar pj

Transcript of KSSR PJ Tahun 5 2015 rpt

Page 1: KSSR PJ Tahun 5 2015 rpt

Mata Pelajaran: PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 5

Tajuk: Asas Permainan (Kategori Memadang) (Michael)

Masa: 7.30 pagi – 8.00 pagi

Standard Pembelajaran: 1.8.5, 2.8.4, 5.2.4

Objektif Pembelajaran: Berkebolehan membaling bola balingan bawah

Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran:

1. Memanaskan badan

1.1 Tampar lutut secara berpasangan (“silly slap”)

2. Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran

2.1 Balingan secara bebas

2.2 Balingan bola memasuki gawang

3. Permainan Kecil

3.1 Bola baling aras pinggang

4. Menyejukkan badan.

4.1 Melakukan aktiviti regangan statik.

Elemen Merentas Kurikulum (EMK): Kreativiti dan Inovasi

Bahan Bantu Belajar: Bola Tenis, Kerusi, Gelung Rotan

Penilaian Pengajaran dan Pembelajaran: Lembaran Kerja, Pemerhatian

Refleksi:Semua murid dapat menguasai objektif pembelajaran. Saya rasa aktiviti yang disediakan agak mudah untuk murid laksanakan. Saya berpendapat di sesi PdP akan dating saya perlu menyediakan satu aktiviti yang lebih mencabar lagi.