INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS GAYA,KOTA KINABALU SABAH LAPORAN PELAKSANAAN INTERNSHIP ( MENCERIAKAN KAWASAN BANGUNAN PRA SEKOLAH ) Nama PeIajar : Afiqah Binti Assinin Program : Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan PengajianPendidikan JasmaniDan Kesihatan PendidikanRendah Nama SekoIah : SekoIah Kebangsaan Tombovo, Penampang Butir-Butir Projek Kuiz Pengetahuan Am Pendidikan Jasmani Dan Kesihatan Nama projek / aktiviti Menceriakan kawasan bangunan pra sekolah Tempoh peIaksanaan12 15 Julai 2011 iaitu selama seminggu 3Objektif -Mewujudkan kawasan sekolah yang lebih ceria dan harmonis. -Menjadikan kawasan sekolah selesa dan mendorong pembelajaran dalam kalangan murid.-Menggalakkan sikap kerjasama dan tolong menolong dalam kalangan ahli yang terlibat dalam melaksanakan projek. 4Strategi peIaksanaan Sebelum Sebelummelaksanakanprojekini,sayadantigaorangrakanpelatihyanglain telahmeninjausertamenjalankanpemerhatiandikawasanprojekuntukmelihat keperluan yang sesuai. Setelah itu, kami telah membuat perbincangan dengan guru-guruPraSekolahtentangpelaksanaanprojektersebut.Setelahmencapaikata sepakat,kertaskerjatelahdiolahdandisiapkanuntukmendapatpersetujuandan kelulusandaripadapihakpentadbiruntukmenjalankanprojektersebut.Setelah mendapatkelulusandaripadapihakpentadbiranakhirnya,kamimemulakanprojek tersebut. SemasaAntaraaktivitiyangdijalankansemasaberlangsungnyaprojekiniialahmelukis mural,membersihkankawasanpersekitaranbangunansekolahsepertimemungut sampah,menyapulantai,membersihkanlongkangdansebagainya.Aktivitiini melibatkansemuawargaprasekolahSK.Tombovodangurupelatihsecara langsung.Aktivitidimulakanseawaljam8.00pagibagiaktivitigotongroyong membersihkankawasanprasekolahdanberakhirpadajam10.00pagi.Manakala aktiviti melukis mural dilaksanakan selama tiga hari oleh guru-guru pelatih. SelepasSetelah melaksanakan projek ini, kawasan pra sekolah bertambah ceria menarik. keadaaninipastinyaakanmendorongkepadapembelajaranyanglebihkondusif. Kerjasama daripada semua pihak adalah amat menggalakkan samada yang terlibat secara langsung mahupun tidak langsung. RefIeksiKekuatan projek / aktivitiProjekinidiadakanuntukmenceriakankawasanPraSekolahdiSK.Tombovo Penampang.Persekitaransekolahyangceriadanbersihmemberikeselesaandan mengambarkan kecintaan serta kerjasama yang tinggi dalam kalangan warga sekolah. Keceriaandankebersihankawasansekolahadalahpentingbagimeningkatkanmutu pendidikan.Mempunyaiiklimsekolahyangceria,tenangdanselesapentingkearah tercapainya visi dan misi sekolah serta Falsafah Pendidikan Kebangsaan. Suasana dan persekitaransekolahyangbersih,ceria,tenteramamatperlubagimeningkatkan keselesaanpelajarbagimelahirkaninsanyangseimbangdarisegiemosi,rohani, jasmani dan intelek. Secarakeseluruhannya,setelahmenjalankanprojekiniperubahandapatdinikmati oleh semua mata yang memandang terutamanya lukisan mural pada dinding bangunan prasekolah.Selainmuralpadabangunansekolah,kamijugatelahmelaksanakan gotongroyonguntukmembersihkanseluruhkawasanpersekitaransekolahseperti memungut sampah, menyapu lantai, mengelap cermin dan sebagainya. Walaupun usia muridbagiprasekolahadalahmasihmudatetapimelaluiaktivitisepertiinipastinya akanmemberipendedahankepadamerekatentangsemangatgotongroyongdan bekerjasamadalamsemuaaspekkehidupan.Pendedahanawaltentangaktiviti