Malay Language Curriculum & Assessment...1 ayat ulasan buku Pengumpulan Penilaian setem bagi buku...
15
Malay Language Curriculum & Assessment P4 ML Parents’ Briefing 17 January 2019
Transcript of Malay Language Curriculum & Assessment...1 ayat ulasan buku Pengumpulan Penilaian setem bagi buku...
Malay Language
Curriculum &
Assessment
P4 ML Parents’ Briefing
17 January 2019
KANDUNGAN
Kriteria untuk Bahasa Melayu Lanjutan Format P5 HMT
Program Bacaan
Penggunaan portal iMTL
KRITERIA BAGI BM LANJUTAN
Band 1 – Bahasa Melayu
Band 2 – Subjek-subjek yang lain
* Sekiranya anak anda mendapatkan keputusan
sebegitu, harap anda dapat menggalakkan beliau
mengambil Bahasa Melayu Lanjutan di peringkat
Darjah 5 nanti.
FORMAT BM LANJUTAN
PROGRAM
BACAAN
PROGRAM BACAAN
Matlamat:
Memupuk rasa cinta bagi Bahasa Melayu
Penerapan nilai melalui bacaan
Bagi merangsang kreativiti murid
Nilai murniTajuk buku
Watak-watakdalam cerita
1 ayat ulasanbuku
PengumpulansetemPenilaian
bagi bukubacaan
SISTEM GANJARAN
Pengumpulan setem
1 buku 10 setem
(1 setem bagi setiap 5 buku
yang dibaca)
Ganjaran
Berjaya mengumpulkan 5 setem – Hadiah Mini
Selesai 1 buku (Berjaya mengumpulkan 10 setem)
C a b u t a n B e r t u a h
(H a d i a h M i s t e r i)
SISTEM GANJARAN
PROGRAM
PEMBELAJARAN
DI RUMAH
PROGRAM
PEMBELAJARAN DI RUMAH
Matlamat:
Memupuk rasa cinta bagi Bahasa Melayu
Penerapan nilai dan budaya melalui aktiviti-aktivitiyang tersedia
Mengeratkan hubungan kekeluargaan
PROGRAM
PEMBELAJARAN DI RUMAH
PORTAL iMTL
http://imtl.sg Latihan lisan (Bacaan & Perbualan berdasarkan video)
Pemantauan bagi kemajuan murid
Pelajar boleh melungsuri portal iMTL, justerumemupuk pembelajaran kendiri
TERIMA KASIH!
P4 ML Parents’ Briefing
17 January 2019
