Latihan Lanjutan 2 - JawapanJawapan yang diharapkan

Soalan Struktur

1. (a) Apakah yang dimaksudkan dengan media pengajaran?

...........................................................................................

...........................................................................................

...........................................................................................

...........................................................................................

1.(b) Peranan penggunaan media dalam pengajaran dan pembelajaran pada hari ini mampu memenuhi pelbagai tabnggungjawab. Terangkan secara ringkas empat peranan meda dalam pengajaran dan pembelajaran.

a).......................................................................................b).......................................................................................c).......................................................................................d).......................................................................................

2.(a) Semasa mengambil gambar, didapati gambar tersebut kurang jelas (under expose). Berikan tiga sebab mengapa keadaan tersebut boleh berlaku?

a).......................................................................................b).......................................................................................c).......................................................................................

2.(b) Jelaskan bagaimana anda mengambil gambar di dalam situasi yang kurang cahaya.

,............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

3.(a) Jelaskan tiga jenis shot dalam pengambaran video dab berikan contoh shot tersebut dengan melakar gambar.

...........................................................................................

...........................................................................................

...........................................................................................

...........................................................................................

...........................................................................................

...........................................................................................

...........................................................................................

...........................................................................................

3.(b) Senaraikan empat jenis pergerakan video yang biasa dilakukan oleh juru

kamera.

a).......................................................................................b).......................................................................................c).......................................................................................d).......................................................................................

4.(a) Undang-undang hakcipta menyediakan perlindungan monopoli ekslusif secara sah kepada pencipta idea atau pengetahuan. Jelaskan empat (4) undang-undang hak intelek tersebut.

a).......................................................................................b).......................................................................................c).......................................................................................d).......................................................................................

4.(b) Jelaskan sebab-sebab berlakunya penyalahgunaan Teknologi Maklumat dan Komunikasi (ICT) di kalangan masyarakat pada hari ini.

a).......................................................................................b).......................................................................................c).......................................................................................d).......................................................................................

Soalan Aneka Pilihan

1.2.3.4.5.6.7..8.9.10.11.12,13,14,15,16.17.18.19.20.

Soalan Esei

1. Prinsip reka bentuk pengajaran ASSURE telah digunakan secara meluas oleh para pendidik, Berdasarkan kenyataan di atas:

(a) Anda dikehendaki menerangkan langkah yang perlu dilakukan dalam prionsip reka bentuk pengajaran ASSURE dan berikan contoh situasi mengikut urutan.

(b) Anda dikehendaki membina Rancangan Pelajaran harian (RPH) dalam mata pelajaran major (RPH ditulis dalam Bahasa Melayu) mengikut prinsip reka bentuk pengajaran ASSURE.

2. (a) Cikgu Amin menyedari akan kepentinganpengintegrasian ICT di dalam aktiviti pengajaran dan pembelajaran. Walaubagaimana pun beliau dapati usahanya kurang berkesan. Cuba jelaskan faktor-faktor yang membawa kepada kurangnya keberkeanan pengintegrasian ICT dalam pengajaran dan pembelajaran.

2.(b) Sebagai seorang guru anda mempunyai pengetahuan yang luas dalam bidang ICT. Sila jelaskan rancangan anda untuk mengintegrasikan ICT dalam pengajaran dan pembelajaran.

3. (a) Anda hendak memulakan projekl rakaman audio. Terangkan langkah-langkah perancangan dan penyediaan rakaman tersebut.

3.(b) Jelaskan (5) perbezaan di antara penggunaan Overhead Projekctor (OHP) dengan persembahan elektronik?

November 2010

 b)............................................................................................c)............................................................................................Soalan Esei

 1. (a) Tujuan utama reka bentuk pengajaran adalah untuk menghasilkan pengajaran

yang berkesan. Huraikan lima ciri yangterdapat dalam

Model ADDIE

?(b) Cik Fatimah bertujuan menggunakan rekabentuk pengajaran model

ASSURE

dalam menyediakan pengajarannya untuk pelajarTahun 3. Jelaskan kriteria

pemilihan media, bahan dan kaedah yang sesuai digunakan untuk mengajar

matapelajaran opsyan anda.2. (a) Semasa menghasilkan media interaktif untuk

dijadikan bahan bantu mengajar, huraikan lima fitur yang dogunakan

dalampembinaan media tersebut.(b) Hamparan elektronik diguna oleh guru dalam

pengurusan bilik darjah dan aplikasi dalam pengajaran dan pembelajaran.Huraikan

empat kelebihan yang terdapat pada perisian hamparan elektronik.3.(a) Carta

merupakan bahan sumber pengajaran yang kerap digunakan oleh guru-guru.

Huraikan bagaimana anda bolehmelibatkan pelajar secara aktif menggunakan carta

sebagai bahan pembelajaran.(b) Nyatakan dengan ringkas konsep-konsep berikut1.

