Linus tahun 2
-
Upload
zatil-nabilah -
Category
Education
-
view
34 -
download
5
Transcript of Linus tahun 2
SEKOLAH KEBANGSAAN SANGAN IBAN, TATAU
PROGRAM LINUS NUMERASIKOHORT 5
(2014 – 2016)
SENARAI NAMA MURID
BIL NAMA MURID JANTINA BANGSA PRA-SEKOLAH
1 ALOYCEYS RAPHEAL PRANY L BEKETAN √
2 AUGUSTINE GAWAN JACKIE L IBAN √
3 CORNILSON CASLEY ANAK SUNDAY L IBAN √
4 EMELESON ENYAU ANAK RABU L IBAN √
5 MICHEAL PANGING ANAK JUGAH L IBAN √
6 AMYLIANA JARA ANAK LAMAH P IBAN √
7 ANA AMELIA LENYA ANAK ANYIE P IBAN √
8 ANJILI JATA P IBAN √
9 CECILIA MINDA ANAK SABANG P IBAN √
10 DUNUT ANAK NYALANG P IBAN √
11 KAMALIA ANAK JELAI P IBAN √
12 MICHELLE SERIAH ANAK BENSON P IBAN √
13 OLLYVIANA SENAI ANAK ABUN P IBAN √
14 SYLVIA NYERAWA ANAK JOHN P IBAN √
15 VENISA DUREE ANAK ENZAINI P IBAN √
PELAN STRATEGIK, PELAN TAKTIKAL, PELAN OPERASI
PROGRAM LINUSNUMERASIKOHORT 5
(2014 - 2016)
PELAN STRATEGIK
PELAN TAKTIKAL
ISU 1 MATLAMAT OBJEKTIF STRATEGIINDIKATOR
PENCAPAIAN
SASARAN (ETR)
2014
2015
2016
Tahap penguasaan
asas numerasi murid masih pada tahap
lemah.
Melahirkan murid yang
dapat menguasai
asas numerasi
Mencapai 100%
keupayaan asas dalam
mengenal dan manupulasi
operasi melibatkan
nombor
• Taklimat/mesyuarat bersama-sama ibu
bapa berkaitan dengan linus.
• Sesi menyediakan Bahan Bantu
Mengajar untuk kelas LINUS
• Program “Kelas Bimbingan LINUS”
• Merancang PdP berteraskan bermain
sambil belajar
100% murid linus dapat menguasai
konstruk 1-12 selepas
saringan 2, 2015
60%
15/25 org
80%
20/25 org
100%
25/25 org
BIL
STRATEGI PROJEK TINDAKAN
TEMPOH / TARIKH
PELAKSANAAN
KOS / SUMB
ERINDIKATOR PRESTASI
PELAN KONTIGENSI
1 Peningkatan prestasi dan penguasaan murid LINUS
Tegar dan LINUS dalam kemahiran
3M.
1. Mesyuarat JK LINUS
GBPK
G LINUSGuru
Pemulihan
Setiap kali selepas ujian
saringan Literasi
Semua guru LINUS Mesyuarat dijalankan
dengan lancar
Melalui mesyuarat
2. Menyediakan ABM bersama-
sama
G LINUS Numerasi Tahun 1, 2
dan 3
Mac – Oktober 2015
• Meningkatkan pemahaman murid
• Menarik minat murid untuk belajar
Melalui Bilik Kelas Tahun 1, 2 dan 3.
3. Program Mentor-mentee
bagi murid LINUS
Semua guru
Feb – Oktober 2015
Peningkatan prestasi dan keupayaan
menguasai setiap konstruk
Melalui perjumpaan
dengan mentor.
4. Pengajaran secara tutorial kepada murid
LINUS
Guru LINUS Sepanjang tahun 2015
Memberi fokus kepada murid secara individu
terhadap konstruk yang belum dikuasai
Melalui sesi p&p Linus di
kelas
PELAN OPERASI
Program/ Projek / Aktiviti : Penguasaan Murid LINUS & LINUS Tegar dalam 3M 1.1 Mesyuarat JK LINUS
LANGKAH
PROSES KERJA TINDAKANTEMPOH/TARIKH
STATUS
1 Mesyuarat 1 JK LINUS1.1 Ucapan GB1.2 Pembentukan AJK1.3 Agihan tugas1.4 Merancang jadual operasi LINUS1.4 Hal-hal lain
• GB• PK 1• Guru LINUS• Guru Pemulihan
• Januari 2015 Mesyuarat telah dilaksanakan dan akan dilaksanakan.
2 Mesyuarat 2 JK LINUS1.1 Ucapan GB1.2 Post mortem ujian Saringan LINUS1.3 Penyediaan Pelan Strategik LINUS 20151.4 Hal-hal lain
• GB• PK 1• FasiLINUS• Guru LINUS• Guru Pemulihan
• Februari 2015 Mesyuarat akan dilaksanakan.
Program/ Projek / Aktiviti : Penguasaan Murid LINUS Tegar dalam 3M 1.2 ABM
LANGKAH
PROSES KERJA TINDAKANTEMPOH/TARIKH
STATUS
2 2.1 Penyediaan ABM bagi Program Numerasi2.2 Sesi dijalankan pada setiap hari Rabu2.3 Sesi dijalankan pada waktu terakhir (12.20– 13.20 petang)
• Semua Guru LINUS
Mac – Oktober 2015
Aktiviti dijalankan seperti yang dirancangkan pada sepanjang tahun.
Program/ Projek / Aktiviti : Penguasaan Murid LINUS Tegar dalam 3M 1.3 Program Mentor-mentee/ Tutorial
LANGKAH
PROSES KERJA TINDAKANTEMPOH/TARIKH
STATUS
3 Program Mentor-mentee3.1 Murid Linus dan Linus Tegar dijadikan mentee kepada setiap guru di sekolah.3.2 Perjumpaan murid dengan mentor adalah untuk mengajar konstruk yang belum dikuasai oleh murid.3.3 Perjumpaan diadakan pada bila-bila masa mengikut kesesuaian kedua-dua pihak.
• Semua guru Feb – Oktober 2015
Aktiviti dilaksanakan mengikut perancangan
4 Program Tutorial4.1 Murid Linus diajar secara tutorial pada luar waktu p&p.4.2 Murid Linus diajar mengikut konstruk yang belum dikuasai.
• Guru LINUS Januari - November 2015
Aktiviti sedang dijalankan dan dibuat mengikut perancangan.