Laporan Penggambaran Video Program Bina Insan Guru Fasa 3.docx
LAPORAN REFLEKTIF BINA INSAN GURU PERINGKAT 2.docx
2
LAPORAN REFLEKTIF BINA INSAN GURU PERINGKAT 2 – CERAMAH HASWANI BT ZAKARIAH 72070607550 Pada 6 Julai yang lepas, saya telah menghadiri satu seminar Bina Insan Guru(BIG) bertempat di Bilik Mesyuarat SK Parit Raja. Seminar ini telah dihadiri oleh semua guru SK Parit Raja bersama pelajar-pelajar PPG Ambilan Feb 2012 dari Institut Pendidikan Guru Kampus Tun Hussein Onn. Seminar ini telah diberikan oleh Tn Hj Mohamad Isman bin Hj Ismail. Beliau adalah seorang pensyarah dari Universiti Tun Hussein Onn, Batu Pahat, Johor. Selama mengikuti seminar ini, begitu banyak perkara yang sempat saya pelajari sama ada secara langsung atau tidak langsung. Seminar yang dimulakan dengan ceramah yang bertajuk “Profesion Perguruan” begitu menarik perhatian saya dari awal lagi. Semasa sesi ceramah terutamanya, penceramah telah banyak menyedarkan saya tentang kesediaan kami sebagai bakal guru dalam mengamalkan budaya-budaya profesional sejak dari sekarang lagi. Antara perkara yang begitu ditekankan oleh Tuan Haji Mohamad Isman selaku penceramah pada hari tersebut ialah Akuantabiliti seorang guru. Dimana seorang guru ini bertanggungjwab datang ke kelas dan mengajar murid mereka pada masa mengikut jadual yang ditetapkan. Contoh yang diberikan penceramah begitu mudah untuk dikaitkan dengan budaya guru dimana guru perlulah sentiasa bertanggungjawab dan menepati masa.
-
Upload
haswanizakariah -
Category
Documents
-
view
251 -
download
3
Transcript of LAPORAN REFLEKTIF BINA INSAN GURU PERINGKAT 2.docx
LAPORAN REFLEKTIF BINA INSAN GURU PERINGKAT 2 CERAMAH HASWANI BT ZAKARIAH72070607550 Pada6Julai yanglepas, sayatelahmenghadiri satuseminar BinaInsanGuru(BIG) bertempat di Bilik Mesyuarat SK Parit Raa! Seminar ini telah dihadiri "lehsemuaguruSKParit Raabersamapelaar#pelaar PPG$mbilan%eb&'(&dariInstitut Pendidikan Guru Kampus )un *ussein +nn! Seminar ini telah diberikan "leh)n * M"hamad Isman bin * Ismail! Beliau adalah se"rang pensyarah dari,ni-ersiti )un *ussein +nn, Batu Pahat, J"h"r! Selamamengikuti seminar ini, begitubanyakperkarayangsempat sayapelaarisama ada se.ara langsung atau tidak langsung! Seminar yang dimulakandengan .eramah yang bertauk /Pr"0esi"n Perguruan1 begitu menarik perhatian sayadari a2al lagi! Semasa sesi .eramah terutamanya, pen.eramah telah banyakmenyedarkan saya tentang kesediaan kami sebagai bakal guru dalam mengamalkanbudaya#budaya pr"0esi"nal seak dari sekarang lagi!$ntara perkara yang begitu ditekankan "leh )uan *ai M"hamad Ismanselakupen.eramahpadahari tersebut ialah$kuantabiliti se"rangguru! 3imanase"rangguruini bertanggung2abdatangkekelasdanmengaar muridmerekapadamasamengikut adual yangditetapkan!4"nt"hyangdiberikanpen.eramahbegitu mudah untuk dikaitkan dengan budaya guru dimana guru perlulah sentiasabertanggunga2ab dan menepati masa! 3isini, saya sedar baha2a pen.eramah mahu menegur dan mengaar gurutentangpentingnyamenepati masadanmelaksanakantanggung2abyangtelahdiberikan! Isuini elasmenekankanmasalahsegelintir gurupelatihyangselaludatang le2at ke kuliah dan memberi begitu banyak alasan untuk menyelamatkan diridari dikenakan tindakan! Isu#isu ini sebenarnya tidak sepatutnya berlaku dikalanganguru pelatih kerana perkara ini benar#benar bertentangan dengan budaya se"rangguru! +leh yang demikian, nasihat dan teguran dari pen.eramah pasti akan diambilserius "leh kami semua!$khir sesi .eramah, pen.eramah sempat memberikan sedikit peringatankepada kami semua sebagai bakal#bakal guru supaya membuat satu anakanparadigmadalammengamalkanbudaygurudalamkehidupankami bermuladarisekarang lagi! Sesi .eramah kemudian diakhiri dengan satu sesi s"al a2ab antarapen.eramah dengan guru pelatih!