seumpamainiakanmemberikanpengalamandanpengetahuanyangbergunaserta berfaedah kepada murid pra sekolah yang baharu sahaja mula mengenali dunia dalam kehidupan sebenar. Pelaksanaanprojekinisecaratidaklangsungmengeratkanlagiikatansilaturrahim anatarwargapendidikPrasekolah,gurupelatihdanmurid-muridPrasekolah. Walaupun kami sebagai guru pelatih tidak dapat mengajar atau menggantikan kelas di Pra sekolah tetapi melalui aktiviti ini kemesraan antara semua pihak yang terlibat dalam menjayakan projek ini jelas kelihatan. ni selari dengan saranan Perdana Menteri untuk mewujudkan negara iaitu 1 Malaysia. Kemahiran komunikasi antara pelbagai golongan umur juga dapat ditingkatkan melalui program seumpama ini.Melaluipelaksanaanaktivitiini,sayajugadapatmeningkatkankemahirandalam perancangandanpelaksanaansesuatuprojekatauprogramyangmelibatkanmurid-murid.selainitu,pengetahuanmengenaicaramembuatkertaskerjabagisesuatu projekjugadapatdiperluaskanlagi.kemahirandanpengetahuanyangdiperolehiini dapat dijadikan bekalan pada masa hadapan apabila menjadi guru di sekolah sebenar. Sebagai kesimpulannya, sebagai seorang guru kita tidak boleh melihat sesuatu tugasan sebagaibebanantetapianggaplahiasebagaicabarandanliku-likuperjalananyang akan membantu kita untuk menjadi guru yang lebih cemerlang pada masa hadapan.KeIemahan projek / aktivitiAntarakelemahanyangdapatdikenalpastimelaluiprojekyangdijalankaniniialah, ibu bapa tidak dilibatkan sama dalam usaha untuk menceriakan kawasan pra sekolah. Sekiranya ibu bapa dilibatkan dalam usaha murni seperti ini, tidak mustahil pra sekolah SK. Tombovo menjadi sekolah yang terindah dan tercantik di seluruh Malaysia. Melalui penglibatan ibu bapa juga secara tidak langsung akan meningkatkan kerjasama dalam menyelesaikansegalapermasalahanyangdihadapiolehPrasekolahterutamanya berkaitan dengan tahap atau mutu infrastruktur sekolah.Kekurangan sumber dan peralatan juga menyebabkan kerja-kerja menyiapkan projek ini kurang lancar. Mungkin ini adalah kememahan dari pihak kami sendiri kerana tidak menyediakan peralatan dengan lebih awal lagi.adangan penambahbaikanPadamasaakandatang,projekseumpamainiseharusnyamemerlukan penglibatanibubapaagarmerekaakanlebihmengetahuiapakahmasalahyang dihadapi oleh sekolah terutamanya aspek infrastruktur.Seharusnya pada masa akan datang, semasa sesi perancangan sesuatu projek peralatanjugatidakbolehdiketepikan.Peralatanmerupakannadiutamadalam menyediakanataumenyempurnakansesuatuprojekselainsumbermanusia. Peralatan-peralatan yang hendak digunakan mestilah disenaraikan terlebih dahulu agar tidakberlakumasalahdariaspekperalatansemasasedangmenjalankanprojekatau aktiviti. KesimpuIanSebagai kesimpulannya, saya berasa amat gembira kerana dapat melaksanakan projekmenceriakankawasanpersekitaranprasekolahwalaupunterdapatkekangan-kekangan dan halangan yang datang daripada diri saya sendiri. Tetapi hasil kerjasama yang padu daripada pihak-pihak yang terlibat samada secara langsung ataupun secara tidaklangsungdalammenjayakanprojekini.Segalabimbingandannasihatyang diberikanolehguru-gurudanpihakpentadbirSK.Tombovoamatbergunadan bermaknakepadasaya.Harapansayapadamasahadapanialahsetiapapayang dirancangakandapatdilaksanakantanpasebaranghalangandangangguan.Apa yang penting pada sesuatu perancangan dan pelaksanaan ialah objektif yang dirancang dapat dicapai dengan jayanya.