 

Mel elektronik2.

 

Telesidang video3.

 

Hipermedia4.

 

Realiti Maya5.

 

Enjin pencarian

Contoh Soalan Latihan 2

Soalan Struktur

 1. (a) Apakah yang dimaksudkan dengan

media pengajaran

?.....................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

................................................................................................1.(b) Peranan

penggunaan media dalam pengajaran dan pembelajaran pada hari ini mampu

memenuhi pelbagai tabnggungjawab. Terangkan secara ringkas

empatperanan meda

dalam pengajaran dan

pembelajaran.a)....................................................................................... b)..................

.....................................................................c)...............................................................

........................d).......................................................................................2.(a)

Semasa mengambil gambar, didapati gambar tersebut kurang jelas (under expose).

Berikan

tiga sebab mengapa

keadaan tersebut boleh berlaku?

a)....................................................................................... b)........................................

...............................................c).....................................................................................

..2.(b) Jelaskan

bagaimana

anda mengambil gambar di dalam situasi yang kurang

cahaya.,.........................................................................................................................

.......................................................................................................................................

............................................................................................................3.(a) Jelaskan

tiga jenis shot

dalam pengambaran video dab berikan contoh shot tersebut dengan

melakar gambar.............................................................................................................

.......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

................................................................................3.(b) Senaraikan

empat jenis pergerakan video

yang biasa dilakukan oleh juru

kamera.a).......................................................................................

 

 b).......................................................................................c).........................................

..............................................d)......................................................................................

.4.(a) Undang-undang hakcipta menyediakan perlindungan monopoli ekslusif secara

sah kepada pencipta idea atau pengetahuan. Jelaskan

empat (4) undang-undanghak intelek 

tersebut.a)....................................................................................... b)..........................

.............................................................c).......................................................................

................d).......................................................................................4.(b) Jelaskan

sebab-sebab berlakunya penyalahgunaan

Teknologi Maklumat dan Komunikasi (ICT) di kalangan masyarakat pada hari

ini.a)....................................................................................... b)....................................

...................................................c).................................................................................

......d).......................................................................................

Soalan Aneka Pilihan

 1. Bagi memastikan teknologi pendidikan dapat diaplikasikan dengan berkesan di

bilik darjah, apakah ASAS utama yang perlua ada kepada seseorang guru?(A)

Sumber dan amalan(B) Amalan dan proses(C) Teori dan sumber (D) Teori dan

amalan2. Dalam pengajaran Pendidikan Jasmani Cikgu Rohani ingin menerangkan

teknik menghantar dan menyambut bola hoki dengan berkesan. Untuk mencapai

tujuantersebut, media pengajaran yang paling sesuai deigunakan ialah(A) Carta(B)

Video(C) Gambar foto(D) Transperansi4. Manakah di antara berikut bukan

merupakan fungsi media dalam pengajaran dan pembelajaran?(A) Pendidikan jarak

jauh(B) Pelaksanaan pembelajaran kendiri(C) Pelaksanaan pengajaran secara

langsung(D) Menyediakan pendidikan bagi pelajar istimewa sahaja5. Berdasarkan

Model Edgar Dale (1946) dalam Kon Pengajaran Dale media pengajran berikut

dapat digolongkan dalam Pengalaman Ikonnik kecuali(A) Bahan pameran(B)

Gambar bergerak (C) Gambar kaku(D) Rakaman audio6. Dalam Model ASSURE,

apakah langkah yang ke-5, yang dicadangkan oleh pengubalnya?(A) Memilih

kaedah, media dan bahan(B) Menentukan objektif (C) Mendorong pengelibatan

pelajar (D) Menilai keseluruhan sistem7. Prinsip grafik yang menerangkan cara

menyusunatur elemen visual ialah(A) Prinsip mudah(B) Prinsip harmoni(C) Prinsip

imbangan(D) Prinsip Domain9. Cikgu Ahmad telah melakar bentuk piramid di atas

sekeping kadbod sebagai bantu mengajar. Bentuk piramid yang dilakar itu

mempunyai dimensi panjang, tinggidan lebar. Apakah kategori bahan bantu

mengajar yang dihasilkan oleh cikgu Ahmad.(A) Model(B) Spesimen(C) Bahan 2

dimensi(D) Bahan 3 dimensi10, Berikut adalah fungsi yang terdapat pada bahagian

kamera SLR kecuali<!--[if gte mso 9]>

Komponen

Fungsi(A) Apaca Mengawal kejelasan objek yang fokus(B) Shutter Mengawal kelaju

aan bukaan pengatup

 

(C) Kanta Membentuk imej atas filem supaya jelas(D) Lampu imbas Menambah cah

aya pada objek

11. Bagaimanakah caranya untuk memegunkan aksi ahli sukan yang sedang

melempar cakera di padang?(A) Melaraskan apertur kepada f5.6(B) Melaraskan

kelajuan shutter kepada 1/500(C) Menggunakanlampu imbas kelajuan tinggi(D)

Menggunakan tripod bagi menstabilkan kamera12.

No. Kod : EDU 3105 Angka Giliran : _______________________ 

SULIT1

BAHAGIAN A

(20 markah)Jawab

semua

soalan dalam bahagian ini1. Takrifan yang

sesuai

bagi teknologi

ialah(A) ilmu pengetahuan saintifik(B) peralatan yang digunakan(C) cara menggunak

an sesuatu peralatan(D) kemahiran dan keupayaan

menggunakan sesuatu peralatan tersebut sesuaidengan

fungsinya2. Bagi seseorang guru, bidang teknologi pendidikan yang di pelajari mem

beri pengetahuan dankemahiran kepadanya

untuk(A) memilih teknologi yang sesuai, terkini dan mudah digunakan ketika mengaj

ar(B) meningkatkan kemahiran mereka bentuk pengajaran yang sesuai dan praktikal 

dalamproses pengajaran dan

pembelajaran(C) mengintegrasikan penggunaan pelbagai perkakasan dan perisian y

ang canggihsupaya proses pengajaran dan pembelajaran

berkesan(D) lebih memahami konsep, domain, pendekatan, teknik dan sistem dalam 

menguruspengajaran dan media yang praktikal untuk sesuatu situasi

pengajaran danpembelajaran3.

Menurut Dick dan Reiser (1989), „Reka Bentuk Pengajaran‟ adalah suatu proses

sistematik

agar pengajaran dapat dirancang dan dilaksana dengan cemerlang. Apakah perkara

asasyang terakhir dalam proses pengajaran dan pembelajaran?(A) Menilai(B)

Melaksana(C) Membangun(D) Mereka Bentuk

 

No. Kod : EDU 3105 Angka Giliran : _______________________ 

SULIT2

4. Peranan manakah merupakan peranan media bergerak?I. Memanipulasi masa da

n ruangII. Menghasilkan imej yang realistikIII. Menyampaikan informasi yang tersiratI

V. Memberi pengalaman konkrit kepada pelajarV. Membawa masuk peristiwa yang b

erlaku di luar bilik darjah(A) I, II dan III sahaja(B) I, III dan V sahaja(C) I, II, IV dan V 

sahaja(D) I, III, IV dan V sahaja5. Antara berikut yang manakah merupakan kelebiha

n media yang dapat mengatasi batasanruang?(A) Pembelajaran kendiri mengikut ke

mampuan dan keselesaan pelajar(B) Interaksi dan kefahaman tentang realiti ditingka

tkan dengan variasi penggunaanmedia(C) Kejadian yang berlaku pada masa lalu dit

ampilkan dalam bentuk filem, foto mahupunsecara

lisan(D) Menggunakan perisian pembelajaran berulang kali untuk memberikan rangs

anganpengalaman dan persepsi yang sama

 

No. Kod : EDU 3105 Angka Giliran : _______________________ 

SULIT3

6. Model ASSURE merupakan garis panduan bagi guru merancang persediaan men

gajar. Pilihsusunan langkah yang

tepat

berdasarkan Model ASSURE.

(A) nyatakan ciri umum pelajar, nyatakan objektif pembelajaran, pemilihan media,pe

nggunaan media, penglibatan pelajar, penilaian semula

perancangan(B) nyatakan ciri umum pelajar, nyatakan objektif pembelajaran, pemilih

an media,penggunaan media, penglibatan pelajar, penilaian semula

perancangan(C) nyatakan objektif pembelajaran, pemilihan media, penggunaan med

ia, penglibatanpelajar, penilaian semula perancangan, nyatakan ciri umum

pelajar(D) nyatakan objektif pembelajaran, pemilihan media, nyatakan ciri umum pel

ajar,penglibatan pelajar, penilaian semula perancangan, penggunaan

media7. Elemen-elemen grafik digunakan untuk membentuk komposisi visual.

Antara elemen grafikyang digunakan termasuklahI. lajurII. garisIII. ruangIV. bentukV.

permukaan(A) I,II dan III sahaja(B) II, III, dan IV sahaja(C) I,

III, IV dan V sahaja(D) II, III, IV dan V sahaja8. Salah satu prinsip reka bentuk grafik 

adalah prinsip penegasan (dominan). Berikut ialahpelbagai cara untuk mencapai

prinsip penegasan

kecuali

menggunakan(A) bentuk yang kontras(B) saiz yang lebih besar(C) warna kontras se

perti warna latar yang terang(D) anak panah atau garisan yang menuju ke arah suat

u item